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1、初三上冊政治《做守法公民》單元練習試題 單選題 依法治國的根本目的是() A. 建立法治國家 B. 保證人民行使當家作主的權利 C. 增強法治觀念 D.人人遵法守法 下列選項不符合依法治國方略要求的是() A. 十屆人大會5 年立法規(guī)劃中，共有76件立法項目 B. 我國個人所得稅法修改之前，專門召開了有各界群眾代表參加 的立法聽證會 C. 執(zhí)法機關依法查封了因生產(chǎn)假藥而致人死亡的某制藥有限公司 D.為了加快建設社會主義新農(nóng)村的步伐，某村委會向每戶村民收 取 100 元村容建設費 從 2006 年起，國家全部免征農(nóng)業(yè)稅。我國農(nóng)村實行的稅費改革， 就是變“人收稅”為“法

2、收稅”。對此理解正確的是() ①依法治國原則得到進一步貫徹 ②這項改革削弱了中國共產(chǎn)黨的領導力量 ③這有利于中國共產(chǎn)黨堅持依法執(zhí)政 ④這項改革將促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 中共中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室近日聯(lián)合發(fā)出通知， 要求各地、各部門認真開展2006年“12 ? 4”全國法制宣傳日宣傳活 動。通知明確，此次宣傳活動的主題為：“落實‘五五，普法規(guī)劃， 促進和諧社會建設。”開展全國法制宣傳日宣傳活動，有利于 () ①提高全民法制素質 ②提高全社會法制化管理的水平 ③發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟 ④杜絕違法犯罪行為 A.①②④B.

3、①③④C.②③④D.①②③ “說你行，你就行，不行也行; 說你不行，你就不行，行也不 行?！边@副對聯(lián)形象地說明 () ①“人治”以言代法，同“法治”是相對立的 ②依法治國，建設社會主義法治國家，必須杜絕上述濫用權力的 現(xiàn)象 ③“人治，，輕視法律，不依法辦事，不利于我國的法治建設， 損害人民的根本利益 ④在社會主義初級階段，在我國的法律體系還不很完善的情況下， 出現(xiàn)上述情況是難免的 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2006 年 12 月 2 日《工人日報》報道，時下，盡管中央三令五申， 但是在有的地方貫徹實施信訪條例不力，信訪對群眾來說仍是一件 “痛苦”的事情。有

4、的地方或部門對群眾的信訪案件重視不夠，或 以“這是歷史原因造成的，不好解決，我們正在研究解決，請你再 等一等”為由搪塞，或層層批轉，不給落實，讓群眾求告無門 ; 有的 甚至從中作梗，辦“人情案. 關系案”或“金錢案”，使問題得不到 合理妥善地解決，甚至長期得不到解決，進而導致群眾反復越級上 訪，矛盾越積越深，最終產(chǎn)生對立情緒。這些地方或部門 () ①違背人民群眾的根本利益 ②違背依法行政的原則 ③違背公平公正的原則 ④違背依法治國的基本要求 A.①⑦④B.④④C.①②③④D.①③④ 北方某大城市的一項專項調(diào)查表明，在校學生中50%的人有過被 校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶

5、劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。 這些學生遇到侵害時雖然感到氣憤，但驚慌失措，緊張害怕，自認 倒霉，很少報案或告訴家長、老師。假如你遇到類似的情況，你應 該() A. 忍氣吞聲，自認倒霉 B. 挺身而出，同違法犯罪行為進行你死我活的斗爭 C. 多找些人進行報復 D.尋求法律的保護，依法維護自己的合法權益 新華網(wǎng)合肥2007年 1 月 30 日電：國務院溫家寶近日對全國清理 建設領域拖欠工程款電視電話會議批示強調(diào)，做好清欠工作關鍵靠 法制。要盡快制定和完善有關法規(guī)，切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴、 違法必究。這體現(xiàn)了 () A. 依法治國的根本目的 B. 依法治國的基本要求

6、 C. 依法治國的本質 D.依法治國和以德治國的統(tǒng)一性 有人說：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪?！边@說明 () ①道德比法律更加有效 ②法律比道德更加有效 ③法治以其權威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為 ④德治以其感召力和勸導力提高社會成員的思想認識和道德覺悟 A.①②B.①③C.②④D.③④ 目前，建立在網(wǎng)絡上的虛擬婚姻一一“網(wǎng)婚”正成為一種新款游 戲在部分青少年中流行。一些少男少女感情“走火入魔”，不計后 果千里迢迢相會夢中的“老公”“老婆”。 2006 年 9 月 26 日的 《重慶晚報》便報道了一名“網(wǎng)婚”少女會見“老公時被強奸，后 邀人報復致人死亡案。

7、為避免這種慘劇的發(fā)生，應該() ①制止青少年上網(wǎng) ②健全相關法律法規(guī)，強化網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境 ③加強對青少年的思想道德教育，提高其辨別是非的能力 ④提高青少年自我保護意識和自我保護本領 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 實行依法治國，關鍵是() A. 建立科學完備的法律體系 B. 公民依法辦事 C. 國家行政機關依法行政，依法辦事 D. 以德治國 文明社會對公民最起碼的素質要求是 () A. 樹立奉獻精神 B. 樹立法制觀念 C. 樹立合作意識 D.樹立維權意識 青少年是祖國的未來，民族的希望，下列哪兩部法律是黨和國家 專門為保護青少年健康成長而頒

8、布的法律() ①《中華人民共和國未成年人保護法》 ②《中華人民共和國教師法》 ③《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 ④《中華人民共和國刑事訴訟法》 A.①②B.③④C.①③D.②④ 在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。這一 淺顯的說法告訴我們這個深刻的道理() A. 生活完全依賴于法律 B. 依法治國離不開法律 C. 生活離不開法律 D.違法的人需要學法 九年級 (3) 班幾個同學就有關“依法治國”的問題展開了熱烈討 論。在下列觀點中，你認為正確的是() ①建設法治國家，就要將國家和社會生活的各個方面納入依法治 理的軌道 ②實行依法治國，就要有法

9、可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必 究 ③生活在法治國家，人人都要學法、懂法、守法、用法 ④依法治國是大人的事，與我們中學生無關 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟，也是法治經(jīng)濟。這說明 () A. 法治建設比道德建設更重要 B. 依法治國要和以德治國相結合 C. 加強誠信教育比法治教育更重要 D.物質文明和精神文明要協(xié)調(diào)發(fā)展 2006 年 12 月 18 日法制網(wǎng)載文指出，“人的一生都免不了和稅 收打交道”，稅收上系國家興衰、政權穩(wěn)固和社會正義，下系國民 福利和財產(chǎn)權的保護，是各國立憲的重要內(nèi)容。而我國有關稅收基 本原則和基本征納制度等問題至今

10、仍未明確立法，財稅領域很大程 度上“無法可依”的現(xiàn)狀，已經(jīng)成為制約法治建設的“瓶頸”。這 說明了我國依法治國的前提是() A.有法可依B.有法必依C.執(zhí)法必嚴D.違法必究 簡答題 少年犯周某，現(xiàn)年16 歲，因搶劫被捕入獄。他原本在校學習， 學習成績不錯，后來因老師的一次錯誤批評，他覺得委屈，開始曠 課逃學，抽煙、喝酒，甚至打架。這令學校老師很惱火，據(jù)周某說 他曾被趕出教室 3 次。后來他轉到另一所中學，老師、同學都看不 起他，老師不聞不問，同學不冷不熱，還不時聽到一些老師的冷言 冷語和同學們的冷嘲熱諷。從此以后，他覺得自己完全是一個多余 的人，就再也沒有了改正的決心，無心

11、學習，整天跟“哥們兒”一 起，放肆地打架、偷盜、搶劫，直至最后把自己送進監(jiān)獄。 (1) 周某走上犯罪道路的根本原因是什么 ? (2) 上述材料啟示我們，預防青少年犯罪應該怎么做? 據(jù)報道，成陽一省重點中學重點班的一名 17 歲中學生持刀殺死 一人。 那學生雖已戴上手銬，但很久不知道他犯下的事會帶給他什么后 果，他還盼著快點開庭，好早點完事返校讀書。同樣，他的父親很 樂意面對采訪鏡頭，有問必答，他也說等開完庭“娃好回學校念 書”。還有，這名中學生的同學們很想救自己的同學，他們通過電 話及手機短信向報道這件事的記者求情，求記者為這位同學減刑。 (1) 上述材料反映了什么問題?

12、 (2) 解決上述問題有什么重要意義? 鏡頭一：大鵬獨自在家太悶，就上網(wǎng)，開始是玩游戲，后來玩膩 了，便打開成人網(wǎng)站看起來。大鵬的做法對嗎?為什么? 鏡頭二：虹虹到自選商場購物，看見一個飾物很精致，趁售貨員 不在意，悄悄拿了放進自己的書包，若無其事地走出商場。虹虹的 做法對嗎?為什么? 鏡頭三：小可聽了稅法宣傳員的動員，回家后，勸爸爸買東西時 記住索要發(fā)票。爸爸說：“我們要發(fā)票干啥?又不能報銷?！毙】筛? 訴爸爸：“這是避免商家偷稅、漏稅的好辦法，也是為國家作貢獻 嘛。”小可的說法對嗎?為什么? 鏡頭四：雨軒隨老師、同學到一處旅游勝地秋游。當見到一棵古 樹上刻有人名，在好

13、奇心的驅使下，他也拿出小刀在樹上刻上自己 的大名，然后滿意地離開。雨軒的做法對嗎?為什么? 論述題 中央電視臺面向社會評出 10 大“最缺乏公德”的行為。消息傳 到某校九年級(1) 班，同學們議論開了。小王說：“缺乏社會公德主 要是因為教育沒抓好?！毙±钫f：“缺乏社會公德主要是法制沒健 全?！毙堈f：“培養(yǎng)良好的社會公德，既要靠教育，也要靠法 律。”你認為誰的觀點正確?為什么? 綜合題 2006年9月7日《無錫日報》報道，中國?無錫“法治建設” 論壇昨天開幕，為期兩天的論壇以“依法行政、公正司法”為主題 開展研討。市委書記楊衛(wèi)澤說，無錫的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人民 安居樂

14、業(yè)，離不開有力的法治保障。近年來，無錫始終認真貫徹依 法治國基本方略，堅持以法治為導向，以建設法治無錫為目標，從 “樹理念、建制度、抓建設、重實效，深入推進依法治市，不斷加 快社會主義民主政治的。制度化、規(guī)范化和程序化進程，“三個文 明”建設呈現(xiàn)出齊頭并進的良好態(tài)勢。 楊衛(wèi)澤說，回顧近年來的發(fā)展，我們深感社會主義法治理念是建 設法治城市的靈魂，完備的法律法規(guī)體系是建設法治城市的保障， 人民群眾的廣泛參與是建設法治城市的動力，依法行政和公正司法 是建設法治城市的重點，良好的社會氛圍是建設法治城市的基礎。 實踐證明，法治是無錫過去取得又快又好發(fā)展的重要經(jīng)驗，也必將 是今后實現(xiàn)更

15、快更好發(fā)展的重要法寶。楊衛(wèi)澤指出，在無錫全面推 進“十一五”規(guī)劃、率先攀登基本現(xiàn)代化新高峰的征程中，無錫將 牢固堅持法治導向，立足理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng) 新，全面推進法治無錫建設，努力在全省乃至全國率先建成法治城 市。圍繞這一目標，無錫將采取11 項積極措施：重點抓好地方立法 工作，全面加強民主政治建設，扎實推進“法治政府，，建設，大 力促進司法公平和正義，切實完善監(jiān)督制約機制，不斷規(guī)范社會主 義市場秩序，努力提高全社會誠信意識，著力加強司法和執(zhí)法隊伍 建設，積極開展法治宣傳教育，繼續(xù)推進“平安無錫’’創(chuàng)建活動， 深入開展“法治江蘇”合格縣 ( 市、區(qū) ) 創(chuàng)建

16、活動。 請思考：你認為建設法治無錫對無錫市的發(fā)展有哪些重大意義 請建言：你認為建設法治無錫應該從哪些方面人手? 請參與：作為公民你準備如何為建設法治無錫貢獻一份力量? 探究題 某校少年維權小組接到舉報，案情如下：某初級中學旁有一所小 商店，該店經(jīng)營者經(jīng)常售賣假煙，還拆散零賣給學生，該初級中學 的極少數(shù)學生，為了吸煙常會在放學后悄悄地到這家商店購買香煙。 當有關部門查處時，這位經(jīng)營者說：“現(xiàn)在是市場經(jīng)濟，賣什么是 我的自由?！碑斮彑煂W生受到老師批評時，這些學生說：“買煙吸 煙是我的自由?！奔偃缒闶巧倌昃S權小組成員之一，該小組派你去 處理此案件。 (1) 你認為該經(jīng)營者違反

17、了我國哪些法律? (2) 在有關部門查處前，你會怎樣幫助該初中維護學生的合法權 (3) 針對該商店經(jīng)營者和吸煙學生的言行，你會運用所學的哪些 法律知識對他們進行法制宣傳? 八年級上冊物理練習冊答案 八年級上冊物理練習冊答案人教版 一、常見長度、時間、溫度質量單位的估算 1 ．下列估測與實際情況相符的是(BEHIL) A. 一位中學生的質量約為 60t B. 一張課桌的高度約為75cm C. 樂昌夏天最高氣溫約為60℃ D.一節(jié)初中物理課的時間約為 4.5h E. 一元硬幣的直徑約是2cm F. 一本物理書的寬度約是1m G.人正常步行白平均速度是10m/s H.房

18、間的門高約2m I ．全新的 2B 鉛筆長約 18cm J ．人體感覺最舒適的溫度約為37℃ K. 一張試卷厚度的大約1mm 1.5m/s L. 我們所用課桌的高度約為 0.8m M.劉翔參加110m欄比賽時全程的平均速度大約是 N.課桌高度約為80cm考場內(nèi)的氣溫約為50c O. 一份理化試卷的質量約為80g P. 一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5s 二、參照物、運動和靜止的相對性 A.加油機在空中給受油機加油時，它們是相對運動的 B.卡車和聯(lián)合收割機收割莊稼時，它們是相對運動的 C.兩輛賽車在賽道上行駛時，它們是相對靜止的 D. “天宮一號”與“神舟八號”對

19、接成功時，它們是相對靜止 的 2. 2012年國際田聯(lián)110m欄比賽中，劉翔以12秒97破賽會記 錄奪得冠軍。如圖 l 所示是劉翔在跨欄時的情景，若說賽場的主席 臺是運動的，可選的參照物是： (A) A.劉翔B.看臺上坐著的觀眾C.地面D.劉翔前方立著的欄 3. 紅孩乘車去北京，綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退， 而綠妹對著遠去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠去的汽車”、紅孩 看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是( B) A.汽車、地面B.地面、汽車 C.汽車、汽車 D.地面、地面 4.2011 年 11 月 9 日，我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄 羅斯“火衛(wèi)一”探

20、測器捆綁發(fā)射。在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下 列哪個物體為參照物，“螢火一號”是靜止的 (B) A.地球B. “火衛(wèi)一”探測器C.太陽D.火星 5．游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物 是(A) A.船艙B.河水C.迎面駛來的船D.河岸上的樹木 6. 小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇 的參照物是(D) A路燈B、路邊白^樹木C、小明Dk駛來的校車 7. “海上聯(lián)合――2012”中俄海上聯(lián)合演習，4 月 22 日在青島 舉行。水陸兩棲登陸艦在海面上勻速直線航行過程中，下列說法正 確的是 (A) A. 艦艇的運動狀態(tài)是改變的 B. 坐在艦

21、艇中的戰(zhàn)士相對于艦艇是 運動的 C.艦艇的運動狀態(tài)保持不變 D.坐在艦艇中的戰(zhàn)士相對于海岸是 靜止的 三、運動的快慢 1 ．某物體做勻速直線運動，由速度公式可知，物體的（A） A.速度大小恒定不變B.速度與路程成正比C.速度與時間成反 比D.以上說法都對 四、聲音的產(chǎn)生和傳播 1．下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（B） A.聲音不能在液體中傳播B.聲音的傳播速度與介質有關，與 溫度有關 C.音調(diào)是由振動物體振動的頻率決定的D.超聲波不是聲波 2.2012 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，山西絳州鼓樂團表演的《鼓韻龍騰》 氣勢磅礴。下面有關說法中錯誤的是（ B） A. 鼓樂聲主要是由鼓面振

22、動產(chǎn)生的 B. 鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣 振動產(chǎn)生的 C. 鼓樂聲是經(jīng)過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳朵的 D.由于設計師對劇場的混響時間的合理設計，才會使現(xiàn)場觀眾 感覺鼓聲的氣勢磅礴。 3 ．下列說法正確的是（A） A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B.聲音在真空中也能傳播 C.聲音的傳播不需要時間D.女生的音調(diào)都是一樣的 A. 只要物體振動，我們就能聽到聲音B. 振動停止，發(fā)聲也一定 停止 C. 區(qū)分不同人的說話聲音，主要是通過音調(diào)辨別 D.聲波在真空中傳播速度最快 5. 如圖 6 所示，是常見的交通標志牌，其中與聲現(xiàn)象有關的是 ( C) 6. 手撥動琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是

23、(B) A.手指B.琴弦C.弦柱D.空氣 五、聲音的三要素 1. 下列有關聲音的說法中，正確的說法是(A) A.真空不能傳聲B.發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大 C.發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高 D.戴耳罩是在聲源處減弱噪 聲 2. 在同一架鋼琴上，彈奏 C調(diào)“3(mi) ”和“1(dou)”這兩個音, 以下說法正確的是(B) A.音色一定不同B.音調(diào)一定不同C.響度一定不同D.音調(diào)、 音色和響度都不同 3. 在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“高聲” 呼喊才能讓遠處的人聽見。這里的“輕聲”和“高聲”是指聲音的 ( C) A.音調(diào)B.音色C.響度D.頻率 4.

24、小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復一次，老師是要求小 明提高聲音的(C) A.音調(diào)B.頻率C.響度D.音調(diào)及響度 A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色 8. 小強在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣 做的目的主要是為了改變聲音的(B) A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度 9. 當喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村??”的男聲演唱 時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù) 是：不同演員聲音的(C) A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.聲速不同 10. 如圖，小演員正在進行擊鼓表演，以下說法正確的是( A) A.觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動

25、發(fā)出的B.演員擊鼓時，鼓面振 動幅度越大，音調(diào)越高 C.觀眾離鼓越遠，感覺聲音越大D.觀眾聽到的鼓聲主要是靠 大地傳人耳朵的 11. 對于下列四幅圖，說法正確的是(C) A.小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高 B. 廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越大 C. 紙板劃得越慢, 梳齒振動得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低 D.安裝"噪聲監(jiān)測儀"可以根治噪聲污染 A. 王琴能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播 B. 李娟的叫喊聲很大，說明她的 ' 音調(diào)高 C. 王琴從叫喊聲中聽出是李娟，她是根據(jù)聲音的音色來判斷的 D.王琴的媽媽提醒她下樓時腳步要輕些，這是為了減弱噪聲

26、 13．下列有關聲現(xiàn)象的說法，正確的是(B) A.超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波B.“聞其聲知其人” 是依據(jù)聲音的音色來判斷的 C.深夜，優(yōu)美的歌聲不是噪聲 D.只要物體振動，就能聽到聲 音 14. 下列有關聲音的說法正確的是（A） A. 聲是由物體振動產(chǎn)生的，振幅越大響度越大 B. “聞其聲辨其人”，是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 C.速度超過346m/s的聲音稱為超聲波 D.聲音唯有在空氣中才能傳播 六、聲能的利用 1. 在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”（又名“聲 波炮”）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出 145dB以上的高頻聲波，甚

27、至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。 根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（D） A.聲波具有能量 B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大 響度 C.使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D. “金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波 2. 下列與聲現(xiàn)象有關的說法中正確的是（B） A. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲 B.B 超是利用了聲音 可以傳遞信息 C. 我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小 D.聲音在空氣的速度一定是340m/s 3. 人能感受的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能聽到的聲音的 頻率范圍是20?20000Hz.大象交流的

28、“聲音”是一種次聲波，人類 聽不到大象的“聲音”，是因為（D） A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無法傳入人耳 C.次聲波的頻率大于20000HzD次聲波的頻率小于20Hz 4 ．下列說法正確的是（B） A.聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播 B.住宅安裝雙層真空玻璃窗可以減小室外噪聲對室內(nèi)的影響 C.頻率的高低決定聲音的音色 D.不同人說話的響度一定不同 5．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（D） A. “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 C. “長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠D. “隔墻

29、有 耳”說明固體能傳聲 6. 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（D） B. 聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化 C. 彈奏吉他時，在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度 D.超聲波能擊碎人體內(nèi)“結石”是因為聲波具有能量 7. 倫敦奧運會期間英國軍方將配備一種遠程聲波安保設備，該設 備工作時可以產(chǎn)生高達150 分貝的聲音，尖銳的聲響會讓人耳感到 刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅散人群。關于 該設備，下面說法正確的是（C） A.該設備產(chǎn)生的是超聲波 B.該設備產(chǎn)生的是次聲波 C．“ 150 分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D．“ 150 分貝”是指所 產(chǎn)生聲音的音調(diào) 8

30、. 關于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（C） A物體只要在振動，我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音 B 中考期間學校周圍路段禁止鳴笛，這是在聲音的傳播中減弱噪 聲 C聲波可以用來清洗鐘表等精細機械，這是利用聲波可以傳遞能 量的性質 D 聲音在真空中傳播速度最快 七、噪聲的危害和控制 A.在校園周圍植樹B.將教室的窗戶打開 C.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置D.每個學生都帶一個防噪聲耳 罩 2．下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是：（A） A. 一切發(fā)聲的物體都在振動 B.聲音在不同介質中的傳播速度 相同 C.聲音在真空中白^傳播速度為340m/sD.公路旁安裝“聲障墻” 是在聲源處減弱噪聲

31、3．福州地鐵正在建設中，為解決噪聲擾民的問題，地鐵公司對 部分設備安裝了消聲裝置，這種減弱噪聲的途徑是在：（B） A.聲源處B.傳播過程中C.人耳處D.聲源和人耳處 4. 有關課堂上的聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（B） A.老師的講課聲是由空氣振動產(chǎn)生的B.能聽到老師的講課聲 是由于空氣能夠傳聲 C.聽錄音時，調(diào)節(jié)音量按鈕實質上是在改變聲音的音調(diào) D.關閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲 5．關于聲音下列說法中正確的是（D） A.物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大B.聲音在真空中傳 播的速度是3Xl08m/s C.街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲D.超聲波、次聲波是 人耳聽不到的

32、聲音 6. 下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是(D) A. 汽車進入市區(qū)后禁止鳴喇叭B. 圖書館里不能大聲喧嘩 C.飛機旁的工作人員帶上耳罩 D.高速公路兩側安裝透明板墻 7．下列措施屬于在傳播過程中阻斷噪聲的是(C) A.摩托車安裝消聲器B.紡織工人戴防噪聲耳罩 C.城市道路旁安裝隔聲板 D.放鞭炮時捂耳朵 八、物態(tài)變化判斷專題 1 ．下列所描述的現(xiàn)象中，屬于液化的是(D) A.鐵塊熔成鐵水B.濕衣服晾干C.河水2^成冰D.沸水上方出 現(xiàn)“白氣” 2 ．下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是(A) A.春天，冰雪消融B.夏天，露水晶瑩C.秋天，薄霧縹緲 D.冬天，瑞雪紛飛

33、 3、“千里冰封、萬里雪飄”這種景象所對應的主要物態(tài)變化是 (C) A.汽化和液化B.汽化和升華C.凝固和凝華D.凝固和熔化 4、下列現(xiàn)象中，屬于吸熱的物態(tài)變化是(A) A.春天，冰封的河面消融 B.夏天，剝開包裝紙后冰棒會冒 “白氣” C.秋天，清晨的霧在太陽出來后散去D.冬天，湖水結冰 5. 夏天，小明從冰箱的冷藏室中取出一瓶礦泉水，放在干凈的桌 面上，過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)瓶下的桌面上有一灘水，你認為這些水 的形成是 (A) A.液化現(xiàn)象B.熔化現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象 6．以下現(xiàn)象是自然界中常見的物態(tài)變化，在其物態(tài)變化過程中 吸熱的是 (A) A.冰的消融B.

34、霜的形成C.雪的形成D.露珠的形成 7．今年春季，株洲持續(xù)了較長時間的“回潮”現(xiàn)象，地面、墻 壁全是濕的。此現(xiàn)象屬于 (B) A.汽化B.液化C.升華D.凝華 A.熔化B.汽化C.液化D.升華 9 ．下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于汽化的是(C) A.春天來了，冰封的河面解凍 B.夏天剝開包裝紙的冰棒周圍冒出“白氣” C.秋天早晨，太陽出來后，學校操場邊小草上的露珠不見了 小學五年級數(shù)學上冊練習題 小學五年級數(shù)學上冊練習題 一、理清概念，準確填空。 1、根據(jù)20536=7360，直接寫出下列各題的積。 2.0536=()20.536=()0.36205=() 2、把 5.4

35、 縮小 100倍是 () ，把 () 縮小 1000倍是 0.08 ，把 50縮 小() 倍是 0.5 。 3、在。里填上或二。 320.98O326.092O6.09340.35 00.35 147.507.51467.04 O7.0418.95 05 4、 1.8 噸=() 千克 76克=() 千克 () 厘米 =0.5 米 900 毫升 =() 升 204 平方分米 =() 平方米 8.75 米=() 毫米 5、一個小數(shù)，先把小數(shù)點向右移動一位，再把小數(shù)點向左移動 三位后得到的小數(shù)是0.27 ，原來的小數(shù)是() 。 6、李芳用1 分鐘可以做45 道口算題，李強的速度是她的

36、 1.4 倍， 李強每分鐘可以做() 道口算題。 7、甲、乙兩數(shù)的積是2.9 ，如果甲數(shù)擴大10倍，乙數(shù)擴大100 倍，則現(xiàn)在甲、乙兩數(shù)的 ' 積是 () 。 8、甲、乙兩數(shù)的差是9.9 ，把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位正好 等于乙數(shù)，則甲數(shù)是() ，乙數(shù)是 () 。 9、小芳在計算一個數(shù)除以10 時，將除號看成了乘號，結果得 3.2 ，正確的結果應該是() 。 二、反復推敲，慎重判斷。 1、要把一個數(shù)擴大10 倍，只要在這個數(shù)的末尾添寫一個0 就可 () 2、 0.47 擴大 10倍的結果，與470縮小 100倍的結果相同。 () 3、把 1.02 的小數(shù)點去掉，這個數(shù)就

37、擴大了 100倍。 () 4、一個正方形的邊長乘10，則面積也乘10。 () 5、如果兩個數(shù)的乘積是整數(shù)，那么這兩個數(shù)不一定都是整數(shù)。 () 小學數(shù)學一年級上冊綜合練習題 小學數(shù)學一年級上冊綜合練習題 1、把和是 10 的兩個數(shù)用線連起來。 21 47 55 98 36 2、看誰算的又對又快。 9+1=6+4=5+4=10-5=10-3=10-2=10-4=10-6=10-8=10- 7=4+6=3+7=8+2=1+9=5+5= 3、把1、 2、 3、 4、 6 、 7、 8、 9 分別填在里，使等式相等，每數(shù) 只用一次。 ()+()=()+()=()+()=(

38、)+() 一、填空 1、從邊起，第一位是個位，第二位是位。 2、一個數(shù)，個位上是2，十位上是1，這個數(shù)是。一個數(shù)，十位 上是2，個位上是1，這個數(shù)是。 3、 1 個十和 5 個一組成。 20 是由個十組成的。 4、 16 里面有個十和個一;19 里面有 1 個和 9 個。 6 里面有 6 個。 5、 18 的' 前一個數(shù)是，后一個數(shù)是。 6、與10 相鄰的兩個數(shù)是和。 (按從小到大的順序填) 7、請寫出 16 的前面四個數(shù)：。 8、一個加數(shù)是6，另一個加數(shù)是7，和是。被減數(shù)是17，減數(shù) 4，差是。 9、比 8 大 6 的數(shù)是，比 8 小 6 的數(shù)是。 10、比7 大又

39、比 13 小的數(shù)有：。 11、 9<<137+<1520->1410->5 12、請把下面算式按從小到大的順序排一排。 7+710-313+511+220-1014-5 ，，，，，13、在8、 20、 1、 17、 4、 13這些數(shù)中， (1) 一共有個數(shù)。 (2) 從左數(shù)起，第 4 個數(shù)是，從右數(shù)起第 2 個數(shù)是。 (3) 請寫出左起第 3 個數(shù)。 134523435 (4) 選擇正確的符號(=/+/-) ，使下面的式子成立。 55>5 55<5 55+5 55-5 二、選擇題： (5) 9 大 5 的數(shù)是 ( 答案 ) A、 4 B、 14 C、 152、

40、與12-3 得數(shù)相等的算式是( 答案 ) ： A、 12+3 B、 13-2 C、 2+73、一個數(shù)，由1 個十和 7 個一組成，這個數(shù)是（答案 ） A、 8 B、 17 c 714、??正確的算式是（答案） A、 9-2+4=11 B、 7+2+4=13 C、 7+4=115、 14 里面有 （答案 ） A、 1 個十和4 個一 B、 1 個一和4 個十 C、 14 個十 6、最大的一位數(shù)是（ 答案 ） A、 10 B、 9 C、 1 7、 11 比 6 多幾 ?正確的列式是 A、 6+5=11 8、 11-6=5 9、 11-5=6 三、寫出和是14

41、 的算式。 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 +=14 1 ：右，十； 2 : 12; 3： 15, 2; 4： 1, 6,十，1, 1; 5: 17, 19; 6: 9, 11; 7: 15, 14, 13, 12; 8: 13, 13; 9: 14, 2; 11: 12, 7, 19, 4; 12: 10-314-520-1011+27+713+5; 13: 6, 17, 4, 4; 14: 5+5>55-5<55<5+55>5-5; —— 1: 14; 2: 2+7; 3: 17; 4: 7+2+4=13; 5: 1個十和4個一； 6: 9; 7: 11-6=5; (0)+(14)=14(1)+(13)=14(2)+(12)=14(3)+(11)=14(4)+(10)=14( 5)+(9)=14(6)+(8)=14(7)+(7)=14(8)+(6)=14(9)+(5)=14(10)+(4)=1 4(11)+(3)=14(12)+(2)=14(13)+(1)=14(14)+(0)=14