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2018-2019學(xué)年高中物理第三章動(dòng)能的變化與機(jī)械功

每小題4分。Ek=表達(dá)式內(nèi)容。此時(shí)F是恒力.(2)利用動(dòng)能定理或功能關(guān)系求功.(3)利用W=Pt求功.2.功率的計(jì)算方法(1)P=。...3.3動(dòng)能定理的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.能靈活運(yùn)用合力做功的兩種求法.2.會(huì)用動(dòng)能定理分析變力做功、曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)以及多過(guò)程問(wèn)題.3.熟悉應(yīng)用動(dòng)能定理的步驟。

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1、2019-2020年高中物理第三章動(dòng)能的變化與機(jī)械功章末檢測(cè)滬科版 一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分) 1.下面列舉的情況中所做的功不為零的是( ) A.舉重運(yùn)動(dòng)員,舉著杠鈴在頭上方停留3 s,運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做的功。

2、章末總結(jié),第3章動(dòng)能的變化與機(jī)械功,內(nèi)容索引,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理知識(shí)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),動(dòng)能的變化與機(jī)械功,動(dòng)能定理,動(dòng)能表達(dá)式:Ek,表達(dá)式,內(nèi)容:外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的_____。

3、第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 章末總結(jié) 一 功和功率的計(jì)算 1 功的計(jì)算方法 1 利用W Fscos 求功 此時(shí)F是恒力 2 利用動(dòng)能定理或功能關(guān)系求功 3 利用W Pt求功 2 功率的計(jì)算方法 1 P 此式是功率的定義式 適用于任何情況下功。

4、3 2 1 研究功與功率 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解功的概念 知道做功的兩個(gè)因素 2 明確功是標(biāo)量 會(huì)用功的公式進(jìn)行計(jì)算 3 理解正功 負(fù)功的含義 4 會(huì)計(jì)算變力做功 會(huì)計(jì)算多個(gè)力的總功 一 功 1 公式 W Fscos 其中F s 分別為力的大。

5、3 3 動(dòng)能定理的應(yīng)用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能靈活運(yùn)用合力做功的兩種求法 2 會(huì)用動(dòng)能定理分析變力做功 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)以及多過(guò)程問(wèn)題 3 熟悉應(yīng)用動(dòng)能定理的步驟 領(lǐng)會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理解題的優(yōu)越性 一 研究汽車(chē)的制動(dòng)距離 應(yīng)用動(dòng)能定理分。

6、習(xí)題課 功與功率 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 熟練掌握恒力做功的計(jì)算方法 2 能夠分析摩擦力做功的情況 并會(huì)計(jì)算一對(duì)摩擦力對(duì)兩物體所做的功 3 能區(qū)分平均功率和瞬時(shí)功率 一 功的計(jì)算 1 恒力的功 功的公式W Fscos 只適用于恒力做功。

7、3 2 2 研究功與功率 二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解功率的概念 能運(yùn)用功率的定義式P 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 2 理解額定功率和實(shí)際功率 了解平均功率和瞬時(shí)功率的含義 3 根據(jù)功率的定義導(dǎo)出P Fv 會(huì)分析P F v三者的關(guān)系 一 功率 1 定義。

8、3 1 探究動(dòng)能變化跟做功的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解動(dòng)能的概念 會(huì)根據(jù)動(dòng)能的表達(dá)式計(jì)算物體的動(dòng)能 2 能從牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理 理解動(dòng)能定理的物理意義 3 能應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題 4 掌握探究恒力。

9、第3章 動(dòng)能的變化與機(jī)械功 章末檢測(cè)試卷 三 時(shí)間 90分鐘 滿(mǎn)分 100分 一 選擇題 本題共12小題 每小題4分 共48分 1 下面列舉的情況中所做的功不為零的是 A 舉重運(yùn)動(dòng)員 舉著杠鈴在頭上方停留3 s 運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做的功 B。

10、第三節(jié) 探究外力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系 知識(shí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1 能用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式導(dǎo)出動(dòng)能定理 理解動(dòng)能定理的物理意義 2 能應(yīng)用動(dòng)能定理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題 1 通過(guò)自主和合作探究掌握恒力作用下動(dòng)能定理的。

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