1、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)26 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論1. xx北京高考為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出()A. 病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B. 毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C. 中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫. 蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用。

2、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)6 糖類、脂質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1. xx課標(biāo)全國卷關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B. 當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變C. 甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜D. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞解析：細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，依據(jù)相似相溶原理(由于極性分子間的電性作用，使得極性分子組成的溶質(zhì)易溶于極性分子組成的溶劑)，極性分子甘油易以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜。

3、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 單元測試2 細(xì)胞的能量代謝一、選擇題(每小題2.5分，共50分)1. xx南昌聯(lián)考某同學(xué)為了研究酶的專一性問題，做了淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用實(shí)驗(yàn)，下列敘述中正確的是 ()A. 淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)來證明B. 實(shí)驗(yàn)中有兩次控制溫度，目的是一樣的C. 該實(shí)驗(yàn)也可用碘液替代斐林試劑的作用D. 蔗糖的純度與新鮮程度如何并不影響實(shí)驗(yàn)解析：淀粉酶可以催化淀粉分解為麥芽糖，不能催化蔗糖的水解，可通過有無還原糖特定的顏色反應(yīng)來證明酶的專一性，A正。

4、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 單元測試6 生物變異、育種和進(jìn)化 一、 選擇題(每小題2分，共50分) 1xx湖南長沙二模現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組是產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。下列哪種。

5、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)1 走近細(xì)胞 1. xx上海高考在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( ) A. 細(xì)胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 溶酶體 解析：顫藻屬于藍(lán)藻類的。

6、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)12 光合作用與呼吸作用的關(guān)系 1. xx課標(biāo)全國卷關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物 B. 光合作用中葉綠素。

7、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)21 基因的自由組合定律 1. xx上海高考某種植物果實(shí)重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。

8、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)34 群落的結(jié)構(gòu)和演替 1xx課標(biāo)全國卷某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘。

9、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)4 核酸的結(jié)構(gòu)和功能 1. xx課標(biāo)全國卷關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與 B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)。

10、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)45 基因工程 1xx天津高考為達(dá)到相應(yīng)目的，必須通過分子檢測的是 A攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選 B產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素8抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選 C。

11、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)5 糖類、脂質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能 1. xx海南高考下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是( ) A. 脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分 B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì) C.。

12、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)7 細(xì)胞器及生物膜系統(tǒng) 1. xx安徽高考下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是( ) A. 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高 B. 葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒。

13、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)13 細(xì)胞增殖 1xx上海高考在真核細(xì)胞中，細(xì)胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是啟動(dòng)細(xì)胞DNA復(fù)制的必需蛋白，其主要功能是促進(jìn)“復(fù)制前復(fù)合體”形成，進(jìn)而啟動(dòng)DNA復(fù)制。

14、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)16 減數(shù)分裂與受精作用 1. xx上海高考正常情況下，在人的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程中，一個(gè)細(xì)胞中含有的X染色體條數(shù)最多為( ) A. 1 B. 2 C。

15、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)2 組成細(xì)胞的元素和無機(jī)化合物 1. xx上海高考下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是( ) A. 丙酮酸 B. 核苷酸 C. 氨基酸 D. 脂肪酸 解析：本題考查的是細(xì)胞的。

16、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)24 染色體變異 1. xx四川高考油菜物種甲(2n20)與乙(2n16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待。

17、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)36 能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 1xx天津高考圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是( ) A兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)均可通。

18、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)10 細(xì)胞呼吸 1. xx天津高考下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是 ( ) A. 過程只在線粒體中進(jìn)行，過程只在葉綠體中進(jìn)行 B. 過程。

19、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)15 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變 1. xx山東高考神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。下列說法正確的是( ) A. 細(xì)胞程序性死亡不利于神經(jīng)系。

20、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過關(guān)練 考點(diǎn)35 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 1xx海南高考關(guān)于土壤微生物的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 C秸。