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第13課豐富多彩的社會生活 教學目標 通過閱讀教科書 了解宋代士農工商的生活狀況 通過展示 朗讀 分析有關史料 了解宋代的鄉(xiāng)村生活和市民風貌 通過閱讀教科書 了解宋代士農工商的生活狀況 通過展示 朗讀 分析有關史料 了解宋代的鄉(xiāng)村生活和市民風貌 通過小組交流 介紹自己家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的風俗 并與宋代主要民間傳統(tǒng)節(jié)日的風俗做比較 找出異同點 然后小組推薦代表到全班進行交流 請同學老師進行評價 預習檢測 1 工商業(yè)者的子弟可以參加科舉考試 允許做官最早是從什么時候開始的 A 唐朝B 宋朝C 隋朝D 明朝2 宋朝最受歡迎的運動項目是 A 馬球B 賽馬C 蹴鞠D 秋千 該圖描繪了清明時節(jié) 北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風光 全圖分為三個段落 合作探究 歷史畫配文 熱鬧的北宋街頭 虹橋 播放蹴鞠片斷 相關鏈接1883年 10月26日 英國人在倫敦成立了世界上第一個足球運動組織 英國足球協會 人們把這一天當作現代足球誕生日 1900年第二屆奧運會 把足球定為正式比賽項目 1904年5月21日 國際足聯成立 2006年6月9日至7月9日 第18屆世界杯在德國舉行 四年一次的 足球盛宴 全世界將為足球而瘋狂 畫卷之一 城市風貌 城鎮(zhèn)的發(fā)展變化 城鎮(zhèn)大量出現 城鎮(zhèn)規(guī)模大 人口多 文化 體育活動豐富多彩 政府對城鎮(zhèn)居民的管理方法 將居民編為坊郭戶 按財產的多少分為十等 單獨管理 城鎮(zhèn)居民的文化體育活動 人們在瓦舍中欣賞戲劇 雜技 說唱 歌舞等 風行的體育項目是蹴鞠 一位歷史學家這樣描繪宋朝的生活畫卷 當時 歐洲國王的生活水準僅僅相當于洛陽的一位馬夫 城市生活的基本特征 密集的人口繁忙的商業(yè)豐富的娛樂 畫卷之二 鄉(xiāng)村生活 明月別枝驚鵲 清風半夜鳴蟬 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 七八個星天外 兩三點雨山前 舊時茅店社林邊 路轉溪頭忽見 這兩則材料說明了什么 小舟游近村舍舟步歸 陸游 斜陽古柳趙家莊 負鼓盲翁正作場 死后是非誰管得 滿村聽說蔡中郎 西江月 辛棄疾 摸彩箱 風雨送春歸 飛雪迎春到 辭舊迎新 元日 王安石爆竹聲中一歲除 春風送暖入屠蘇 千門萬戶曈曈日 總把新桃換舊符 鄉(xiāng)村生活 文化活動方式多樣 傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩 物質生活 文化生活 多數能維持溫飽 畫卷之三 士農工商 社會主體 士 農 工 商 出身貧寒或出身中小地主家庭 是有知識 有文化而未取得官職的人 國家官僚階層的后備軍 一旦做官 就可以享有豐厚的俸祿 生活十分優(yōu)裕 地位很高 農民 種地為生的人 有自耕農 半自耕農和無地的農民 各種手工業(yè)者 相對自由 商人 行商坐鋪之人 地位開始提高 妙語連珠 請你用一段話來概括我們今天所學習的主要內容 要求 必須含有 城市風貌 鄉(xiāng)村生活 士農工商 三個詞組 快開動腦筋吧 汴京一日游 假如你是北宋時期的一個農村少年 一日來到汴京 把你的觀后感寫下來 可根據 汴京一日游 路線圖提示 結合 清明上河圖 瓦舍勾欄娛樂 汴河運貨的繁忙景象 繁華景象以及城市與農村衣食住行的差別 大規(guī)模集市貿易盛況 親口嘗嘗美味佳肴 把瓦舍勾欄的見聞寫下來 萬千氣象的宋代社會風貌 衣 食 住 行 娛樂活動 節(jié)日 物質生活 精神生活 節(jié)儉奢侈 今世之服 大抵皆胡服 纏足 南北方差異 城鄉(xiāng)差異 邸店如云屯 元旦 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 瓦子 總結提升 瓦子在宋代城市盛行 主要是因為 A 士大夫的提倡B 市民階層不斷壯大C 城市的繁榮D 達官貴人的需要宋代人最重視的節(jié)日是 A 元旦B 元宵節(jié)C 端午節(jié)D 中秋節(jié) B A 當堂訓練 布置作業(yè) 1 材料閱讀2 自我測評3 預習第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè) 1 1206年 蒙古貴族在斡難河源召開大會 推舉為蒙古族的最高首領 尊稱為 建立蒙古政權 2 1260年 成吉思汗之孫繼承蒙古漢位 1271年改國號為元 建立元朝 第二年定都大都 3 元朝建立后 在中央設 作為全國的最高行政機構 地方設 派遣官吏 征收賦稅 進行有效的統(tǒng)治 4 元朝時許多信仰伊斯的 遷入中原后 同漢 蒙等族互相融合 形成一個新的民族 即 預習檢測 教學反思