《八年級政治下冊 第五單元 與法同行 第17課 尊重別人隱私 維護(hù)合法權(quán)益 第3框 保護(hù)自己的隱私 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級政治下冊 第五單元 與法同行 第17課 尊重別人隱私 維護(hù)合法權(quán)益 第3框 保護(hù)自己的隱私 蘇教版（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、尊重和保護(hù)隱私尊重和保護(hù)隱私 私人信息私人信息姓名、性別、年齡或出生年月日、身高、健康姓名、性別、年齡或出生年月日、身高、健康狀況、病歷、遺傳代碼、民族、種族、宗教信狀況、病歷、遺傳代碼、民族、種族、宗教信仰、政治信仰、教育背景、職業(yè)、個(gè)人愛好、仰、政治信仰、教育背景、職業(yè)、個(gè)人愛好、婚姻狀況、收入狀況、銀行賬號(hào)、保險(xiǎn)情況、婚姻狀況、收入狀況、銀行賬號(hào)、保險(xiǎn)情況、個(gè)人日記、身份證號(hào)碼、消費(fèi)偏好、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人日記、身份證號(hào)碼、消費(fèi)偏好、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人簡歷、遺囑內(nèi)容等。個(gè)人簡歷、遺囑內(nèi)容等。憲法憲法 刑法刑法民法民法計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法孔子

2、孔子“禮禮”論論 “非禮勿視、非禮勿視、 非禮勿聽非禮勿聽、 非禮勿言非禮勿言、 非禮勿動(dòng)非禮勿動(dòng)”。 尊重他人隱私，首先表現(xiàn)在不蓄意尊重他人隱私，首先表現(xiàn)在不蓄意打聽和刺探別人的秘密。打聽和刺探別人的秘密。應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密，不經(jīng)本人應(yīng)當(dāng)為他人保守秘密，不經(jīng)本人允許，不得散布他人的隱私。允許，不得散布他人的隱私。請結(jié)合本框知識(shí)，分別解釋請結(jié)合本框知識(shí)，分別解釋 “非非禮勿聽禮勿聽” 和和“非禮勿言非禮勿言”。尊尊重重他他人人隱隱私私 公安機(jī)關(guān)為追捕犯罪嫌疑人，對其住所公安機(jī)關(guān)為追捕犯罪嫌疑人，對其住所安裝竊聽器，請問公安機(jī)關(guān)侵犯了公民的安裝竊聽器，請問公安機(jī)關(guān)侵犯了公民的隱私權(quán)嗎？隱私權(quán)嗎？

3、 隱私權(quán)是相對的，有限制的。尊重他人隱隱私權(quán)是相對的，有限制的。尊重他人隱私必須遵循一定的原則，不能隱瞞和包庇私必須遵循一定的原則，不能隱瞞和包庇犯罪，不能涉及危害他人、社會(huì)和國家的犯罪，不能涉及危害他人、社會(huì)和國家的利益。利益。 當(dāng)你的隱私被公開后，你將如當(dāng)你的隱私被公開后，你將如何面對呢？何面對呢？要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器 情景一：情景一： 1. 1.談?wù)勀銓υO(shè)置談?wù)勀銓υO(shè)置“一米線一米線”的看法？的看法？ 2. 2.“一米線一米線”對我們的社會(huì)交往有何啟發(fā)？對我們的社會(huì)交往有何啟發(fā)？要學(xué)會(huì)保持適當(dāng)距離要學(xué)會(huì)保持適當(dāng)距離情景二：情景二：要增強(qiáng)自我防范意識(shí)要增強(qiáng)自我防范意識(shí) 情景

4、三：情景三：遇到這些情況，我們主要要樹立什么意識(shí)？遇到這些情況，我們主要要樹立什么意識(shí)？如何保護(hù)自己隱私權(quán)如何保護(hù)自己隱私權(quán)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器。要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器。要學(xué)會(huì)保持適當(dāng)距離。要學(xué)會(huì)保持適當(dāng)距離。要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。 在生活中，你的隱私有被侵犯的事在生活中，你的隱私有被侵犯的事例嗎？如果有，你該怎么處理？例嗎？如果有，你該怎么處理？針對快遞單上等個(gè)人信息容易泄露的問題，請你從國家、針對快遞單上等個(gè)人信息容易泄露的問題，請你從國家、企業(yè)和個(gè)人角度提一些建議。企業(yè)和個(gè)人角度提一些建議。 國家：立法、執(zhí)法國家：立法、執(zhí)法企業(yè)：守法、企業(yè)：守法、自我管理自我管理、保護(hù)公民隱

5、私、保護(hù)公民隱私公民：加強(qiáng)防范、依法保護(hù)隱私公民：加強(qiáng)防范、依法保護(hù)隱私一位某高校在讀學(xué)生，喜歡購物的時(shí)尚女孩，住在該校某宿一位某高校在讀學(xué)生，喜歡購物的時(shí)尚女孩，住在該校某宿舍舍12071207室。甚至在該學(xué)校網(wǎng)站上，可以找到該同學(xué)的照片！室。甚至在該學(xué)校網(wǎng)站上，可以找到該同學(xué)的照片！一位家長因?yàn)殚L期出差，無法一位家長因?yàn)殚L期出差，無法照看自己家中女兒，在未與女照看自己家中女兒，在未與女兒協(xié)商的情況下，在家中客廳兒協(xié)商的情況下，在家中客廳裝了監(jiān)控?cái)z像頭，裝了監(jiān)控?cái)z像頭，“一可防賊，一可防賊，二可實(shí)時(shí)關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)二可實(shí)時(shí)關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)”。1515歲的女兒發(fā)現(xiàn)后，一怒之下歲的女兒發(fā)現(xiàn)后，一怒之下離

6、離家出走家出走以示抗議。以示抗議。1 1、為什么家長的好心之舉卻辦了壞事？、為什么家長的好心之舉卻辦了壞事？2 2、請對材料中孩子處理問題的方式加以評析。、請對材料中孩子處理問題的方式加以評析。家長未經(jīng)協(xié)商安裝攝像頭是對孩子的家長未經(jīng)協(xié)商安裝攝像頭是對孩子的不尊重；侵犯了孩子的隱私權(quán)不尊重；侵犯了孩子的隱私權(quán) 不恰當(dāng)。缺乏自我保護(hù)?？刂魄榫w，不恰當(dāng)。缺乏自我保護(hù)?？刂魄榫w，主動(dòng)交流，達(dá)成理解。主動(dòng)交流，達(dá)成理解。課堂測試快遞單上將不再顯示姓名和電話 2017年3月24日，西安市雁塔區(qū)的畢女士收到了一個(gè)特殊的包裹，“包裹上隱去了我的真實(shí)姓名和電話，收到快遞之后我不用撕毀面單了?！?這是菜鳥網(wǎng)絡(luò)新研發(fā)的面單隱私保護(hù)技術(shù)，消費(fèi)者的個(gè)人隱私信息將在電子面單上被加密處理，電話號(hào)碼將被隱藏，只有快遞小哥能通過APP聯(lián)系到收件人，其它人再難從快遞面單上竊取消費(fèi)者隱私了。山東走失女孩遭遇了什么山東走失女孩遭遇了什么 被砍斷四肢街頭乞討？被砍斷四肢街頭乞討？