1、2019-2020年高三數(shù)學下 18.2抽樣方法（1）學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： (1)理解簡單隨機抽樣的概念，會用簡單隨機抽樣（抽簽法、隨機數(shù)表法）從總體中抽取 樣本。 （2）初步感受收集數(shù)據(jù)的科學性對。

2、2019-2020年高三數(shù)學下 18.2抽樣方法（2）學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 理解什么是系統(tǒng)抽樣，會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本。 2 學法指導： 系統(tǒng)抽樣形象地講是等距抽樣。對系統(tǒng)抽樣我們可以從以。

3、2019-2020年高三數(shù)學下 18.2抽樣方法（3）學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 理解分層抽樣的概念，會用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。 2 學法指導： （1）分層抽樣是建立在簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的基。

4、2019-2020年高三數(shù)學下 18.3總體分布的估計（2）學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 掌握折線圖表示樣本的分布情況，掌握莖葉圖的制作方法明白莖葉圖的具體含義，會作莖葉圖來分析數(shù)據(jù)的分布狀況。 2 學。

5、2019-2020年高三數(shù)學下 18.1總體特征數(shù)之方差學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 理解樣本數(shù)據(jù)的方差，標準差的意義和作用，學會計算數(shù)據(jù)的方差、標準差，并使學生領會通過合理的抽樣對總體的穩(wěn)定性水平作。

6、2019-2020年高三數(shù)學下 18.3總體分布的估計（1）學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 體會分布的意義和作用，學會列頻率分布表，會畫頻率分布條形圖、直方圖，會用頻率分布表或分布條形圖、直方圖估計總體。

7、2019-2020年高三數(shù)學下 18.4統(tǒng)計實例分析教案（1） 滬教版 一、教學目標設計 （1） 通過實例體會分布的意義和作用. （2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖. （3）通過實例體會頻率分。

8、2019-2020年高三數(shù)學下 18.1總體特征數(shù)之平均數(shù)學案 滬教版 【目標引領】 1 學習目標： 理解為什么能用樣本數(shù)據(jù)的平均值估計總體的水平。初步了解如何運用數(shù)學知識和方法進行統(tǒng)計研究，提高統(tǒng)計的準確性和科學。

9、2019-2020年高三數(shù)學下 118.4統(tǒng)計實例分析教案（2）滬教版 一、教學目標設計 （1）正確理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用，學會計算數(shù)據(jù)的標準差. （2）能根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本。

10、2019-2020年高三數(shù)學下 18.4統(tǒng)計實例分析教案（3） 滬教版 一、教學目標設計 通過實例進一步體會分布的意義和作用.進一步體會樣本估計總體的思想，會解決一些簡單的實際問題. 二、教學重點及難點 重點：用樣本平。