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1、
第二單元 線與角
一、我會(huì)填。(每空1分，共25分)
1．測(cè)量角的大小要用( )。角的度量單位是( )，用符號(hào)表示為( )。
2．通過(guò)兩點(diǎn)能畫( )條直線。與已知直線平行的直線有( )條。
3．一條鋪平的紅領(lǐng)巾上有( )個(gè)銳角。一副三角尺上的角有( )°，( )°，( )°和( )°。
4．下面圖形中，( )是直線，( )是射線，( )是線段。
5．1周角的度數(shù)是1直角度數(shù)的( )倍。
6.圖中有( )條射線。
7．黑板上下兩條邊互相( )，上面的邊和左邊的邊互相( )。
8．與已知直線垂直的直線有( )條。
2、9．1時(shí)15分，時(shí)針與分針成( )角；3時(shí)45分，時(shí)針與分針成( )角。
10．下圖中，( )與( )互相平行，( )既是( )的垂線，也是( )的垂線。
二、我會(huì)辨。(每題1分，共5分)
1．用一個(gè)5倍的放大鏡看一個(gè)20°的角，這個(gè)角變成了100°。
( )
2．如果兩條直線平行，那么它們沒(méi)有交點(diǎn)。 ( )
3.左圖中被遮住的角一定是60°。( )
4．比直角大的角一定是鈍角。 ( )
5．兩條直線相交，這兩條直線一定互相垂直。 ( )
三、我會(huì)選。(每題2分，共10分)
1．下面各組中的兩條直線，
3、互相平行的是( )，互相垂直的是( )。
A B C D
2．右圖所標(biāo)出的線段中，( )最短。
A．a(chǎn) B．b C．c D．d
3．下面兩個(gè)角相比，( )大。
A．第一個(gè)角 B．第二個(gè)角 C．一樣 D．無(wú)法確定
4．下圖中，從點(diǎn)A到點(diǎn)B的最短路線是( )。
A．A→C→B B．A→F→B
C．A→D→B D．A→E→B
5．下面度數(shù)的角中，不能用一副三角尺畫出的是( )。
A．15° B．105° C．25° D．75°
四、我會(huì)連。(8分)
五、我會(huì)畫。(3題8分
4、，其余每題6分，共20分)
1．過(guò)圖中的A，B兩點(diǎn)，可以畫( )條直線，并畫一畫。
2．過(guò)點(diǎn)A分別畫出已知直線的垂線和平行線。
3．以A為頂點(diǎn)，射線AB為一邊畫一個(gè)30°的角，以B為頂點(diǎn)，射線BA為一邊畫一個(gè)150°的角。
六、按要求回答下列問(wèn)題。(8分)
1．下圖中，有( )條線段，( )條射線。
2．當(dāng)時(shí)鐘上是2：00時(shí)，鐘面上時(shí)針與分針之間的夾角是多少度？
七、解決問(wèn)題。(1，2題每題6分，其余每題4分，共24分)
1．(變式題)下面的三幅圖都是由一副三角尺拼成的，∠1，∠2，∠3各是多少度？
∠1＝________ ∠2＝____
5、____ ∠3＝________
2．(變式題)如圖，AB垂直于BC，且AB＝6厘米，BC＝8厘米，AC＝10厘米。
(1)點(diǎn)C到AB的距離是( )厘米。
(2)點(diǎn)A到BC的距離是( )厘米。
(3)A，C兩點(diǎn)間的距離是( )厘米。
3．(變式題)把平移前后兩幅圖中的平行線涂上相同的顏色。
4．圖中一個(gè)是長(zhǎng)方形，一個(gè)是正方形，若∠1＝65°，則∠2等于多少度？
5．有一副三角尺，每個(gè)直角都已經(jīng)損壞，怎樣用這副三角尺畫直角呢？(用兩種方法畫)
答案
一、1. 角器 1度 1° 2. 無(wú)數(shù)
3. 90 60 30 45
4. ⑧ ②⑦?、堋?. 6. 7. 行 垂直
8. 數(shù) 9. 鈍 10. B CD EF AB CD
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.B D 2.A 3.C 4.B 5.C
四、
五、1.1
2.
3.(答案不唯一)
六、1.6 8 2.60°
七、1.120° 60° 150° 2.(1)8 (2)6 (3)10 3.略。
4. ∠3＝90°－65°＝25° ∠2＝90°－25°＝65°
5.如圖：
5
2017秋四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二單元 線與角單元測(cè)試卷 北師大版
