《人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí)C卷（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教統(tǒng)編版四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第25課《王戎不取道旁李》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題；共38分) 1. （5分） 比一比，選一選，填一填。 b—d f—t m—n p—q ________ā ________ī ________ǎ ________ 2. （5分） (2019古浪模擬) 即將小學(xué)畢業(yè)，你的心情是：（用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容）________、________。 3. （10分） 比一比，再組詞。 刻________ 麥________ 意________ 坊________ 該________ 表________ 音________ 放_(tái)_______ 4. （2分） 下列劃線(xiàn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 游興未盡(沒(méi)有) B . 望而卻步(后退) C . 東張西望(看) D . 匪夷所思(弄平) 5. （6分） 下列幾組詞語(yǔ)中，加下劃線(xiàn)字含義完全相同的一組是（ ） A . 名揚(yáng)四海 抑揚(yáng)頓挫 B . 膽戰(zhàn)心驚 浴血奮戰(zhàn) C . 筋疲力盡 一網(wǎng)打盡 D . 興高采烈 振興中華 6. （3分） 詞語(yǔ)解碼。 （1） 移舟泊煙渚。 （2） 明月別枝驚鵲。 7. （4分） 找出選項(xiàng)中有錯(cuò)誤字音的一項(xiàng)是（ ） A . 愜（qi）意 B . 挑釁（xn） C . 拎（lng）著 D . 乘（chng）虛而入 8. （3分） 課文大意我知道,選序號(hào)填空。 《池子與河流》是用________來(lái)講的寓言故事。池子喜歡________,不喜歡________;河流遵循________這個(gè)自然規(guī)律,永遠(yuǎn)奔流不息。結(jié)果池子________,河流________。 ①忙忙碌碌 ②詩(shī)的形式 ③清閑 ④水要流動(dòng)才能保持清潔 ⑤長(zhǎng)流不斷 ⑥完全干枯 二、 文言文閱讀 (共2題；共19分) 9. （17分） (2019五下景縣期末) 課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。 楊氏之子 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：此是君宋果。兒應(yīng)聲答曰：未聞孔雀是夫子家禽。 （1） 聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。 甚:________ 未:________ 夫子:________ （2） 用原文中的詞句回答。 楊氏之子反應(yīng)很敏捷，是從 看出來(lái)的；他說(shuō)話(huà)委婉、有禮貌，是從________看出來(lái)的。 （3） 生活中不乏精妙的語(yǔ)言,如草坪上“別踩我，我怕疼”；汽車(chē)后“別讓我們因相撞而相識(shí)”。你還發(fā)現(xiàn)哪些有趣的提示語(yǔ)，選一句喜歡的摘抄在下面： ________。 10. （2分） (2019長(zhǎng)沙) 閱讀下面的語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 呂布為曹操所縛，將死之際，乃語(yǔ)操曰：“明公之所患，不過(guò)于布，今已服矣。令布將騎，明公將步，天下不足定也。”操競(jìng)殺之。 （1） 解釋下列句子中劃線(xiàn)字的意思。 ①呂布為曹操所縛________ ②將死之際________ ③乃語(yǔ)操曰________ ④明公之所患________ （2） 為什么呂布愿意投降并效力于曹操卻仍然被殺？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)積累 (共8題；共38分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 二、 文言文閱讀 (共2題；共19分) 9、答案：略 10、答案：略