《四年級英語上冊復(fù)習(xí)總結(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級英語上冊復(fù)習(xí)總結(jié)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

四年級上冊英語復(fù)習(xí) Unit 1 My classroom 一. 需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語） classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板 light 電燈 picture 圖畫 door 門 teacher’s desk 講臺 computer 計算機 fan 風(fēng)扇 wall 墻壁 floor 地板 really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助 in 在…里面 on 在…上面 under 在…下面 near 在…旁邊 2、 需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯） What’s in the classroom? 教室里有什么？ One blackboard , many desks and chairs. 一塊黑板,許多桌子和椅子。 Where is it? 它在哪兒? It ’s near the window. 它在窗戶旁邊。 Let’s clean the classroom! 讓我們打掃教室吧! Ok. / All right. / Good idea. 好的。 好的。 好主意。 Let me help you. 讓我來幫你吧。 Thank you. 謝謝。 Where’smyschoolbag? 我的書包在哪兒？ It’snearthecomputer. 在電腦旁邊。 Where’sthegreenbook? 綠色的書在哪兒？ It’sundertheteacher’sdesk. 在講桌下面。 We have a new classroom. 我們有間新教室。 Let’s go and see！ 我們?nèi)タ纯窗桑? Letmecleanthewindows. 我來擦窗戶。 三、辨音：字母a（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞） a-e： cake face name make date hate a： cat dad map bag hat fan 四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互譯，注意動詞短語） Open the door. 開門 Turn on the light. 開燈 Close the window. 關(guān)窗 Put up the picture. 掛圖畫 Clean the blackboard.擦黑板 Unit 2 My schoolbag 一、 需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語，注意單詞書寫。） maths book 數(shù)學(xué)書 schoolbag書包 storybook故事書 notebook故事書 English book英語書 candy 糖果 toy 玩具 key 鑰匙 Chinese book語文書 lost 丟失 so much 非常地 二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯） What’s in your schoolbag? 你書包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英語書,一本數(shù)學(xué)書和三本故事書. What colour is it? 它是什么顏色的? It’s blue and white. 它是藍白相間的. Ihaveanewschoolbag. 我有一個新書包。 Really?MayIseeit? 真的嗎我能看看嗎？ I lost my schoolbag. 我的書包丟了。 Here it is! 它在這兒！ Here you are. 給你。 ?an English book an egg an orange an apple an ant an elephant 元音字母開頭的單詞，前面應(yīng)該用an 三、辨音：字母i（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞） i-e： like kite five nine rice ice nice fine knife i： big six pig 四．Let ‘ s do（要求：能聽句子正確放置物品，注意各介詞） Put your Chinese book in your desk. 把你的語文書放到桌子里。 Put your pencil box on your English book. 把你的鉛筆盒放到英語書上。 Put your maths book under your schoolbag. 把你的數(shù)學(xué)書放在書包下。 Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在鉛筆盒旁邊。 Unit 3 My friends 一、需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語） strong 強壯的 friendly 友好的 quiet 安靜的 hair 頭發(fā) shoe 鞋（一雙要復(fù)數(shù)） glasses 眼鏡 short 矮的 his 他的 right 對的 her 她的 二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯） What’s her name? 她的名字叫什么？ HernameisSarah. 她的名字叫薩拉。 What’s his name? 他叫什么名字? His name is Zhang Peng. 他叫張鵬. Who’s she? 她是誰? She’s Chen Jie. 她是陳潔 He’s tall and strong. 他又高又壯。 She’s cute. 她是可愛的。 He has glasses. 他戴眼鏡 She has a cute bag. 她有一個可愛的包。 His shoes are blue。他的鞋子是藍色的。 He / She / It has…… 他/她/它有…… We / I / You have……我們/我/你，你們有…… ? has 與have has是have的第三人稱單數(shù)形式，當(dāng)前面的主語是he /she/ it以及能用 he/ she/ it來代替的詞時，后面要用has. 如：my father 可以用he來代替，My father has glasses. 不能用have. 當(dāng)主語是 I/ we /you/ they時，應(yīng)該用動詞原形have。 如： I have a good friend. We have a new classroom. You have a nice book. They have a happy family. ? his與he’s（讀音相同，意義不同） What’s his name? His name is Zhang Peng. his≠he’s his他的 he’s= he is 他是 例：his pen 他的鋼筆 he’s pen他是鋼筆（這是做題非常容易出錯混淆的地方） 3. What’s her name? Her name is Chen Jie. her ≠she’s 原因同上 ? He has short hair. He has big eyes. hair 是不可數(shù)名詞，eyes是復(fù)數(shù)形式，前面不能加a 或者an。 He has a blue schoolbag. schoolbag是可數(shù)名詞，表達的是單數(shù)形式，前面應(yīng)該加a。 三、辨音：字母o（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫有下劃線的單詞） o-e: nose note Coke Mr Jones home hope rose phone o: box dog lost toy not hot job Unit 4 My home 一、 需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語） bedroom 臥室 living room 客廳 study 書房 kitchen 廚房 bathroom 浴室 bed 床 phone 電話 table 桌子 sofa 長沙發(fā) fridge 冰箱 二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯，注意單復(fù)數(shù)。） Where is she?她在哪里？ She is in the kitchen.她在廚房。 Where are they? 他們在哪里？ They’re in the living room.他們在客廳。 Where’s Amy? 艾米在哪兒？ She is in the study. 她在書房。 . Where are the keys? 鑰匙在哪兒？ They are in the door. 它們在門里。 Is he in the living room? 他在客廳嗎？ Yes, he is . / No, he isn’t.. 是的，他在。 不是的，他不在。 Is it in your desk? 它在你的課桌里嗎？ Yes, it is. No, it isn’t. 是的，它在。 不是的，它不在。 Are they near the phone? 它們在電話旁邊嗎？ Yes, they are. No, they aren’t. 是的，它們在。 不是的，它們不在。 ?一般疑問句的提問與回答 一般疑問句是以be動詞is/are引導(dǎo)的問句，用yes或者no作為回答。 問句是單數(shù)，答句也要用單數(shù)，問句是復(fù)數(shù)，答句也要用復(fù)數(shù)。 問句用哪個be動詞，答句也要用哪個be動詞。 如：Is she in the kitchen? Yes, she is./ No, she isn’t. Are they under the desk? Yes, they are./ No, they aren’t. 問句中出現(xiàn)的名詞，答句再出現(xiàn)的時候，可以用 he/ she/ it/they來代替： Is Amy in the classroom? Yes, she is./ No, she isn’t. Is John at home? Yes, he is./ No, he isn’t. Is the elephant in the zoo? Yes, it is./ No, it isn’t. Are the glasses on the bed? Yes, they are./ No, they aren’t. 三、辨音：字母u（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞） u-e： use cute excuse mule u： duck up cut fun bus mum 四．Let’s do Go to the living room. Watch TV. 去客廳看電視。 Go to the study. Read a book. 去書房看書。 Go to the kitchen. Have a snack. 去廚房吃點心。 Go to the bedroom . Have a nap. 去臥室休息。 Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室沖澡。 Unit5 Dinner’s ready 一、 需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語） beef 牛肉 chicken 雞肉 noodles 面條 soup 湯 vegetable 蔬菜 chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 dinner 正餐 ready 準(zhǔn)備好 pass 給，遞 help yourself請自便 try 嘗試 二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯，注意區(qū)別劃線重點句型。） What would you like? 你想吃什么？ I’d like some soup and bread. 我想要湯和面包。 Help yourself. 隨便吃吧。 Thanks. 謝謝。 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎？ Yes, please. No, thanks. 是的，謝謝。 不，謝謝。 I can use chopsticks. 我會用筷子。 I’m hungry. 我餓了 What’s for dinner? 晚餐吃什么？ ?What would you like? I’d like some soup and bread, please. Soup和bread都是不可數(shù)名詞，所以，雖然前面有表示一些的單詞some，后面不需要加s。(beef milk juice water chicken都不加s） 但是如果是可數(shù)名詞，就需要用復(fù)數(shù)形式： I’d like some eggs/apples/vegetables. 做題的時候需要細心對待。 三、辨音：字母e（要求：能準(zhǔn)確區(qū)別元音的發(fā)音，聽寫下劃線的單詞） /i:/ me he she we be /e/ bed red pen get let 不發(fā)音 rice cake make face nose …… a-e o-e i-e u-e 中的e不發(fā)音 四．Let ‘ s do （注意區(qū)分餐具） Pass me the bowl. 給我碗。 Pass me the knife. 給我刀。 Cut the vegetables. 切蔬菜。 Use the spoon. 用勺子。 Use the fork. 用叉子。 Now let’s try it! 現(xiàn)在讓我們嘗一下。 Unit 6 Meet my family 一、 需要掌握的單詞（要求：報英語說中文，報中文說英語） parents 父母 cousin 同輩表（堂）親 doctor 醫(yī)生 cook 廚師 driver 司機 uncle 舅（叔伯姑姨）父 farmer 農(nóng)民 nurse 護士 people 人們 aunt 姑母，姨母 little 小的 job 工作 but 但是 football player 足球運動員 puppy 小狗 basketball 籃球 二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互譯） How many people are there in your family? 你家有幾口人? Six. / My family has six people. 六口人。我家有六口人。(people不能加s) How many apples are there on the tree? 樹上有多少蘋果？ Fifteen. 15個。 Is this your uncle? 這是你的叔叔嗎？ Yes, he is. No, he isn’t. 是的，他是。 不，他不是。 Is this your aunt? 這是你的嬸嬸嗎？ Yes, she is. No, she isn’t. 是的，她是。 不，她不是。 What’s your aunt’s job? 你嬸嬸做什么工作？ She’s a nurse.她是位護士。 What’s his job? 他的工作是什么？ He’s a policeman. 他是位警察。 ?How many后面要用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，people是集合名詞，本身表達的就是復(fù)數(shù)，所以不需要加s，但是其余單詞要用復(fù)數(shù)形式： How many books are there? Two. How many pencils are there in your pencil box? Five. 答句Two./ Five.是作為單獨的句子出現(xiàn)的，所以第一個字母要大寫，后面要加標(biāo)點符號。 ? Is this your uncle? Yes, it is. 答句之所以用it，是因為在語境中，指的是照片或者圖畫。 如果問句： Is he your uncle? 則回答Yes, he is. 注意：無論問句是this, 還是that，答句都應(yīng)該用it代替， 如 Is this your uncle? Yes, it is. ? 提問職業(yè)：What’s your mother’s job? She’s a nurse. 還可以用 What’s her job? She’s a nurse. 在人名或者稱呼后面加 “ ’s ”,表示 “…的 ”。my father’s job“我爸爸的”，Zhang Peng’s pencil“張鵬的鉛筆”my father是男的，所以，my father’s job可以用“his job” 代替。同理，my aunt’s job也可以用 “her job”代替。 6