2020年教科版小學科學六年級下冊 2 4小蘇打和白醋的變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共9題 共30分 共9題 共18分 1 2分 把小蘇打和白醋混合。
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1、2019年教科版小學科學六年級下冊 2 4小蘇打和白醋的變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共9題 共30分 共9題 共18分 1 2分 小蘇打的特點是 白。
2、2020年教科版小學科學六年級下冊 2 4小蘇打和白醋的變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共9題 共30分 共9題 共18分 1 2分 把小蘇打和白醋混合。
3、教科版小學科學六年級下冊 2 4小蘇打和白醋的變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共9題 共30分 共9題 共18分 1 2分 小蘇打的特點是 白醋的特。
4、2019 2020年新教科版科學六年級下冊 2 4小蘇打 和白醋的變化 教學設計 教學目標 科學概念 小蘇打和白醋會發(fā)生化學反應 產生新的物質 二氧化碳是具有特殊性質的一種氣體 過程與方法 通過觀察 實驗 分析和閱讀資料得出。