蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《在大海中永生》同步練習(xí)(II )卷
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蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《在大海中永生》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共95分) 1. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 yōu yǎ qu dng yī li b b shēng jī ________ ________ ________ ________ 2. (9分)給劃線字選擇正確的讀音,寫(xiě)在橫線上。 zhōng zhng ①火光中________,他被敵人的機(jī)槍打中________了。 ②夏日在露天場(chǎng)合中________工作要防止中________暑。 zho zhe ③他一手拿著________火柴盒,一手劃著________火柴。 ④他又劃著________一根火柴,點(diǎn)著________手里拿著________的煙。 3. (5分)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 ①有的聲音洪大,聽(tīng)起來(lái)如hǔxioshīhǒu________。有的聲音低細(xì),聽(tīng)起來(lái)如qiūyǔxiāoxiāo________。 ②水聲xuāntng________,zhuy________不息。 ③黑虎泉的源頭在xuny________下的洞穴中。 4. (4分)寫(xiě)近義詞。 蔑視________ 竣工________ 惡劣________ 回?fù)鬫_______ 5. (6分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) shuǐ fn shān pō tī tin chnɡ sh k rn fēnɡ shōu ________ ________ ________ ________ ________ ________ 6. (2分)下面各組詞語(yǔ)音或形完全正確的是( )。 A . 投擲(zh) 畜生(ch) 腐朽 寬闊 B . 肆虐(niē) 屹立(y) 狂暴 釘子 C . 冰雹(bo) 諸位(zhū) 刮風(fēng) 蜜峰 D . 旋轉(zhuǎn)(zhun)真菌(jūn) 遺物 平添 7. (4分)寫(xiě)出反義詞 現(xiàn)實(shí)—________ 幸?!猒_______ 衷心—________ 崇高—________ 8. (8分)形近字組詞 疆________舷________斬________騰________ 僵________弦________嶄________藤________ 9. (6分)選擇正確的讀音。 塑(ssh)造________春蠶(cnchn)________笑語(yǔ)盈盈(ynyng) ________ 朝(zhāozāo)陽(yáng) ________浸(jnjng)透 ________蘊(yùn)(yǜnyn)含________ 10. (6分)讀課文《在大海中永生》,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 ________的理想________的大道 ________的絲線 ________心血 ________辛勞________人才 11. (3分)選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 ①載著鄧小平爺爺?shù)墓腔以赺_______的海面上空盤(pán)旋。 ②家鄉(xiāng)一條條________的公路,有著鄧小平爺爺?shù)墓凇? ③什么最________?那是鄧小平爺爺?shù)男貞选? 12. (6分)選詞填空。 如果……就…… 只要……就…… 既然……就…… ①________我比你年輕,這副擔(dān)子________讓我挑吧。 ②________你經(jīng)??凑n外書(shū),________能擴(kuò)大你的知識(shí)面。 ③________我們一有成績(jī)便驕傲起來(lái),________會(huì)停滯不前。 13. (4分)下面的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?選擇合適的答案,填在序號(hào)上。 A舉例子 B列數(shù)字 C作比較 D打比方 ①竹樓由20至24根柱子支撐。________ ②一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?,布局均勻,宏偉壯觀。________ ③在土中慘石灰,用糯米飯、雞蛋清做粘合劑,以竹片、木條作筋骨,夯筑起墻厚1米、高1.5米以上的土樓。________________ 14. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 不________思索 ________流不息 神通________大 相________并論 ________頭喪氣 ________確無(wú)誤 15. (5分)按要求變換句式。 ①每個(gè)中國(guó)人,深深地懷念鄧小平同志。(改成雙重否定句) ②我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。(改成反問(wèn)句) 16. (5分)用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句。 ①駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。 ②小樹(shù)沒(méi)有被風(fēng)殺吹倒。小樹(shù)迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?! ? 17. (4分)我能給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 急:A急躁; B緊急而嚴(yán)重; C著急; D大而兇猛。 ①雨下得很急。 ________ ②媽媽此時(shí)心急如焚。 ________ ③做事不能操之過(guò)急。 ________ ④這件事很急,必須立即處理。________ 18. (3分)下面句子中加橫線的詞語(yǔ)用得不妥,我能在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)慕x詞替代。 ①我們的小組長(zhǎng)一貫待人勤懇 , 關(guān)心集體。( 誠(chéng)懇 誠(chéng)實(shí) 懇切)________ ②中華人民共和國(guó)的主權(quán)不容侵略。(侵占 侵犯 侵襲)________ ③漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)。(獨(dú)特 首創(chuàng) )________ 19. (5分)改病句。 ①小明十分愛(ài)護(hù)時(shí)間。 ②在班會(huì)課上,同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 二、 閱讀題 (共2題;共18分) 20. (7分)閱讀課文《西湖》片段,回答問(wèn)題。 圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外 典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島―一小流洲、湖心亭、阮公墩, 在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水 著綠島和白云的 , 仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢! (1)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。 ________________________________ (2)選詞填空 柔和 輕柔 溫柔 ①孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,________地漂浮在碧水之上。 ②嫦娥是個(gè)________美麗的姑娘。 ③一陣陣________的音樂(lè)從遠(yuǎn)處飄來(lái),讓人仿佛置身在仙境之中。 21. (11分)課內(nèi)閱讀,閱讀課文《在大海中永生》選段 飛機(jī)在高空盤(pán)旋,鮮花伴著骨灰,撒向無(wú)垠的大海。大海嗚咽,寒風(fēng)卷著浪花,痛悼偉人的離去…… 也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國(guó)的萬(wàn)里海疆;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門(mén)、香港;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往寶島臺(tái)灣;也許,奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代,超越國(guó)界,他不僅屬于中國(guó),也屬于全世界。 骨灰撒大海,鮮花送偉人。 (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。 嗚咽: 痛悼: 奔騰不息: (2)文中第2 自然段用的修辭手法是________。 (3)“鮮花伴著骨灰”,有人說(shuō)應(yīng)是“鮮花拌著骨灰”。你怎么看?說(shuō)說(shuō)理由。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共95分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀題 (共2題;共18分) 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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