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第2課時 平面圖形的拼組
一、 填一填。
1、用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（ ）。
2、將一張正方形紙對折后剪開：
（1）能剪成兩個相同的（ ）；
（2）也能剪成兩個相同的（ ）。
二、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。
三、我會填。
1、長方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）邊。
2、用（ ）根小棒可以擺一個長方形；用（ ）根小棒可以擺一個三角形。
3、硬幣是（ ）形；紅領(lǐng)巾是（ ）形；課桌面是（ ）形。
4、長方形相對的邊（ ）；（ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（ ）。
5、
從左往右數(shù)第（ ）個是圓形，第（ ）個是正方形，一共有（ ）個長方形。
四、我會判斷。
1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。 （ ）
2、長方形就是正方形。 （ ）
3、兩個三角形可以拼成一個四邊形。 （ ）
五、它們折出來是什么樣子？連一連。
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2019年春一年級數(shù)學下冊 第1單元 認識圖形（二）第2課時 平面圖形的拼組課堂作業(yè)（無答案） 新人教版
