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2020版新教材高中物理 1.4 加速度課堂檢測(含解析)魯科版必修1

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1、加速度 1.關于加速度的方向,下列說法中正確的是 (  ) A.總與初速度的方向一致 B.總與平均速度的方向一致 C.總與速度變化的方向一致 D.總與位移的方向一致 【解析】選C。根據(jù)加速度的定義式,加速度的方向總與速度變化的方向一致,與初速度、平均速度及位移的方向沒有必然聯(lián)系,則C正確,A、B、D錯誤。 【補償訓練】 (多選)關于速度、速度的改變量、加速度的關系,下列說法中正確的是 (  ) A.物體的速度不等于零,而加速度可能等于零 B.物體的速度改變越快,加速度就越大 C.物體的速度改變量越大,加速度就越大 D.物體的速度變化率越大,加速度就越大 【解析】選A

2、、B、D。物體的速度不等于零,但如果速度變化量等于零,也就是說速度不變,根據(jù)公式a=知,加速度等于零,選項A正確;物體的速度改變越快,說明越大,則加速度就越大,選項B正確;物體的速度改變量Δv大,但速度變化率不一定大,加速度不一定大,選項C錯誤;加速度表示速度變化的快慢,速度變化率大說明速度變化快,加速度就大,選項D正確。 2.(多選)(2019·三明高一檢測)下列說法中的“快”,指加速度較大的是 (  ) A.小轎車比大卡車啟動得快 B.客機能在一萬米高空飛行得很快 C.乘汽車從煙臺到濟南,如果走高速公路能很快到達 D.汽車在緊急剎車的情況下,能夠很快地停下來 【解析】選A、D。

3、啟動得快指速度變化得快,即加速度大,A項正確;客機在高空飛行得快指的是速度大,B項錯誤;走高速公路能很快到達,指用時短,平均速度大,C項錯誤;汽車緊急剎車能夠很快停下來指速度變化得快,即加速度大,D項正確。 3.一輛汽車沿平直公路向東行駛,如圖所示是該汽車的速度計,在汽車內的觀察者觀察速度計指針的變化,開始時指針指在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8 s后指針指示到如圖乙所示的位置,那么它的加速度約為(  ) A.11 m/s2        B.-5.0 m/s2 C.1.4 m/s2 D.-1.4 m/s2 【解析】選D。由題圖可知汽車的初速度v0=60 km/h≈16.7

4、m/s,末速度v=20 km/h≈5.6 m/s。由加速度的定義式得a== m/s2≈-1.4 m/s2,故選D。 【補償訓練】 計算下列運動中的物體的加速度。 (1)某飛機的起飛速度是50 m/s,因地面跑道的限制,要求飛機在8 s內離開跑道,求飛機起飛時的最小加速度。 (2)一輛汽車正以54 km/h的速度行駛,因發(fā)生緊急情況關閉油門,剎車后做減速直線運動,經(jīng)5 s停止,求汽車的加速度。 【解析】(1)取飛機的起飛方向為正方向。飛機從跑道滑行起飛的末速度vt= 50 m/s,滑行的最長時間t=8 s。 由題意知飛機由靜止啟動,v0=0。 根據(jù)加速度公式得飛機起飛時的最小加速

5、度 a== m/s2=6.25 m/s2。 (2)取汽車的初速度方向為正方向。汽車做減速直線運動的初速度v0=15 m/s,末速度vt=0,時間t=5 s。 則汽車的加速度 a== m/s2=-3 m/s2, 式中負號表示加速度方向與初速度方向相反。 答案:(1)6.25 m/s2,與起飛方向相同 (2)3 m/s2,與初速度方向相反 情境:如圖所示,籃球以6 m/s的速度豎直向下碰地面,然后以4 m/s速度豎直向上反彈,碰地的時間為0.2秒。 問題: (1)求籃球在這0.2秒內的速度變化量Δv; (2)有的同學這樣計算球的加速度:a== m/s2=-10 m/s2,他的方法對嗎?為什么?若不對,則正確的方法如何? 【解析】(1)以向下為正方向,所以Δv=v2-v1=-4 m/s-6 m/s=-10 m/s 負號表示Δv的方向向上。 (2)不對。他沒有注意速度的方向。 正確解法為: 以向下為正方向,v1=6 m/s,v2=-4 m/s,加速度為:a== m/s2=-50 m/s2 負號表示加速度方向與正方向相反,即向上。 答案:見解析 - 4 -

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