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工作報(bào)告/事跡材料 區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料 　　區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員先進(jìn)事跡材料 　　xx，男，xx中學(xué)初一xx班學(xué)生。進(jìn)入這個(gè)班集體以來，在老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱心班級(jí)公益事業(yè)、善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。其先進(jìn)事跡總結(jié)如下： 　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績 　　XX年夏天，xx同學(xué)以優(yōu)異成績考入xx中學(xué)。當(dāng)父母把在小學(xué)階段獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)從墻上取下時(shí)，他就知道新的學(xué)習(xí)征程又將開始。他明白能和來自全區(qū)的優(yōu)秀生同臺(tái)競技，也是一件非常興奮的事。便暗下決心：要在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，實(shí)現(xiàn)科技報(bào)國的夢想。 　　“千里之行，始于足下”。遠(yuǎn)大的目標(biāo)都要靠一步一個(gè)腳印的努力來實(shí)現(xiàn)的。課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，這是他持之以恒堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛書，以“書蟲”為傲，家中隨時(shí)隨地都有書可讀，這種讀書習(xí)慣使他的語文表達(dá)能力尤其突出。他的作文經(jīng)常被作文范文在班級(jí)中宣讀交流，XX年他獲得第五屆全國中學(xué)生語文能力競賽七年級(jí)組國家二等獎(jiǎng)，最近他的一篇以“自然”為題的作文還在校報(bào)上發(fā)表。xx同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚，各科學(xué)習(xí)均衡全面發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，學(xué)習(xí)成績總分多次進(jìn)入年級(jí)前五名，曾在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。一年來，他還獲得校級(jí)三好學(xué)生、校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵等稱號(hào)。在成績面前，xx同學(xué)從不驕傲，因?yàn)樗溃荷酵庥猩?，只有不斷努力，才能取得更好的成績。他的班主任徐老師也勉?lì)他：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！ 　　除了追求學(xué)習(xí)優(yōu)秀之外，他的興趣也很廣泛，特別喜歡繪畫和笛子吹奏。班級(jí)板報(bào)是他的第二副業(yè)，聯(lián)歡晚會(huì)上，吹一曲悠揚(yáng)的“牧民新歌”，也能打動(dòng)臺(tái)下的觀眾?？梢哉f，xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的好少年！ 　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣 　　xx同學(xué)能自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)人有禮貌，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，責(zé)任心強(qiáng)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。xx同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。如上學(xué)著裝整潔；從不遲到早退；上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)；不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰等，處處嚴(yán)格要求自己。他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部，是老師的小助手。在以身作則的同時(shí)，每天檢查小組作業(yè)、協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律，幫助后進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)等，通過他的努力，班級(jí)和小組的同學(xué)們不斷進(jìn)步，他也因此獲得初一年級(jí)“優(yōu)秀班干部”和班級(jí)“優(yōu)秀小組長”的稱號(hào)。 　　結(jié)合自己的特長，積極參加各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、撰寫班級(jí)黑板報(bào)和手抄報(bào)。在這學(xué)期開始的高效課堂試點(diǎn)活動(dòng)中，他擔(dān)任 “凌越組”組長，與同學(xué)們共同商討確定小組口號(hào)、組訓(xùn)和組規(guī)，積極參與班級(jí)高效課堂的構(gòu)建。 　　三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情 　　樂于助人是xx同學(xué)的又一大特點(diǎn)。班里成立了互助小組，他與班級(jí)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，耐心地講解疑難問題，并監(jiān)督后進(jìn)生克服不良習(xí)慣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，取得了明顯的效果。家長會(huì)上，被幫扶對(duì)象的母親特別感謝xx對(duì)其孩子在數(shù)學(xué)上的幫助?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。不嫉妒、共成長，他經(jīng)常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。