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《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校 蔣慧 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.多側(cè)面認(rèn)識母親,培養(yǎng)孝敬母親的情感; 2.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)情感;學(xué)會理性得思考母愛及其內(nèi)涵; 3.培養(yǎng)用多種表達(dá)方式表達(dá)真情實(shí)感的能力． 二、教學(xué)重點(diǎn) : 1.多側(cè)面認(rèn)識母親,培養(yǎng)孝敬母親的情感; 2.培養(yǎng)用多種表達(dá)方式表達(dá)真情實(shí)感的能力． 三、教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)情感;學(xué)會理性得思考母愛及其內(nèi)涵． 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：（學(xué)生自由組合成五個大組，課前利用近一周的時間， 分組完成以下任務(wù)）： 第一大組的學(xué)生搜集描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。 第二大組的學(xué)生搜集新聞媒體報(bào)道過的與母親有關(guān)的感人事跡。 第三大組的學(xué)生搜集描寫動物世界母子之情的作品。 第四大組的學(xué)生搜集展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品。 第五大組的學(xué)生搜集與母親有關(guān)的格言、俗語。 學(xué)生還要準(zhǔn)備幾張母親的照片 教師準(zhǔn)備： 1、恰當(dāng)布置教室，在黑板上書寫主題《獻(xiàn)給母親的歌》并作好裝飾。 2、第三大組關(guān)于動物世界母子之情的資料比較難找，教師要準(zhǔn)備幾則資料來補(bǔ)充。 3、要選好幾首關(guān)于母愛的歌曲供上課使用。 4、本課時以全體師生為主要人物（演員），以歌頌?zāi)赣H為線索，通過多樣的形式將課堂構(gòu)建成一個展示母親平凡、偉大形象的舞臺。 五、教學(xué)過程： （一）音樂導(dǎo)入：(多媒體播放閻維文的《母親》) （二）、利用課件展示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 （三）、 1、“道不盡的母愛” 第一大組的學(xué)生朗誦描寫母愛的詩歌、小說、散文等文學(xué)作品。 第二大組的學(xué)生朗讀新聞媒體報(bào)道過的與母親有關(guān)的感人事跡。 第三大組的學(xué)生朗讀描寫動物世界母子之情的作品。 第四大組的學(xué)生展示展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品。 第五大組的學(xué)生在投影儀上展示與母親有關(guān)的格言、俗語。 2、 “剪不斷的‘臍帶’” 在這一環(huán)節(jié)播放背景音樂《媽媽的吻》、《世上只有媽媽好》，學(xué)生通過講述學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)情感;學(xué)會理性的思考母愛及其內(nèi)涵 3、 “多角度看母愛” 大屏幕出示：１舉幾件傾注母親關(guān)愛的小事，談你的感受；２狐貍的母親在孩子長大后把它趕出去，讓它獨(dú)立生活。你怎樣看待這種行為？你認(rèn)為理智的母愛應(yīng)該是怎樣的？ ３你對自己的母親作一個客觀的評價 4、 “報(bào)得三春暉” “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝”，動物尚懂感恩，更何況我們?nèi)四兀?沐浴著母愛的陽光，相信大家已深深被感動.面對著母親,一定會有千萬句感激的話和千萬種感激的舉動。下面就請大家拿起手中的筆，為母親編輯幾則感恩的短信吧。 （四）布置作業(yè)：剛才我們談了許多，也聽了看了許多，如果把剛才所談所想的用手中的筆記錄下來，將會成為永久的回憶，請大家從下面題目中任選一題作文 1、為母親寫一篇小傳，力求全面反映母親的個性和人格特點(diǎn)?？梢愿缴夏赣H的照片和其他相關(guān)資料。 2、以“媽媽，您聽我說”或“母愛”為題寫一篇作文，文體、字?jǐn)?shù)不限。 （六）結(jié)束語：現(xiàn)在，我們真正了解到：母親是這個世界上最平凡而又最偉大的人，母愛是人世間至尊至圣的感情?？墒?，千言萬語也表達(dá)不了我們對母親的深厚感情，那么就讓我們永遠(yuǎn)傳唱獻(xiàn)給母親的歌吧?。ㄍ队埃┳Ｔ柑煜滤械哪赣H永遠(yuǎn)幸福（播放歌曲《燭光里的媽媽》）