《《中華第一龍》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《中華第一龍》課件（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、激趣導(dǎo)入一、激趣導(dǎo)入 猜謎語(yǔ)猜謎語(yǔ)騰云駕霧非等閑；騰云駕霧非等閑；施恩布雨在人間；施恩布雨在人間；家有珠寶尋常事；家有珠寶尋常事； 統(tǒng)領(lǐng)兵將皆海鮮。統(tǒng)領(lǐng)兵將皆海鮮。 打一動(dòng)物打一動(dòng)物中華第一龍中華第一龍三里畈小學(xué)三里畈小學(xué) 黃玉梅黃玉梅 看到這個(gè)題目，你想知道什么？預(yù)設(shè)：為什么是“第一龍”？長(zhǎng)得什么樣子？二、質(zhì)疑探究自讀課文，整體感知 1、中華第一龍是指那條龍？有什么特點(diǎn)？ 2、什么是圖騰？ 3、我們的祖先為什么要把它作為圖騰？ 4.在我們民族的心目中，龍是怎樣的？具體表現(xiàn)在哪些方面？三、互動(dòng)展示 濮陽(yáng)濮陽(yáng) 粗獷粗獷 蜥蜴蜥蜴游弋游弋 房椽房椽 舉世矚目舉世矚目pgungxychunzh

2、圖騰，是一個(gè)民族圖騰，是一個(gè)民族認(rèn)定的標(biāo)志認(rèn)定的標(biāo)志。是民族的是民族的象征和希望象征和希望。 古時(shí)候，人們對(duì)大自然的許多現(xiàn)象無(wú)法古時(shí)候，人們對(duì)大自然的許多現(xiàn)象無(wú)法作出科學(xué)的解釋，更沒(méi)有控制自然的能力。作出科學(xué)的解釋，更沒(méi)有控制自然的能力。比如，群山連綿，驚濤駭浪，電閃雷鳴，比如，群山連綿，驚濤駭浪，電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨，都使他們暴風(fēng)驟雨，都使他們震驚和崇拜震驚和崇拜。于是，。于是，我們的祖先便希望自己的圖騰我們的祖先便希望自己的圖騰具有風(fēng)雨雷具有風(fēng)雨雷電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，讓電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，讓它像鳥一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在它像鳥一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在水

3、中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑水中游弋，像馬一樣可以飛快奔跑讀一讀，猜一猜 駱頭、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳的樣子，這些動(dòng)物特征分別象征什么？“于是，我們的祖先于是，我們的祖先便希望自己的圖騰便希望自己的圖騰具有風(fēng)具有風(fēng)雨雷電那樣的力量，群山雨雷電那樣的力量，群山大河那樣的雄姿，大河那樣的雄姿，讓它像讓它像飛鳥一樣能騰云駕霧，像飛鳥一樣能騰云駕霧，像魚一樣可以在水中游弋，魚一樣可以在水中游弋，像馬一樣可以飛快奔像馬一樣可以飛快奔跑跑因此將許多動(dòng)物的因此將許多動(dòng)物的特點(diǎn)都集中到龍的身上，特點(diǎn)都集中到龍的身上，漸漸形成了漸漸形成了駝?lì)^、鹿角、駝?lì)^、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、蛇頸、龜

4、眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳鷹爪、牛耳的樣子。這種的樣子。這種復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是復(fù)合結(jié)構(gòu)，意味著龍是萬(wàn)萬(wàn)能之獸、萬(wàn)能之神。能之獸、萬(wàn)能之神。中華第一龍的發(fā)現(xiàn)證明了什么？ “中華第一龍中華第一龍”的發(fā)現(xiàn)，再次證明中國(guó)的發(fā)現(xiàn)，再次證明中國(guó)是龍的故鄉(xiāng)，中原是中華民族的發(fā)祥是龍的故鄉(xiāng)，中原是中華民族的發(fā)祥地，中國(guó)人是龍的傳人。地，中國(guó)人是龍的傳人。生活中的龍生活中的龍 “龍龍”的精神是什么？的精神是什么？ “龍的精神龍的精神”是中華民族的是中華民族的象征，是中國(guó)五千年偉大歷象征，是中國(guó)五千年偉大歷史的象征，是偉大的中國(guó)人史的象征，是偉大的中國(guó)人勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢、不屈不勤勞、團(tuán)結(jié)、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠(chéng)信和諧的撓、大膽創(chuàng)造、誠(chéng)信和諧的立于世界民族之林的精神。立于世界民族之林的精神。 四、拓展升華 1、搶答：寫出帶有“龍”字的成語(yǔ) 2、欣賞歌曲：龍的傳人。再見(jiàn)謝謝大家!