三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 植物的生長(zhǎng)變化 4 種子變成了幼苗課件2 教科版.ppt
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根的作用 吸收土壤中的礦物質(zhì) 吸收土壤中的水分 將植物固定在土壤中 復(fù)習(xí) 植物根的作用 復(fù)習(xí) 根的生長(zhǎng)方向 通過(guò)觀(guān)察種下的種子 我們發(fā)現(xiàn) 種子萌發(fā)先 再 植物的根向 生長(zhǎng) 植物根的生長(zhǎng)速度 我們還發(fā)現(xiàn) 根的生長(zhǎng)方向與種子放置的方向 關(guān)系 長(zhǎng)出根 長(zhǎng)出莖和葉 下 很快 沒(méi)有 第四課 種子變成了幼苗 鳳仙花的一生 鳳仙花的觀(guān)察日記 觀(guān)察要求 3月23日 播種 1 要挑選那些顆粒飽滿(mǎn)的 沒(méi)有受過(guò)損傷的種子 2 選一個(gè)合適的花盆 把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上然后裝上適量疏松 肥沃 微酸的土壤 3 用手指在土中按2 3個(gè)小坑 深度約1厘米 每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子 再用土蓋上 4 往花盆中澆適量的水 使土壤濕潤(rùn) 將它放在溫暖的地方 4月3日 發(fā)芽 播種后第13天 這是鳳仙花的第一對(duì)葉子 子葉子葉淡綠色 橢圓形 表面光滑 無(wú)明顯葉脈 在鳳仙花種子萌發(fā)的過(guò)程中 子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng) 4月12日 長(zhǎng)出第一對(duì)真葉 子葉張開(kāi)約一周后長(zhǎng)出真葉 真葉是鳳仙花真正的葉子 橢圓行 邊緣鋸齒狀 淡綠色 有明顯的葉脈 莖明顯變粗 4月14日 長(zhǎng)出第2對(duì)真葉 4月19日 子葉變黃 4月28日 快速生長(zhǎng)階段 鳳仙花的葉子平展 交叉生長(zhǎng) 互生 是為了最大限度的接受陽(yáng)光的照射 進(jìn)行光合作用 5月16日 長(zhǎng)出花蕾 也就是花芽 講解 鳳仙花從成熟到衰老死亡的過(guò)程也是生長(zhǎng)過(guò)程 只是植株高度變化不明顯了 花蕾長(zhǎng)在葉腋部位 鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí) 植株就不再長(zhǎng)高或者增長(zhǎng)緩慢了 判斷 鳳仙花出現(xiàn)花蕾時(shí)就不再生長(zhǎng)了 5月23日 開(kāi)花 播種后兩個(gè)月 鳳仙花開(kāi)花了 鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象 鳳仙花盛開(kāi)后凋謝 花的一部分逐漸發(fā)育 長(zhǎng)出果實(shí) 鳳仙花的果實(shí)橢圓形 綠色 成熟后變成黃色 外面有白色的茸毛 6 24 結(jié)果 播種后三個(gè)月 輕輕碰一下成熟的果實(shí) 里面的種子會(huì)被彈射出來(lái) 我們的大豐收 種下一粒種子可以收獲幾百粒種子 這是我們的大豐收 同時(shí)也說(shuō)明鳳仙花的繁殖能力是很強(qiáng)的 鳳仙花的一生經(jīng)歷了 種子 發(fā)芽 長(zhǎng)出花芽 開(kāi)花 結(jié)果 果實(shí)成熟變成種子 蠶豆生長(zhǎng)成了一顆幼苗 根 莖 葉 植物的生活史 當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí) 首先要吸收水分 子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根 胚芽 胚軸 隨后 胚根發(fā)育 突破種皮 形成根 胚軸伸長(zhǎng) 胚芽發(fā)育成莖和葉 植物生長(zhǎng)發(fā)展所需的 食物 從哪里來(lái) V植物的葉和光合作用 種子萌發(fā)的過(guò)程 葉為植物提供 食物 經(jīng)過(guò)科學(xué)家多年的研究 發(fā)現(xiàn)多數(shù)植物能自己制造 食物 養(yǎng)料 滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)需要 這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽(yáng)光提供的能量 利用二氧化碳和水制成的 V植物的葉和光合作用 二氧化碳 水 氧氣 養(yǎng)料 陽(yáng)光 V光合作用的發(fā)現(xiàn) 今天我學(xué)到了什么 1 根的作用是吸收水分 葉子的作用是 2 植物長(zhǎng)出的第一對(duì)葉我們稱(chēng)為 第二對(duì)和以后的葉我們稱(chēng)為 3 植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的4 植物葉在莖上生長(zhǎng)有利于接受更多的陽(yáng)光 進(jìn)行 制造養(yǎng)料 子葉 真葉 交叉 作用 光合 養(yǎng)料- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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