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人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的心愛之物》教案設(shè)計(jì)

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1、人教部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《我的心愛之物》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審題,明確寫作對(duì)象。 2.掌握描述物品的方法,并運(yùn)用到寫作中。 3.敘事要做到內(nèi)容具體,感情真摯。 教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)審題,掌握通過外形、顏色、功能等方面介紹物品的方法,并能實(shí)際運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn): 敘事要做到內(nèi)容具體,感情真摯。 教學(xué)過程: 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的心愛之物,你的心愛之物是什么?把它呈現(xiàn)給大家吧。 二、自主學(xué)習(xí),合作探究。

2、 要想把自己的心愛之物介紹給大家,就得掌握一些描述的方法?,F(xiàn)在,老師先給大家做一些提示: 1.它的樣子:形狀、顏色、數(shù)量、光澤、質(zhì)地 如玩具熊:它是棕色的,胖胖的,兩只眼睛圓圓的,好像會(huì)說(shuō)話的樣子。它坐在沙發(fā)的角落里,靜靜地注視著我們,那樣子可愛極了。 2.它的特點(diǎn): 特點(diǎn)就是這件事物不同于其他的地方,每種物品都有自己明顯的特點(diǎn),比如外形、用途等,所以,如果要想讓自己的物品與眾不同,就一定要抓住它的特點(diǎn)。 3.你和它之間有意義或有趣的事情: 你和心愛之物發(fā)生過什么難忘的事?比如,你的小鬧鐘,有一次,你賴床的時(shí)候,它硬是把你叫

3、起來(lái),所以,你上課就沒有遲到。從此以后,你就再也不賴床了。 4.你對(duì)它的感情: 選擇這件物品,一定是你“心愛”的,寫作的時(shí)候,一定要把這種感情寫進(jìn)去。 三、小游戲 一個(gè)人說(shuō)一件物品,另外一個(gè)人猜。 四、寫作提綱: 第一步:起一個(gè)好聽的題目。 第二步:點(diǎn)出你的心愛之物是什么。 第三步:描寫心愛之物的外形、特點(diǎn)等。 第四步:寫出你和它之間的趣事或有意義的事。 第五步:結(jié)尾,點(diǎn)題。 五、范文 我的心愛之物——字典 我有一個(gè)心愛之物,那就

4、是字典!這本字典是我姐姐送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了,我一直把它保護(hù)得很好,每天都會(huì)去關(guān)照它一下! 我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側(cè)有綠、黃、藍(lán)三種顏色組成的,上面還印著四個(gè)白色的大字:“新華字典”。這本字典長(zhǎng)13厘米;寬約9厘米;厚3厘米。字典的價(jià)錢約12元,可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢。 這本字典雖然這么小,可是它的作用可大了! 有的時(shí)候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的寫法,我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤;有時(shí)候看到不會(huì)讀的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不僅如此,我還能在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理的……等等很多方面的知識(shí)。啊,別看字典這么小,它的肚子里藏了這么多東西,真是讓人既驚訝,又佩服! 字典那樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),我的老師不就像它一樣嗎?看,老師就像一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我們隨意獲取;老師就像甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我們。我喜愛字典,更喜愛我的老師。 這就是我的好伙伴——字典,它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我!

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