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2022部編版五年級(jí)(下)第一單元基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)檢測(cè)部編五上語文第一單元試卷

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1、2022部編版五年級(jí)〔下〕第一單元根底知識(shí)過關(guān)檢測(cè):部編五上語文第一單元試卷 2022部編版五〔下〕第一單元測(cè)試卷 〔時(shí)間:90分鐘 分值:100分〕 一、字詞堡壘。 1.為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(4分) 燕國〔yān yàn〕 漣漪(yī yì) 供貨(ɡōnɡ ɡònɡ) 秉持(bǐnɡ bǐn) 蚌殼(fēnɡ bànɡ) 倭瓜(wěi wō) 晃眼(huǎnɡ huànɡ) 點(diǎn)綴(zhuì chuò) 2.讀拼音,寫漢字。〔12分〕 〔1〕爺爺家院子里種了一棵sānɡ( )樹和一棵yīnɡ(

2、 )桃樹,鳥兒在樹上跳來蹦去,就像在空中閑ɡuànɡ( )。一只hú dié( )飛來,落在樹上。它們自由自在。 〔2〕因?yàn)榘职植环謟hòu( )夜的耕yún( ),我家chénɡ( )包的土地收ɡē( )的麥子非常好。 〔3〕我用線想shuān( )住一只mà zhà( ),可是卻讓它跑掉了。 3. 照樣子寫詞語。 〔4分〕 例:金〔燦燦〕 水〔 〕 甜〔 〕 紅〔 〕藍(lán)〔 〕 冷〔 〕 樂〔 〕 綠〔

3、 〕白〔 〕 4. 連線,將詞語搭配起來?!?分〕 白 螞蚱 摘 黃瓜 綠 蝴蝶 挖 野草 金 蜻蜓 拔 蚯蚓 5. 給加點(diǎn)字選擇適宜的解釋,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里?!?分〕 〔1〕能書善畫 〔 〕 A、仁慈、慈善 B、 友好、和好 C、擅長(zhǎng)、長(zhǎng)于 D、容易、易于 〔2〕頗負(fù)盛名〔 〕 A、背 B、擔(dān)負(fù) C、失敗 D、享有 〔3〕愈是寒冷,愈是頑強(qiáng)〔 〕 A、〔病〕好 B、較好

4、 C、疊用,跟“越……越”一樣 6.選詞填空。〔2分〕 癡迷 著迷 迷惑 (1)人類對(duì)飛行一直很〔 〕,從遠(yuǎn)古長(zhǎng)著翅膀的天使,到今天的太空穿梭機(jī),人類從未放棄過。 〔2〕那里風(fēng)景如畫,令我〔 〕,常常在那兒流連忘返。 7. 詞語解密。〔4分〕 〔1〕稚子弄冰 〔 〕 〔2〕短笛無腔信口吹 〔 〕 二、句子練習(xí)?!?1分〕 1.照樣子,寫句子。〔4分〕 〔1〕童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。 童年是 ,

5、 。 〔2〕有時(shí)不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。 ,反而 。 2.補(bǔ)充句子?!?分〕 〔1〕 ,村莊兒女各當(dāng)家。 〔2〕 ,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。 〔3〕誰言寸草心, 。 3.讀下面的句子,想象句中描寫的情境,仿照說說“冷”的情景?!?分〕 八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。 三、課內(nèi)閱讀?!?2分〕 1.讀詩句,說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣

6、的情景?〔3分〕 童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。 2.讀了《月是故土明》,想一想,作者為什么說月是故土明?〔3分〕 3.讀片段,完成后面的練習(xí)。 花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。假設(shè)都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它假設(shè)愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。

7、它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。 〔1〕本段文字選自課文《祖父的園子》,作者是________?!?分〕 〔2〕作者描寫了哪些事物在園子里是自由的?〔2分〕 ? 〔3〕作者寫這些事物的自由,是想表達(dá)怎樣的情感?〔3分〕    五、課外閱讀。〔15分〕 八、課外閱讀。(17分) 暖冬 小的時(shí)候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。 那是一個(gè)午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰別離成兩塊,漸漸漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進(jìn)了河里,好在河水

8、不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來,跑回了家。 我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深 ,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)? 我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺…… 夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。 早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn),母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲??菰锏拿抟\棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個(gè)扣子都亮閃

9、閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。 那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個(gè)冬天。 1.根據(jù)句子的意思,從文中找出適宜的詞語,寫在括號(hào)里。(2分) (1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。(    ) (2)言行舉止非常慎重,絲毫不敢忽略大意。(    ) 2.從文中找出與題目相對(duì)應(yīng)的一句話,用“___________”畫出來。(2分)? 3.根據(jù)短文內(nèi)容答復(fù)下列問題。(6分) (1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是____

10、__________________;“愁苦”的原因是___________。? (2)短文第5自然段連用三個(gè)“小心翼翼”,這樣寫的作用是_____________________________________。? 4.“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。”聯(lián)絡(luò)上下文,寫出你對(duì)這句話的理解。(4分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ 5.短文表達(dá)了作者(  )的思想感情。(多項(xiàng)選擇)(3分) A.思鄉(xiāng) B.對(duì)童年快樂生活的思念 C.對(duì)母愛的贊美 第 6 頁 共 6 頁

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