《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 對(duì)稱(chēng)圖形（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2018學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 習(xí)題精編 對(duì)稱(chēng)圖形（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、對(duì)稱(chēng)圖形習(xí)題精編 一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。 1．變換圖形的位置可以有（ ）、（ ）等方法；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（ ）而不改變它的（ ） 2．圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，它有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。在我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)過(guò)的平面圖形中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的還有（ ）。 3．將一個(gè)三角形按2：1的比放大后，面積是原來(lái)的（ ）倍。 4．下圖中，將圖中A平移到圖B位置。需要將圖A向（ ）平移（ ）格。 5．一個(gè)30。的角，將它的一條邊旋轉(zhuǎn)（ ）。可得到一個(gè)直角。 6．長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸；正方形有（

2、 ）條對(duì)稱(chēng)軸；圓有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。 7．按規(guī)律填出第5個(gè)圖案： （ ）、 二、仔細(xì)推敲，準(zhǔn)確判斷。 1．線(xiàn)段也是軸對(duì)稱(chēng)圖形。（ ） 2．將一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形后、周長(zhǎng)不變，面積不變。（ ） 3．把一個(gè)圖按1：3的比縮小后，周長(zhǎng)會(huì)比原來(lái)縮小3倍，面積會(huì)比原來(lái)縮小6倍。（ ） 三、反復(fù)權(quán)衡，慎重選擇。 1．下列圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（ ）。 2．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加5cm，增加的面積（ ）cm2。 ①等于25 ②大于25 ③小于25 ④無(wú)

3、法確定 3．下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程中，沒(méi)有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是（ ）。 ①三角形 ②長(zhǎng)方形 ③圓 ④平行四邊形 4．下面4幅圖中，圖框（ ）是下圖按比例縮小的。 ① ② ③ ④ 5．將一個(gè)周長(zhǎng)12cm的正方形變換成面積為36cm2的正方形。實(shí)際是按（ ）的比放大的。 ①1：3 ②2：1 ③3：1 ④4：1 四、動(dòng)手動(dòng)腦，認(rèn)真操作。 畫(huà)出圖①的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。再將畫(huà)好的完整圖形先向右平移8格，再向下平移1格。 圖中圓的圓心的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ），O點(diǎn)的位置可用數(shù)對(duì)表示是（ ）。將圓按3：1的比放大，并以O(shè)點(diǎn)為圓心畫(huà)出放大后的圓。原來(lái)圓的面積和放大后圓面積的比是（ ）。 請(qǐng)將圖②繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。 2