人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 選讀課文 單元試卷B卷
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人教新課標(標準實驗版)二年級上冊 選讀課文 單元試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填填記記 (共10題;共49分) 1. (2分)《出塞》中融抒情和議論為一體的句子是:________,表達了作者________的思想感情。 2. (7分)根據課文《姥姥的剪紙》內容填空。 姥姥剪“________”是最熟悉不過的了。因為她________剪,________剪, ________剪,________剪,________剪,甚至________剪。 3. (11分)根據課文《甜的和酸的》填空。 ①葡萄架下,一只狐貍一會兒________,一會兒________,可是一顆也沒摘到。于是,他說架上的葡萄是________,不能________!________和________也這么認為。 ②一只小猴子望望架上那________紫紅色的葡萄,________地爬上葡萄架,________一串就往嘴里________,葡萄很________。 4. (2分)課文《 吃水不忘挖井人 》整體梳理。 這是一篇傳統革命題材的文章,課文最后在碑文“________,________”中升華。 5. (7分)閱讀短文,回答問題。 春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。 夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。 秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。 秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠,人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。 ①這篇短文共寫了________、________、________三個季節(jié)時候的山,重點寫了________季的山的景色。 ②秋天的山有________、________、________等顏色。 6. (2分)回憶課文,填一填,讀一讀。 蜻蜓飛呀呀飛,飛過________的假山,飛過________的草坪,飛到一座花壇前,小螞蟻到家了。 7. (4分)聯系課文《錫林郭勒大草原》內容填空 “草原不僅美麗,還是個歡騰的世界”這句話概括了錫林郭勒大草原的________ 和________兩個特點。其中第一個特點在課文第________自然段作了具體介紹,第二個特點在課文第________自然段作了具體介紹。 8. (4分)課內閱讀《兩個鐵球同時著地》。 他想:如果這句話是正確的,那么把這兩個鐵球拴在一起,落得慢的就會拖住落得快的,落下的速度應當比10磅重的鐵球慢;但是,如果把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體 ,就有11磅重,落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣,從一個事實中卻可以得出兩個不同的結論,這怎么解釋呢? ①這一段話講了伽利略用亞里士多德的一句話進行假設推理的過程。這一推理的前提條件是________,推出的第一個結論是________,推出的第二個結論是________。 ②這一段話同時也告訴了我們,對待科學的態(tài)度是不能盲目信奉,而要________。 9. (4分)根據課文內容填空。 ①________,黃土變成金。 ②升國旗時,我們________。 ③當看到同學浪費糧食時,我會用詩句“________,________”教育他。 10. (6分)照樣子,我也會填。 例:一(條)魚 一________橋 一________花 一________井 一________專家 一________小河 一________鉛筆 二、 根據課文組詞 (共1題;共8分) 11. (8分)辨析字形,組詞。 糊________ 班________ 肘________ 瘡________ 湖________ 斑________ 對________ 蒼________ 三、 品味探究 (共1題;共5分) 12. (5分)概括課文《與象共舞》的主要內容。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填填記記 (共10題;共49分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 根據課文組詞 (共1題;共8分) 11-1、 三、 品味探究 (共1題;共5分) 12-1、- 配套講稿:
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