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1.2快樂(lè)的家園課件3

1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1座山1棵小草1個(gè)太陽(yáng)1座房子1棵樹(shù)1條船1條狗圖中2能表示什么。圖中5能表示什么。12345...快樂(lè)的家園圖上你看到了什么。認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù)。認(rèn)一認(rèn)678910數(shù)一數(shù)。1個(gè)蘿卜1筐蘿卜1座山1棵小草1個(gè)太陽(yáng)1座房子1棵樹(shù)1條船1條狗1個(gè)圖中2能表示什么。

1.2快樂(lè)的家園課件3Tag內(nèi)容描述:

1、快樂(lè)的家園,圖上你看到了什么?,圖上哪些東西的個(gè)數(shù)是“1”,1個(gè)蘿卜,1筐蘿卜,1座山,1棵小草,1個(gè)太陽(yáng),1座房子,1棵樹(shù),1條船,1條狗,圖中2能表示什么?,圖中3能表示什么?,圖中4能表示什么?,圖中5能表示什么?,1,2,3,4,5,說(shuō)一說(shuō):我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字來(lái)表示?,你能說(shuō)說(shuō)這是什么意思嗎?,這又是什么意思呢?,排在第幾?,排在第1。

2、快樂(lè)的家園,圖上你看到了什么?,圖上哪些東西的個(gè)數(shù)是“1”,1個(gè)蘿卜,1筐蘿卜,1座山,1棵小草,1個(gè)太陽(yáng),1座房子,1棵樹(shù),1條船,1條狗,圖中2能表示什么?,圖中3能表示什么?,圖中4能表示什么?,圖中5能表示什么?,1,2,3,4,5,說(shuō)一說(shuō):我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字來(lái)表示?,排在第幾?,排在第1,排在第3,排在第4,排在第5,你能說(shuō)說(shuō)這。

3、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 我們的家園 X XXXlXXXlX l歌曲情緒怎么樣 X XXXlXXXlX l歌曲情緒怎么樣 XXXXlXXXlX l歌曲情緒怎么樣 XXXl XXl強(qiáng)弱 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、道德與法治三年級(jí)上冊(cè)人教版 第一單元 快樂(lè)學(xué)習(xí) 2 我學(xué)習(xí),我快樂(lè) 一導(dǎo)入新課 把你們兩年來(lái)的收獲寫(xiě)在課前 準(zhǔn)備的技能卡片上,然后與同組的 小伙伴交流分享。 暢所欲言 二技能比拼 成語(yǔ)接龍 1.請(qǐng)每個(gè)小組選出一名代表進(jìn) 行比賽。 2.要求。

5、快樂(lè)的家園 圖上你看到了什么 圖上哪些東西的個(gè)數(shù)是 1 1個(gè)蘿卜 1筐蘿卜 1座山 1棵小草 1個(gè)太陽(yáng) 1座房子 1棵樹(shù) 1條船 1條狗 圖中2能表示什么 圖中3能表示什么 圖中4能表示什么 圖中5能表示什么 1 2 3 4 5 說(shuō)一說(shuō) 我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字來(lái)表示 排在第幾 排在第1 排在第3 排在第4 排在第5 你能說(shuō)說(shuō)這是什么意思嗎 這又是什么意思呢 5只 第2只 1 2 3 4。

6、快樂(lè)的節(jié)日,首頁(yè),春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié),我知道的節(jié)日:,資 料,每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì),在莫斯科舉行會(huì)議,通過(guò)了保障全世界兒童權(quán)利,反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的決議,通過(guò)6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的決定。 1949年中國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。,說(shuō)說(shuō)課文里哪些地方讓你感到 快樂(lè)。

7、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 快樂(lè)的啰嗦 快樂(lè)的羅嗦 是一首廣為流傳的歡快 活潑的云南民間舞曲 快樂(lè)的羅嗦 通過(guò)對(duì)一群彝族男女青年互換定情禮物的自由幸福的愛(ài)情生活的描寫(xiě) 表達(dá)了彝族人民翻身解放后歡欣鼓舞的心情 全舞具有濃郁的生活氣息 鮮明的民族風(fēng)俗特色和強(qiáng)烈的時(shí)代感 舞蹈動(dòng)作活潑 輕快 熱情洋溢 富有青春活力 有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力 快樂(lè)的彝族 彝族人民能歌善舞 彝族舞蹈頗具特色 分集體舞和獨(dú)舞兩類(lèi) 其中多為集。

8、優(yōu)化方案 6.2 保護(hù)我們共同的 家園 課件人教版必修 3 第 2節(jié) 保護(hù)我們共同的家園 課標(biāo)領(lǐng)航 1 關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 。 2概述保護(hù)生物多樣性的意義和措施。 2010年夏季 , 我國(guó)及世界上許多國(guó)家出現(xiàn)異常高 溫 , 許多地區(qū)出。

9、快樂(lè)的家園 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)掛圖使學(xué)生理解1可以表示1個(gè)個(gè)體(如1個(gè)蘿卜),也可以表示這類(lèi)個(gè)體的1個(gè)集合(如1筐蘿卜);可以表示很大的物體(如1座山),也可以表示很小的物體(如1棵小草)。 2. 通過(guò)球衣上的號(hào)。

10、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 快樂(lè)的DoReMi 聆聽(tīng)歌曲 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲唱的是什么 歌曲的情緒是怎樣的 聆聽(tīng)歌曲 讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾位 好朋友 請(qǐng)同學(xué)們打著拍子再聽(tīng)一遍歌曲 唱名 doremi音名 CDE簡(jiǎn)譜記法 123 聆聽(tīng)歌曲 請(qǐng)同學(xué)們打著拍子按歌曲的節(jié)奏讀一讀歌詞 學(xué)唱歌曲 老師范唱歌曲第一段歌詞 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲有幾個(gè)樂(lè)句 每個(gè)樂(lè)句之間的聯(lián)系 學(xué)唱歌曲 老師范唱第一個(gè)樂(lè)句 請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)附。

11、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 快樂(lè)的小熊貓 為下面的動(dòng)畫(huà)片段配樂(lè) 開(kāi)場(chǎng) 大戰(zhàn) 猜謎語(yǔ) 叫貓不是貓 數(shù)量少又少 兩個(gè)黑眼圈 像沒(méi)睡好覺(jué) 名聲特別大 都知是國(guó)寶 小熊貓和爺爺開(kāi)了一家百貨商店 同學(xué)們 你們知道 熊貓百貨商店 的故事嗎 剛開(kāi)業(yè)不久 就來(lái)了四個(gè)特殊的顧客 河馬需要口罩 大象需要皮帶 松鼠需要舞蹈鞋 長(zhǎng)頸鹿需要圍巾 小熊貓不辭辛苦四處奔波 直到幫顧客找到它們滿意的商品為止 讓我們一起來(lái)欣賞 熊貓百貨商。

12、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 歡迎各位老師和同學(xué)們來(lái)參加快樂(lè)的音樂(lè)之旅 快樂(lè)的音樂(lè)會(huì) 第一關(guān) 我會(huì)認(rèn) 請(qǐng)小朋友聽(tīng)歌曲 說(shuō)說(shuō)歌詞中唱了哪幾種樂(lè)器 并把演奏姿勢(shì)模枋出來(lái) 小胡琴 小狗小貓豎起耳朵 聽(tīng)得滿臉笑嘻嘻嘻呀得兒喂 2 4 0 嗞扭扭 嗞扭 扭扭0得 兒 喂 Laba喇叭 0 嘀嘀噠噠 嘀嘀噠噠 噠噠0得 兒 喂 2 4 小狗小貓跟著唱呀 汪汪汪喵喵喵呀得兒喂 tong銅鼓 0 咚咚咚咚 咚咚咚咚 咚咚0。

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