蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課 《往事依依》同步練習(xí)D卷
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第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第二單元第 7 課 往事依依 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 14 題 共 28 分 1 2 分 對(duì)課文 濟(jì)南的冬天 理解有誤的一項(xiàng)是 A 作者抓住了濟(jì)南冬天 溫晴 這一特點(diǎn) 描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的美景 B 文中描繪了如下幾幅圖畫(huà) 陽(yáng)光下濟(jì)南全景 冬日山景 清亮的水色 C 作者在描繪濟(jì)南冬天具有代表性的幾種事物時(shí) 巧妙地運(yùn)用表示色彩的詞語(yǔ)和確切的比喻 擬人 描繪 出濟(jì)南冬天的景色 流露出自己的贊美之情 D 文章開(kāi)頭 作者以自己的親身感受 通過(guò)三組對(duì)比 反襯出北平 倫敦 熱帶三處令人討厭的氣候 2 2 分 下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 A 作者感受到草原在單一中呈現(xiàn)豐富 給人以自由感 使人想親近它 又讓人感到自己的渺小 感受到草 原只在靜默中觀望未來(lái) B 一個(gè)人 站在在草原上 可以任意遐想 但不一定能悟出一些我們以前沒(méi)悟出的哲理 C 草原的景色都是一樣的風(fēng)景 遼遠(yuǎn)而蒼茫 D 善忘 實(shí)際上是對(duì)人生的豁達(dá)與灑脫 是一種對(duì)榮譽(yù) 金錢 地位等的不計(jì)較 在靜默中觀望 是一 種坦然自若的不張揚(yáng)的沉穩(wěn) 觀望未來(lái)需要我們用心去感受生活 永保一顆純凈的心 3 2 分 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 我母親很高興 因?yàn)橐膊刂鄾龅纳袂?教我坐下 歇息 喝茶 且不談搬家的事 B 關(guān)于 中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例 明確指出 各級(jí)黨組織都在問(wèn)責(zé)范圍之內(nèi) C 80 多歲的余光中一直童心未泯 每天都堅(jiān)持開(kāi)車外出 不肯按規(guī)定上交駕照 D 油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家 就是杜小康 4 2 分 與例句修辭手法相同的一項(xiàng)是 第 2 頁(yè) 共 12 頁(yè) 例句 煙籠寒水月籠沙 A 將軍百戰(zhàn)死 壯士十年歸 B 感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 C 惶恐灘頭說(shuō)惶恐 零丁洋里嘆零丁 D 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 5 2 分 下面語(yǔ)段橫線處依次填入的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 不要急著讓生活你所有的答案 有時(shí)候 你要拿出耐心等一等 你向空谷喊話 要等一會(huì)兒 才會(huì)聽(tīng)見(jiàn)綿長(zhǎng) 的回音 也就是說(shuō) 生活總會(huì)給你答案 不會(huì)馬上把一切都告訴你 A 賦予 如果 就 也 B 賦予 即便 也 但 C 給予 即便 也 但 D 給予 如果 就 也 6 2 分 選出下列沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng) A 山坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片秘密的厚發(fā) B 秋之色為熱的赤 如夕陽(yáng) 如紅葉 標(biāo)志著事物的終極 C 他們?cè)缙鹜硭鄩蚩嗔?半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙 可是起了風(fēng) D 田家少閑月 五月人倍忙 他們的肩上挑著夏秋兩季 7 2 分 下列句子用詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 只有穿長(zhǎng)衫的 才 進(jìn)店面隔壁的房子里 A 走 B 踱 C 跨 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) D 邁 8 2 分 意思是 眼睛看復(fù)雜的色彩而感到迷亂 的詞語(yǔ) A 目不暇接 B 眼花繚亂 C 頭昏眼花 D 撲朔迷離 9 2 分 下列詩(shī)句描寫(xiě)春天的是 A 接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅 B 無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) C 天街小雨潤(rùn)如酥 草色遙看近卻無(wú) D 梅雪爭(zhēng)春未肯降 月中霜里斗嬋娟 10 2 分 依次填入橫線處 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 歌聲的低音得到了加強(qiáng) 這個(gè)音樂(lè)會(huì) 怎么說(shuō) 不起眼 十分不起眼的 在我的耳邊 就有十來(lái)個(gè)蟈蟈在低聲演唱 它們的聲音不強(qiáng) 我耳朵的鼓膜 不都能捕捉到這微弱的聲音 A 盡管 不管 還是 雖然 可 并 B 不管 盡管 就是 雖然 可 并 C 盡管 不管 還是 但是 雖 還 D 不管 盡管 就是 但是 雖 還 11 2 分 從上下文連貫的角度看 填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 在我的夢(mèng)里 所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蔥 夢(mèng)境如此美好 能忍心讓 它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎 A 受污染的所有河流重新清波蕩漾 B 所有受污染的河流重新清波蕩漾 第 4 頁(yè) 共 12 頁(yè) C 所有河流不再受污染而清波蕩漾 D 所有清波蕩漾的河流不再受污染 12 2 分 下列成語(yǔ)感情色彩不完全相同的是 A 誠(chéng)心誠(chéng)意 不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭 柳暗花明 B 大模大樣 張牙舞爪 不可一世 無(wú)法無(wú)天 C 誨人不倦 不可救藥 熟能生巧 撲朔迷離 D 駭人聽(tīng)聞 洋洋自得 諱疾忌醫(yī) 驕兵必?cái)?13 2 分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的是 A 興高采烈 眉開(kāi)眼笑 生氣篷勃 B 愛(ài)幕虛榮 神通廣大 情不自禁 C 孿生兄弟 氣慨非凡 莽莽榛榛 D 隨聲附和 不可救藥 駭人聽(tīng)聞 14 2 分 當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候 這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了 它上面 卷起一陣暴風(fēng)雨 觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷轟般的掌聲 她開(kāi)始唱了 給 處選擇標(biāo)點(diǎn)正確 的一項(xiàng) A B C D 二 填空題 共 6 題 共 24 分 15 2 分 根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)詞語(yǔ) 和同類的事物相比較 顯出不足 原指舊時(shí)走江湖的藝人遇到適合的場(chǎng)合就表演 后指遇到機(jī)會(huì) 偶爾湊湊熱鬧 第 5 頁(yè) 共 12 頁(yè) 16 5 分 請(qǐng)選擇某一事物 通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受 墻角的花 你孤芳自賞時(shí) 世界便小了 仿寫(xiě) 17 3 分 名著導(dǎo)讀 西游記 的作者是吳承恩 填朝代 代小說(shuō)家 石猴曾經(jīng)拜 為師 師傅給他起了法名 孫悟空 學(xué)得了長(zhǎng)生之道 填本領(lǐng) 及 筋斗云 又向東海龍王討得如意金箍棒 后因大鬧天宮 引得玉皇大帝令托塔李天王率天兵天將前來(lái)鎮(zhèn)壓 于是孫悟空與二郎神斗得難解難分 18 5 分 桃源與沅州 一文描寫(xiě)沅江上的船工時(shí) 作者寄寓了一種什么樣的思想情感 19 4 分 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字 xu n 麗 m ng 記 眼花 li o 亂 zh n zh n 教導(dǎo) 20 5 分 學(xué)生時(shí)代的生活樂(lè)趣 很大程度來(lái)自讀書(shū) 你一定讀過(guò)不少書(shū)吧 請(qǐng)你從 西游記 水滸傳 三國(guó)演義 可自選其它文學(xué)名著 等文學(xué)作品中共寫(xiě)出一個(gè)你喜歡的人物 也可寫(xiě)出同一作品的幾個(gè)人 再選 擇你印象深刻的一個(gè)人物作簡(jiǎn)要的介紹 不得超過(guò) 100 字 三 閱讀理解 共 2 題 共 40 分 21 17 分 閱讀下文 回答小題 獵犬黑豹 陳力矯 獵犬黑豹已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了 科考隊(duì)員小吳守候在它身旁 黑豹是為救護(hù)小吳受傷的 那天他們一行七人從 2 號(hào)營(yíng)地到 3 號(hào)營(yíng)地 途中意外地遇上了冰壁滑落 冰體山 呼海嘯來(lái)臨時(shí) 只有小吳在一座雪坡上 黑豹本是該跟小吳去的 它平時(shí)和小吳形影不離 但它遲疑了 它敏銳 地感覺(jué)到了什么 科考隊(duì)員們看到 黑豹在原地打轉(zhuǎn) 就好像自己在找自己的尾巴 就在這時(shí)人們聽(tīng)到一聲脆響 一道冰浪自天而降 黑豹像一支黑箭一樣射向了小吳 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 九死一生的小吳被黑豹救了 黑豹卻脫落了兩顆牙齒 折斷了一條后腿 小吳告訴大家 冰浪掀過(guò)來(lái)那會(huì)兒 他落到了雪坡的另一頭 如不是黑豹及時(shí)咬住他的衣服 并把自己的一條腿插在冰隙里 小吳必死無(wú)疑 大家都震驚了 聰明的黑豹是依靠冰隙固定住自己 才使自己的力量能與冰浪抗衡 黑豹為此付出了代價(jià) 傷口感染讓它持續(xù)三天高燒不退 第四天早上 黑豹吃了一點(diǎn)食物 是小吳哭了它才 吃的 小吳說(shuō) 黑豹你吃一點(diǎn)吧 我要走了 不能陪你了 我們要去尋找隕石 你不吃東西哪來(lái)力氣跟我們走呵 一直昏睡的黑豹在朦朧中睜開(kāi)了眼睛 他聽(tīng)明白了小吳的話 就勉強(qiáng)吃下小吳塞在它嘴里的餅干 小齊來(lái)叫 小吳 小齊說(shuō)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了 一會(huì)兒就出發(fā) 必須放棄黑豹 黑豹似乎聽(tīng)懂了小齊的話 它一下從小吳的懷里抬起頭 來(lái) 它試著想站起來(lái) 可是它太虛弱了 幾次 它的腿都沒(méi)聽(tīng)它的使喚 小吳滿腹怒氣 他在打點(diǎn)行裝 他無(wú)論如何也要把黑豹帶上 隊(duì)伍集合了 一行七人整裝待發(fā) 隊(duì)長(zhǎng)勝彼來(lái)到小吳面前 他拍拍小吳的背包 說(shuō) 怎么著 把睡袋換成黑 豹了 以后的日子你就睡黑豹嗎 隊(duì)員們哄的一下笑了 小吳沒(méi)笑 他嘟著嘴 說(shuō) 反正我活著黑豹就得活著 隊(duì)長(zhǎng)勝彼臉色一變 說(shuō) 我以隊(duì)長(zhǎng)的名義命令你 放下黑豹 保存體力 尋找隕石 準(zhǔn)備出發(fā) 面對(duì)命令小吳沒(méi)轍了 他從背上解下黑豹 像放孩子一樣把黑豹放在了冰地上 又不放心 就把自己的一件 紅色羊絨衫給它鋪上 然后留下了足夠黑豹吃的食物 隊(duì)伍要離開(kāi)了 小吳向黑豹奔去 三十歲的大男人抱著一條狗失聲痛哭 科考隊(duì)員都停了下來(lái) 都在看著這 對(duì)生死之交 隊(duì)長(zhǎng)勝彼沒(méi)有催促小吳 這條硬漢子此時(shí)能做的就是給小吳和黑豹一點(diǎn)告別的時(shí)間 這時(shí)包括勝彼在內(nèi) 所有的隊(duì)員都看到 和小吳像兄弟一樣抱作一團(tuán)的黑豹 似乎使出吃奶的力氣 奇跡般 地站了起來(lái) 隊(duì)員們都松了口氣 以為生死離別讓這頭獵犬產(chǎn)生了不同尋常的力量 可是大大出乎隊(duì)員們的意料 黑豹站起身后 看都沒(méi)看他們一眼 就一蹦一蹦向相反的方向而去 它走得趔 趔趄趄 卻沒(méi)有回頭 又一天的早晨來(lái)臨了 南極出現(xiàn)了少有的好天氣 就在隊(duì)員們經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻快到 3 號(hào)營(yíng)地時(shí) 小齊突然高喊 你們看 黑豹 隊(duì)員們向著小齊手指的方向看去 看到 3 號(hào)營(yíng)地的雪坡上 高高站立著赫然醒目的黑豹 它的嘴 里銜著一抹紅 耀眼的紅色像火焰一般燃燒在南極潔白如玉的背景之上 勝彼落淚了 隊(duì)員們落淚了 只有小吳像傻了一般笑著 他說(shuō) 黑豹 哥們兒 沒(méi)忘了帶著我的羊絨衫呢 1 請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展填空 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 黑豹奮力救小吳 黑豹?jiǎng)?chuàng)奇跡 跟上隊(duì)伍 2 在黑豹救小吳的事件中 黑豹付出了怎樣的代價(jià) 3 假如是你 你會(huì)不會(huì)選擇帶黑豹一起前進(jìn) 為什么 4 你如何理解在隊(duì)伍前進(jìn)的那一刻 黑豹努力地站起來(lái) 并朝反方向走去的舉動(dòng) 22 23 分 閱讀 雨的四季 完成小題 我喜歡雨 無(wú)論什么季節(jié)的雨 我都喜歡 她給我的形象和記憶 永遠(yuǎn)是美的 春天 樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青 花苞輕輕地在風(fēng)中搖動(dòng) 似乎還帶著一種冬天的昏黃 可是只要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨 的洗淋 那種灰色和神態(tài)是難以想像的 每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛 樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了 而那 萌發(fā)的葉子 簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪 水珠子從花苞里滴下來(lái) 比少女的眼淚還嬌媚 半空中似乎總掛 著透明的水霧的絲簾 牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡 這時(shí) 整個(gè)大地是美麗的 小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng) 發(fā)出一種 春天才能聽(tīng)到的沙沙聲 呼吸變得暢快 空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的果子 在誘惑著鼻子和嘴唇 真的 只有這一場(chǎng) 雨 才完全驅(qū)走了冬天 才使世界改變了姿容 而夏天 就更是別有一番風(fēng)情了 夏天的雨也有夏天的性格 熱烈而又粗獷 天上聚集幾朵烏云 有時(shí)連 一點(diǎn)雷的預(yù)告也沒(méi)有 當(dāng)你還來(lái)不及思索 豆粒的雨點(diǎn)就打來(lái)了 可這時(shí)而也并不可怕 因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵?得張開(kāi)了嘴 巴望著那清涼的甘露 打傘 裁斗笠 固然能保持住身上的干凈 可當(dāng)頭澆 洗個(gè)雨澡卻更有滋味 只是淋濕的頭發(fā) 額頭 睫毛滴著水 擋著眼睛的視線 耳朵也有些癢嗦嗦的 這時(shí) 你會(huì)更喜歡一切 如果說(shuō) 春雨給大地彼上美麗的衣裳 而經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌 大地就以自己的豐滿而展示它全部的誘惑了 一切 都毫不掩飾地敞開(kāi)了 花朵怒放著 樹(shù)葉鼓著漿汁 數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng) 暑氣被一片綠的海綿吸收著 而荷葉鋪滿了河面 迫不及待地等待著雨點(diǎn) 和遠(yuǎn)方的蟬聲 近處的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交響曲 當(dāng)田野上染上一層金黃 各種各樣的果實(shí)搖著鈴檔的時(shí)俠 雨 似乎也像出嫁生了孩子的母親 顯得端莊 而又沉思了 這時(shí)候 雨不大出門 田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng) 也許 人們都忘記了雨 成熟的莊稼地等待收 割 金燦燦的種子需要硒干 甚至紅透了的山果也希望最后曬甜 忽然 在一個(gè)夜晚 窗玻璃上發(fā)出了響聲 那 是雨 是使人靜謐 使人懷想 使人動(dòng)情的秋雨啊 天空是暗的 但雨卻閃著光 田野是靜的 但雨在傾訴著 頓 時(shí) 你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思 也許 在人們勞累了一個(gè)春夏 收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候 多么需要安靜和沉思 啊 雨變得更輕 也更深情了 水聲在屋檐下 水花在窗玻璃上 會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng) 如果你懷著那種快樂(lè)感的話 那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩 你只會(huì)感到更高邈 深遠(yuǎn) 并讓凄冷的雨滴 去純凈你的靈魂 而且一定會(huì)遙望 到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美 開(kāi)闊的大地 第 8 頁(yè) 共 12 頁(yè) 也許 到冬天來(lái)臨 人們會(huì)討厭雨吧 但這時(shí)候 雨已經(jīng)化妝了 它經(jīng)常變成美麗的雪花 飄然蒞臨人間 但在南國(guó) 雨仍然偶爾造訪大地 但它變得更吝嗇了 它既不傾盆瓢潑 又不綿綿如絲 或淅淅瀝瀝 它顯出一 種自然 平靜 在冬日灰蒙蒙的天空中 雨變得透明 甚至有些干巴 幾乎不像春 夏 秋那樣富有色彩 但是 在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激 討厭那干澀而苦的氣息 當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候 似乎又降臨了一種特殊的溫 暖 仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息 那種清冷是柔和的 沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去 收割 過(guò)的田野變得很亮 沒(méi)有葉的枝干 淋著雨的草垛 對(duì)著瓷色的天空 像一幅干凈利落的木刻 而近處池畦里的 油菜 經(jīng)這冬雨一洗 甚至忘記了嚴(yán)冬 忽然到了晚間 水銀柱降下來(lái) 黎明提前敲著窗戶 你睜眼一看 屋頂 樹(shù)枝 街道 都已經(jīng)蓋上柔軟的雪被 地上的光亮比天上還亮 這雨的精靈 雨的公主 給南國(guó)城市和田野帶來(lái) 異常的蜜情 是它送給人們一年中最后的一份禮物 啊 雨 我愛(ài)戀的雨啊 你一年四季常在我的眼前流動(dòng) 你給我的生命帶來(lái)活力 你給我的感情帶來(lái)滋潤(rùn) 你給我的思想帶來(lái)流動(dòng) 只有在雨中 我才真正感到這世界是活的 是有歡樂(lè)和淚水的 但在北方干燥的城市 我們的相逢是多么稀少 只希望日益增多的綠色 能把你請(qǐng)回我們的生活之中 啊 總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊 1 這是一篇非常優(yōu)美的散文 貫穿全文的感情線索是什么 2 請(qǐng)賞析文中畫(huà)線的語(yǔ)句 每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別明亮的眼睛 樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了 而那萌發(fā)的葉子 簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵 茵的波浪 3 文章第 段說(shuō) 只有在雨中 我才真正感到這世界是活的 是有歡樂(lè)和淚水的 結(jié)合自己的感受 談 談你對(duì)這句話的理解 4 文章的最后 總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊 表達(dá)了作者對(duì)雨的無(wú)限愛(ài)戀 結(jié)合全文 作者愛(ài)戀雨的理 由是什么 5 下列對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是 A 文章通過(guò)對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪 抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情 感情真摯而濃烈 B 文章從形 聲 氣等方面寫(xiě)出了雨的趣味 雨的性格 將雨寫(xiě)得可感可觸 可親可愛(ài) C 本文是一篇托物言志的散文 對(duì) 雨 的描寫(xiě)形象生動(dòng) 語(yǔ)言古樸典雅 D 文章條理清晰 先總寫(xiě)對(duì)雨的感受 再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn) 最后抒發(fā)對(duì)雨的愛(ài)戀之情 第 9 頁(yè) 共 12 頁(yè) E 只希望日益增多的綠色 能把你請(qǐng)回我們的生活之中 這句話是對(duì)工業(yè)污染的批判和對(duì)工業(yè)文明的否 定 第 10 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 14 題 共 28 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 二 填空題 共 6 題 共 24 分 15 1 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 閱讀理解 共 2 題 共 40 分 21 1 21 2 21 3 21 4 22 1 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 22 2 22 3 22 4 22 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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