1、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 一、單元教學(xué)目標(biāo)： 1、能借助工具書(shū)閱讀文言文，掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞。 2、欣賞散文優(yōu)美、雋永的語(yǔ)言，感受江山的美麗多嬌，體會(huì)課文表達(dá)的真情實(shí)感。。

2、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 一、單元教學(xué)目標(biāo)： 1、能借助工具書(shū)閱讀文言文，掌握常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞。 2、欣賞散文優(yōu)美、雋永的語(yǔ)言，感受江山的美麗多嬌，體會(huì)課文表達(dá)的真情實(shí)感。。

3、2019 2020學(xué)年語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共7題 共14分 1 2分 選出下列劃線(xiàn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng) A 承擔(dān) B 膽子 C 擔(dān)心 D 負(fù)擔(dān) 2 2分 2012 河南 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一。

4、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)130頁(yè)135頁(yè)。 課時(shí)安排 2課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1了解物候?qū)W的內(nèi)容、意義、規(guī)律和發(fā)展前景等有關(guān)知識(shí)。 2學(xué)習(xí)按照人們認(rèn)識(shí)事物。

5、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影習(xí)題新人教版 1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 交卸(xi) 奔喪(sn) 狼j(藉) 游gung(逛) 簌簌(s) 頹唐(tu) 舉zh(箸) su(瑣)屑 sh(拭)淚 晶瑩(。

6、2019 2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元單元課課堂實(shí)錄 蘇教版 課型 美讀吟誦型課堂 課題 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元單元課 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 本課型旨在改變傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中教師講析和生硬灌輸?shù)谋锥?讓學(xué)。

7、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影練習(xí)新人教版 名校課堂 1文題解讀 “背影”可以看作是父親的一種特殊面貌。文章以“背影”為題，一是“背影”在文中起到線(xiàn)索的作用，二是表明作者對(duì)父親背影的印象之深。 。

8、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練新人教版 一、給下列加點(diǎn)字注音。 躊躇(chu ch) 狼藉(j) 差使(chi) 交卸(xi) 蹣跚(pn shn) 簌簌(s) 拭淚(sh) 奔喪(sng) 迂回(y) 剎那(ch) 倔強(qiáng)(ju) 婆。

9、第四單元復(fù)習(xí)課件,復(fù)習(xí)目標(biāo):,1. 掌握本單元的重要字詞。 2. 理清課文的說(shuō)明要素，使學(xué)生有較系統(tǒng)的把握。 3. 掌握事理說(shuō)明文的閱讀方法，學(xué)會(huì)閱讀一般事理說(shuō)明文。,怎樣去閱讀說(shuō)明文呢？,首先，應(yīng)弄清文章的說(shuō)明對(duì)象。 其次，應(yīng)弄清文章的說(shuō)明順序 。 第三，應(yīng)弄清文章所用的說(shuō)明方法。 第四，品味說(shuō)明文的語(yǔ)言。,常用的說(shuō)明順序,時(shí)間順序.空間順序.邏輯順序。 說(shuō)明事物大多采用時(shí)間順序和空間順序，說(shuō)明。

10、十六 小石潭記 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1有感情地朗誦全文，并能背誦全文。 2能結(jié)合注釋疏通全文，并能弄清一詞多義和詞類(lèi)活用。 3體會(huì)作者通過(guò)環(huán)境氣氛的渲染，抒發(fā)出的悲涼凄愴的心緒。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 有感情地朗誦全文，并能背誦全文。 2. 能結(jié)。

11、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 選出下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句 （ ）A這所中學(xué)獲得江蘇省中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地的原因是該校師生共同努力的結(jié)果。B近年來(lái)，不少出版社都推出許多四大名著的新版本供讀者選擇。C通過(guò)初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我。

12、第五小組 1.掌握本單元的重要字詞。2. 理清課文的說(shuō)明要素，使學(xué)生有較系統(tǒng)的把握。3. 掌握事理說(shuō)明文的閱讀方法，學(xué)會(huì)閱讀一般事理說(shuō)明文。 下定義.舉例子.列數(shù)字.分類(lèi)別.打比方.作比較.摹狀貌常用的說(shuō)明方法 16課mng pin yn 。

13、八年級(jí)十一月月考語(yǔ)文試題一、知識(shí)積累（15分）1.讀下面的句子，根據(jù)拼音提示，把恰當(dāng)?shù)淖痔顚?xiě)在橫線(xiàn)上。(2分)九寨溝是一個(gè)佳景薈cu_、神奇莫測(cè)的kung_世勝地；是一個(gè)不見(jiàn)xin_塵、自然純凈的“童話(huà)世界”。只是由于人的到來(lái)，它變得喧hu_和雜亂了。2.從下列詞語(yǔ)中任選三個(gè)，寫(xiě)一段60左右的文字，描繪一個(gè)畫(huà)面。（3分）瑰麗 蔥郁 。

14、 2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計(jì) 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思辨能力，并獲得多角度思考問(wèn)題的方法； 2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理品質(zhì)； 3養(yǎng)成耐心傾聽(tīng)、尊重。

15、第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 2019 2020 學(xué)年語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)卷 B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 7 題 共 14 分 1 2 分 下列劃線(xiàn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A 名諱 hu 戲謔 n 搟 g n 面杖 B 捯 d o 氣 榮膺 y ng 斷壁殘?jiān)?yu n C 剜 w n 肉 腌 臜 呱 gu 呱墜地 D 煙囪 c ng 害臊 s o 拗 ni 不過(guò) 2 2 。

16、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊習(xí)題新人教版 1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是 ( D ) A婆娑(su) 主宰(zi) 潛滋暗長(zhǎng)(qin) B虬枝(qi) 倦怠(di) 無(wú)邊無(wú)垠(yng) C錘煉(chu) 。

17、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元14白楊禮贊練習(xí)新人教版 名校課堂 1寫(xiě)作背景 本文寫(xiě)于1941年3月，當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段，作者既看到了國(guó)民黨反動(dòng)派消極抗日、積極反共的種種事實(shí)，也欣喜地看到了廣大北方軍。

18、第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 2019 2020 學(xué)年語(yǔ)文版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)卷 C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 7 題 共 14 分 1 2 分 選出下列劃線(xiàn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng) A 高興 B 興致 C 興奮 D 興旺 2 2 分 2017 七上 徐州期中 下列詞語(yǔ)中字形和劃線(xiàn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 A 云宵 xi o 貯 zh 蓄 咄咄 du 逼人 翻來(lái)覆 f 去 B 蒞 。