1、 小目標(biāo)教學(xué)模式備課表 課題 二年級(jí)上冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù) 進(jìn)位加 教材簡(jiǎn)析 本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生掌握了正確列豎式進(jìn)行筆算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)兩位數(shù)進(jìn)位加法，關(guān)鍵是個(gè)位滿10向十位進(jìn)1。例3的安排是理解兩位數(shù)進(jìn)位加法筆算的算理，做一做重點(diǎn)突出如何進(jìn)位的問(wèn)。

2、人教版二年級(jí)上冊(cè)人教版二年級(jí)上冊(cè)100100以內(nèi)加法筆算以內(nèi)加法筆算用豎式計(jì)算。用豎式計(jì)算。 36213621 235235 56305630 452452試一試： 36351用豎式計(jì)算。2拿出小棒擺一擺。3同桌互相說(shuō)一說(shuō)你的算法。這道題與。

3、100 以內(nèi)進(jìn)位加法教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)計(jì)算 100100 以內(nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法。使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)通過(guò)實(shí)踐操作總結(jié)計(jì)算方法的能力。教學(xué)過(guò)程：談話：今天我們次來(lái)到多媒體教室上課，感覺怎么樣請(qǐng)。