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1、 六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)-部編版
一、復(fù)習(xí)課文
1、《浪淘沙》描寫了黃河( )的雄偉氣勢(shì),抒發(fā)了詩人( )的感情,《江南春》通過描寫( )的贊美和神往,同時(shí)又流露出(
),《書湖陰先生壁》描寫了湖陰先生品格的( ),表達(dá)了詩人對(duì)他的( )之情。
2、《只有一個(gè)地球》從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí),闡明了適合人類生存的“( )”的事實(shí),呼吁人類應(yīng)該珍惜( ),( )。
看拼音寫詞語
Kāng kǎi
2、 yáo lán jíng yíng hé ǎi zí yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
làn yòng gòng xiàn mù dǔ ji dì
( ) ( ) ( ) ( )
三、多音字組詞
bá ( ) sǎn( )
薄 báo( ) 散
bò ( ) sàn( )
四、
3、比較組詞
涯( ) 瑩( ) 裹( ) 籃( )
崖( ) 營( ) 衰( ) 藍(lán)( )
譪( ) 資( ) 慷( ) 慨( )
揭( ) 姿( ) 康( ) 概( )
貢( ) 濫( ) 基( ) 睹( )
負(fù)( ) 監(jiān)( ) 其( )
4、 堵( )
鶯( )
英( )
五、按要求寫句子
1、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟。(仿寫)
2、農(nóng)民一有土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(用帶點(diǎn)詞造句) .
3、他覺得種對(duì)是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。(仿寫)
5、
4、老人邁進(jìn)了小院。(擴(kuò)寫句子)
5、在地球資源枯竭的時(shí)候,我們難道不能移居到別的星球上去嗎?(改為陳述句)
6、在文藝晚會(huì)上,同學(xué)們唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)
6、
六、古詩詞
1、默寫《浪淘沙》(其一),說說你從哪里體會(huì)到了黃河的磅礴氣勢(shì)。
, 。
, 。
答:
2、《江南春》是 代詩人 的作品。
寫出展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)特有風(fēng)光的詩句是
, 。
《江南春》抓住了 , , , ,
, ,
7、 , , 等景物寫出了江南春天的特點(diǎn)。
《書湖陽先生壁》的對(duì)偶句是
, 。
你能寫出其他古詩里這樣的對(duì)偶是
, 。
七、我們要 地保護(hù)地球,保護(hù)地球的 。
寫一兩名保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。
八、日積月累
五行: 五谷:
五音: 五彩: