2019 2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十七章 第37講 世界主要國家學(xué)案 考點(diǎn)一 世界主要發(fā)展中國家地理概況 1 世界主要的發(fā)展中國家 中國 印度 巴西 中國 印度 巴西 位置 亞洲東部 太平洋西岸 大部分位于北溫帶 南部小部分位。
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1、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 16.2產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-以東亞為例練習(xí)題組產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(xx年高考安徽文綜卷)下圖表示安徽省1985xx年就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)人口比重變化。讀圖,完成下題。1產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)安徽省城市化水平的提高,表現(xiàn)在()A第二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重均持續(xù)快速提高B城鎮(zhèn)新增就業(yè)人口第二產(chǎn)業(yè)超過第三產(chǎn)業(yè)C農(nóng)村人口向東部沿海城市遷移數(shù)量增加D勞動(dòng)力主要由第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移解析:本題以安徽省1985xx年就業(yè)結(jié)構(gòu)與城鎮(zhèn)人口比重變化圖為背景,考查了城市化的相關(guān)知識。從圖例入手,對比安徽省不同時(shí)期三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重,判斷出第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)。
2、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 2.3常見天氣系統(tǒng)練習(xí)題組鋒面系統(tǒng)(xx年高考山東文綜卷)下圖為甲地所在區(qū)域某時(shí)刻高空兩個(gè)等壓面P1和P2的空間分布示意圖,圖中甲、乙兩地經(jīng)度相同。據(jù)此完成下題。1此后,來自乙地的氣團(tuán)使甲地的天氣發(fā)生明顯變化。造成此次天氣變化的天氣系統(tǒng)是()A氣旋B反氣旋C冷鋒 D暖鋒解析:相對于甲地而言,60N附近的乙地氣團(tuán)是冷氣團(tuán),該冷氣團(tuán)南下影響甲地天氣變化,符合冷鋒的性質(zhì)和特點(diǎn),故選C項(xiàng)。答案:C2(xx年高考四川文綜卷)我國嫦娥三號月球探測器于北京時(shí)間2013年12月2日1時(shí)30分,在四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。
3、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 3.1自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用練習(xí)題組一水循環(huán)(xx年高考安徽文綜卷)下圖為伏爾加河主要流經(jīng)地區(qū)示意圖。讀圖,完成下題。1從水循環(huán)的過程和地理意義看,伏爾加河()流域內(nèi)總體上蒸發(fā)旺盛流域的部分降水源自西風(fēng)帶河水主要參與陸地內(nèi)循環(huán)使東歐平原總體趨于高低不平促進(jìn)里海的水分和熱量平衡ABC D解析:本題以伏爾加河流域示意圖為背景,考查了水循環(huán)的過程和地理意義。伏爾加河流域整體上緯度偏高(45N60N),氣溫偏低,蒸發(fā)較弱;流域西部降水受西風(fēng)帶影響;該河注入里海(最大的內(nèi)陸湖),主要參與陸地內(nèi)。
4、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第二章 第6講 氣壓帶與風(fēng)帶真題演練考向一全球性大氣環(huán)流(xx高考福建卷)下圖示意1月、7月北半球緯向風(fēng)的平均風(fēng)向及風(fēng)速(單位:m/s)隨緯度和高度的變化。讀圖,回答12題。1圖中風(fēng)向和風(fēng)速季節(jié)變化最大的點(diǎn)是()A BC D2下列地理現(xiàn)象與圖中風(fēng)向、風(fēng)速緯度分布規(guī)律相似的是()A氣溫分布 B降水分布C地勢起伏 D洋流分布解析:首先看清圖中的各項(xiàng)信息,圖中橫坐標(biāo)為緯度,縱坐標(biāo)為海拔,橫坐標(biāo)以0為界,左側(cè)為7月的風(fēng)速和風(fēng)向分布情況,右側(cè)為1月的風(fēng)速和風(fēng)向分布情況,從圖中可以讀取某緯度某海拔某點(diǎn)的風(fēng)向(實(shí)線或虛線。
5、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十二章 第25講 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課后達(dá)標(biāo)檢測一、選擇題讀“我國新三大地帶”劃分方案圖,回答12題。1關(guān)于A地自然環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的敘述,不正確的是 ()A深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,屬典型的溫帶大陸性氣候B位于我國最大的盆地內(nèi),有我國最大的內(nèi)流河C地廣人稀,可墾耕地多,是我國重要的棉花、瓜果和蔬菜生產(chǎn)基地D石油、天然氣等礦產(chǎn)資源豐富,是我國目前和將來重要的能源生產(chǎn)基地 2關(guān)于B地及所屬地帶的發(fā)展方向的敘述,正確的是()AB地資源豐富,人口稠密,交通便利,是我國最發(fā)達(dá)的工業(yè)區(qū),要加快城市化。
6、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練41一、選擇題(xx四川成都第一次診斷)下圖是我國某山峰氣候資料圖,讀圖回答12題。1該山峰可能屬于()A秦嶺山脈B太行山脈C武夷山脈D祁連山脈解析:秦嶺南坡山麓地帶1月平均氣溫在0以上,北坡山麓1月平均氣溫在0以下;太行山和祁連山的山麓地帶,1月平均氣溫都在0以下。而圖中所示山脈無論是南坡還是北坡,山麓地帶的1月平均氣溫都在0以上,所以可能屬于武夷山脈。答案:C2北坡1月降水量大于7月降水量的區(qū)域海拔大致在()A1000米以上B1000米以下C1400米以上D1400米以下解析:在圖中找出北坡1月和7月降。
7、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 11.1人地關(guān)系思想的演變練習(xí)題組一環(huán)境問題1(xx年高考廣東文綜卷)有研究認(rèn)為,近幾年歐洲西北部冬季溫度偏低可能與全球氣候變暖有關(guān)。其合理的解釋是()A海平面上升導(dǎo)致沿岸上升流減弱B冰川融水增加導(dǎo)致沿岸暖流減弱C極地東風(fēng)帶北移導(dǎo)致偏北風(fēng)加強(qiáng)D中緯度降水增加導(dǎo)致氣溫年較差增大解析:全球變暖導(dǎo)致北極地區(qū)的冰川融化,流出北冰洋的寒流增強(qiáng),暖流減弱,導(dǎo)致歐洲西北部冬季溫度偏低,故選B項(xiàng)。上升流是寒流,上升流減弱應(yīng)該導(dǎo)致溫度上升,故不選A項(xiàng)。極地東風(fēng)帶北移應(yīng)該導(dǎo)致影響歐洲西部的偏北風(fēng)減弱,故不。
8、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 17.2世界主要區(qū)域練習(xí)題組一亞洲(xx年高考天津文綜卷)讀亞洲部分地區(qū)四個(gè)季度平均氣溫分布圖,回答12題。1據(jù)上圖氣溫分布狀況判斷,四幅圖由第一季度到第四季度的正確排序是()A BC D2下列氣候統(tǒng)計(jì)圖中,反映了上圖中K城市氣候特征的是()解析:第1題,本題考查氣溫的季節(jié)變化規(guī)律。一年中第一到第四季度依次是13月、46月、79月、1012月,對應(yīng)北半球中緯度四季平均氣溫可知,圖示亞洲地區(qū)第三季度氣溫最高,對應(yīng);第二季度氣溫次之,對應(yīng);第一和第四季度氣溫較低,應(yīng)和、對應(yīng),可以確定C項(xiàng)排序較為合適。第2題,。
9、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第四章 第12講 山地的形成與河流地貌的發(fā)育課后達(dá)標(biāo)檢測一、選擇題(xx合肥市質(zhì)檢)讀我國某地地表形態(tài)和地質(zhì)構(gòu)造圖,完成12題。1單元地貌是()A背斜山 B向斜山C斷塊山 D死火山2單元地貌經(jīng)歷的地質(zhì)作用過程主要是()A流水侵蝕斷裂陷落流水堆積B巖漿活動(dòng)流水堆積風(fēng)力侵蝕C巖漿活動(dòng)流水侵蝕斷裂陷落D流水侵蝕褶皺彎曲風(fēng)力堆積解析:第1題,單元地貌是斷塊上升形成的。第2題,單元巖層背斜構(gòu)造頂部出現(xiàn)侵蝕缺失;后由于斷裂陷落,地勢降低,出現(xiàn)沉積,巖石頂部出現(xiàn)沉積物覆蓋層。答案:1.C2.A下圖為我國某地區(qū)地質(zhì)剖面。
10、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練20一、選擇題(xx濟(jì)寧市期末)城市化過程可以分為景觀城市化(即人們所觀察到的城市景觀,如道路、建筑物、綠地等)與人文城市化(即人的變化,如人口素質(zhì)提高、生活方式改變等)。下圖所示為某地城市局部區(qū)域的景觀與人文發(fā)展指數(shù)分布。讀圖,回答12題。1該市甲、乙、丙、丁四個(gè)區(qū)域中,城市發(fā)展水平最高的是 ()A甲區(qū)域 B乙區(qū)域 C丙區(qū)域 D丁區(qū)域解析:景觀城市化與人文城市化指數(shù)越高,二者之間表現(xiàn)得越和諧,城市發(fā)展水平越高。答案:A2下列有關(guān)乙區(qū)域的說法正確的是()A目前景觀發(fā)育程度較高,城市規(guī)劃。
11、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練33一、選擇題(xx長安一中等五校第二次聯(lián)考)下圖為尼羅河干支流地形剖面示意圖。讀圖,完成12題。1與白尼羅河流域相比,青尼羅河流域開發(fā)水能的優(yōu)勢是()A峽谷多,落差大,水能豐富B汛期長,發(fā)電時(shí)間長C落差小,利于河流梯級開發(fā)D流量穩(wěn)定,發(fā)電量季節(jié)變化小解析:水能開發(fā)的三大必要條件:徑流量、落差和峽谷地貌。圖示青尼羅河落差明顯大于白尼羅河。答案:A2尼羅河中上游修建水庫,對其下游地區(qū)影響可信的是 ()A攜帶泥沙增加,海岸線向海洋推進(jìn)B入海水量增加,三角洲面積變大C海浪侵蝕相對加重,。
12、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 4.3河流地貌的發(fā)育隨堂訓(xùn)練(xx長望瀏寧高三模擬)河中垂釣,釣點(diǎn)是關(guān)鍵,釣點(diǎn)宜選在餌料豐富且易于觀察浮漂之地。某次中雨過后,小軍來到右圖所示河段垂釣。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)河水已漫過人工堤壩,河中沙洲仍出露水面。完成12題。1本次垂釣,釣鉤最適宜投放于()A甲處 B乙處 C丙處 D丁處解析:由圖可知甲、丁位于河流曲流的凹岸處,水流速快,侵蝕作用強(qiáng)烈,餌料會被水沖走,故排除甲、丁地,乙處位于凸岸以沉積作用為主,但流速也較丙處快,丙處受河中沙洲影響,水流速度慢,餌料豐富,故C選項(xiàng)正確。答案:C2圖中堤壩。
13、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第四、五章階段練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分,共60分)讀某地地質(zhì)剖面圖,回答13題。1若圖中巖層為砂巖、巖層為頁巖、巖層為花崗巖,則巖層最可能是()A大理巖B玄武巖C石英巖D頁巖解析:圖中花崗巖(序號)是由巖漿侵入巖體所形成的,在巖漿冷卻過程中很可能會使與其接觸的兩個(gè)巖層受熱發(fā)生變質(zhì)作用,砂巖(序號)受熱變質(zhì)會形成石英巖。頁巖(序號)受擠壓變質(zhì)會形成板巖。大理巖是由石灰?guī)r變質(zhì)而來的,玄武巖為巖漿噴發(fā)所形成的噴出巖,故本題應(yīng)該選C。答案:C2下列關(guān)于圖中地質(zhì)構(gòu)造的說法,正確的是()A甲處巖層向上。
14、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤訓(xùn)練14一、選擇題下圖為我國某地區(qū)地質(zhì)剖面圖。讀圖回答12題。1由圖可知,M處的地質(zhì)構(gòu)造是()A地壘B地塹 C背斜D向斜解析:M處地層下降,在地質(zhì)構(gòu)造上為地塹。答案:B2影響甲地地表形態(tài)的地質(zhì)作用主要是()A風(fēng)化作用、風(fēng)力作用B流水侵蝕作用、流水搬運(yùn)作用C冰川侵蝕作用、冰川沉積作用D海浪侵蝕作用、海浪沉積作用解析:由圖中信息可知,甲地為內(nèi)蒙古高原,影響其地表形態(tài)的主要地質(zhì)作用是風(fēng)化、風(fēng)力等外力作用。答案:A(xx濟(jì)寧市上學(xué)期期末)下圖為某地區(qū)等高線分布圖(單位:米),黑點(diǎn)代表在該地區(qū)鉆探某。
15、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 1.3地球的運(yùn)動(dòng)(一)自轉(zhuǎn)練習(xí) 題組一 地球自轉(zhuǎn)的基本特征 (xx高考天津文綜卷)下圖所示照片是攝影師在夜晚采用連續(xù)曝光技術(shù)拍攝的。照片中的弧線為恒星視運(yùn)動(dòng)軌跡。讀圖,回答下題。 1圖。