《2022六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 圓柱與圓錐 1 圓柱《圓柱的認(rèn)識(shí)》作業(yè) 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 圓柱與圓錐 1 圓柱《圓柱的認(rèn)識(shí)》作業(yè) 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 圓柱的認(rèn)識(shí) 一、填空題 1、圓柱的上下兩個(gè)圓面叫做〔? ?? 〕，它們是〔???? 〕的兩個(gè)圓形；周圍的面叫做〔?? 〕；圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做〔?? 〕。一個(gè)圓柱有〔???? 〕條高。 2、圓柱的側(cè)面是一個(gè)〔?? 〕面，把它展開(kāi)得到一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的〔?? 〕，寬等于圓柱的〔??? 〕。當(dāng)圓柱的底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，把它的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)〔??? 〕形。 3、把一張長(zhǎng)方形的紙的一條邊固定貼在一根木棒上，然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)，得到一個(gè)〔?????? 〕。 4、把一個(gè)底面直徑9厘米的圓柱的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)正方形，圓柱的高是〔 〕厘米。 5、一個(gè)

2、圓柱的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)正方形，它的高是直徑的( )倍。 二、判斷題 6、圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi)后會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)方形或者正方形。 ( ) 7、圓柱兩底面之間的連線叫做圓柱的高。

3、 〔 〕 8、上下兩個(gè)底面相等的物體一定是圓柱體。 〔 〕 9、圓柱體底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，沿著它的一條高剪開(kāi)，側(cè)面是一個(gè)正方形。 〔 〕10、一個(gè)圓柱，底面周長(zhǎng)是12.56厘米，高是12.56厘米。這個(gè)圓柱的側(cè)面沿著高展開(kāi)，得到一個(gè)正方形。 〔

4、 〕 三、選擇題 11、圓柱有〔????〕個(gè)面。 A、兩 B、 三 C、 四 12、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)正好是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑與高的比是〔 〕。 A．1：π B. π：1 C. 1：2π 13、圓柱的側(cè)面展開(kāi)后的圖形不可能是〔 〕。 A、長(zhǎng)方形 B、平行四邊形 C、三角形 14、以下各圖中，以直線l為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱的是〔 〕。 15、把一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展后是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的底面直徑是5厘米，圓柱的高是〔 〕。 15.7 B

5、、31.4 C、62.8 四、操作題 16、給下面圓柱的各局部填上相應(yīng)的名稱。 17、如圖，切完后的截面分別是什么形狀？連一連。 五、解決問(wèn)題 18、圓柱的底面直徑是8厘米，高是10厘米，側(cè)面展開(kāi)圖的長(zhǎng)是多少厘米，寬是多少厘米？ 19、把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱底面半徑是5分米，圓柱的高是多少分米？ 20、求以下圓柱的底面周長(zhǎng)和底面積。(單位：厘米 〕 21、如圖，將長(zhǎng)方形繞AB邊旋轉(zhuǎn)一周，形成的圖形的底面周長(zhǎng)是多少？

6、 22、爸爸在生日那天送給晴晴一個(gè)大蛋糕。蛋糕盒是底面直徑8分米，高5分米的圓柱形，效勞員阿姨說(shuō)要配上十字形的絲帶才漂亮，你知道買多長(zhǎng)的絲帶才適宜嗎？〔蝴蝶結(jié)需要15分米〕 答案與解析 一、填空題 1、底面 相等 側(cè)面 高 無(wú)數(shù) 2、曲 底面周長(zhǎng) 高 正方 3、圓柱 4、28.26 5、π 二、判斷題 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、√ 三、選擇題 11、B 12、B 13、C 14、A 15、B 四、計(jì)算題 16、略。 17、略。 五、解決問(wèn)題 18、長(zhǎng)：3.18×8＝25.12〔厘米〕 寬：10厘米 19、3.14×5×2＝31.4〔分米〕 底面周長(zhǎng)：3.14×2×3＝18.84〔厘米〕 底面積：3.14×3×3＝28.26〔平方厘米〕 21、3.14×2×3＝18.84〔厘米〕 22、〔8＋5〕×4＋15＝67〔分米〕 4