成才之路 ·。北師大 版·。圓錐曲線與方程。§。1 橢圓 1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程。經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程和橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程. 2.掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形。會用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.。2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程。一、教材分析。
2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程課件Tag內(nèi)容描述:
1、成才之路 數(shù)學(xué),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,北師大 版 選修1-1,圓錐曲線與方程,第二章,1 橢圓 1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,第二章,1.了解橢圓的實際背景,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程和橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程 2掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形,會用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.,1.我們已知平面內(nèi)到兩定點距離相等的點的軌跡為______________________________也曾討論過到兩定點距離之比為某個常數(shù)的點的軌跡的情形那么平面內(nèi)到兩定點距離的和(或差)等于常數(shù)的點的軌跡是什么呢? 2平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的_____等于。
2、2.1.1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,2008 1,一、教材分析 二、學(xué)情分析 三、教法、學(xué)法和教學(xué)手段 四、教學(xué)過程 五、板書設(shè)計 六、教學(xué)評價,一、教材分析,(一) 教學(xué)內(nèi)容,橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程是高中數(shù)學(xué)選修1-1 (人教版)2.1.1。