1、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 第4講 實(shí)驗(yàn)二 探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系精品教案 注意事項(xiàng) 1不要超過(guò)彈性限度：實(shí)驗(yàn)中彈簧下端掛的鉤碼不要太多，以免彈簧被過(guò)分拉伸，超過(guò)彈簧的彈性限度 2盡量多測(cè)幾組：要使用。

2、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題 力 物體平衡 【專題一】力 物體平衡高考試題 1.兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖1所示.不計(jì)摩擦,A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的。

3、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 電磁綜合練習(xí) 理 1如圖所示，直角坐標(biāo)系的ox軸水平，oy軸豎直；M點(diǎn)坐標(biāo)為（-0.3m，0）、N點(diǎn)坐標(biāo)為（-0.2m，0）；在-0.3mX-0.2m的長(zhǎng)條形范圍內(nèi)存在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E0；在X0的范圍。

4、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題十 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第2課時(shí) 力學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新講義 一、多用電表的使用 例1 (xx新課標(biāo)23)某學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示電路，測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)和電阻“1k”擋內(nèi)部電路的總電阻。

5、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題三 力與物體的曲線運(yùn)動(dòng) 第2課時(shí) 電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的曲線運(yùn)動(dòng)講義 1 帶電粒子在電場(chǎng)中受到電場(chǎng)力，如果電場(chǎng)力的方向與速度方向不共線，將會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)；如果帶電粒子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，將。

6、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻學(xué)案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1進(jìn)一步理解閉合電路歐姆定律，掌握用電壓表和電流表測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方法 2掌握用圖象法求電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方法；理解并掌握。

7、2019-2020年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 練習(xí)使用多用電表學(xué)案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1了解多用電表的結(jié)構(gòu)和原理，掌握多用電表的使用方法 2會(huì)使用多用電表測(cè)電壓、電流及電阻 實(shí)驗(yàn)原理 1表盤 多用電表可以用來(lái)測(cè)量電流。

8、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題十 實(shí)驗(yàn)技能與創(chuàng)新 第1課時(shí) 力學(xué)實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新講義 專題定位 高考對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考查 主要有以下十九個(gè)實(shí)驗(yàn) 長(zhǎng)度的測(cè)量 研究勻變速直線運(yùn)動(dòng) 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系 驗(yàn)證力的平行四邊形定。

9、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第9章 電磁感應(yīng)中的電路與圖象問(wèn)題學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 圖1 1 用均勻?qū)Ь€做成的正方形線框邊長(zhǎng)為0 2 m 正方形的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中 如圖1所示 當(dāng)磁場(chǎng)以10 T s的變化率增強(qiáng)時(shí)。

10、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題教學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 鞏固對(duì)牛頓第二定律的理解 2 能靈活應(yīng)用牛頓第二定律分析 解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題 學(xué)習(xí)過(guò)程 模塊一 牛頓第二定律 規(guī)律回顧一 1 牛頓第二定律表達(dá)式F m。

11、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第1章 運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 1 在以下的哪些情況中可將所研究的物體看成質(zhì)點(diǎn) A 研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣?B 對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析 C 研究火星探測(cè)器從地球到火。

12、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第1章 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 1 伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v t的最大困難是 A 不能很準(zhǔn)確地測(cè)定下落的距離 B 不能測(cè)出下落物體的瞬時(shí)速度 C 當(dāng)時(shí)沒(méi)有測(cè)量時(shí)間的儀器 D 當(dāng)時(shí)。

13、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 描繪小燈泡的伏安特性曲線學(xué)案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 描繪小燈泡的伏安特性曲線 2 分析伏安特性曲線的變化規(guī)律 實(shí)驗(yàn)原理 1 用 測(cè)出流過(guò)小燈泡的電流 用 測(cè)出小燈泡兩端的電壓 測(cè)出多組 U I。

14、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題二 力與物體的直線運(yùn)動(dòng) 第2課時(shí) 動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)在電學(xué)中的應(yīng)用講義 1 帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí) 洛倫茲力的方向始終垂直于粒子的速度方向 2 帶電粒子在電場(chǎng)力 重力和洛倫茲力共同作用下的直線。

15、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題六 電場(chǎng)與磁場(chǎng) 第2課時(shí) 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)講義 1 帶電粒子在電場(chǎng)中常見的運(yùn)動(dòng)類型 1 勻變速直線運(yùn)動(dòng) 通常利用動(dòng)能定理qU mv2 mv來(lái)求v 對(duì)于勻強(qiáng)電場(chǎng) 電場(chǎng)力做功也可以用W qEd求解。

16、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第4章 圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 1 鐵路轉(zhuǎn)彎處的圓弧半徑為R 內(nèi)側(cè)和外側(cè)的高度差為h L為兩軌間的距離 且Lh 如果列車轉(zhuǎn)彎速率大于 則 A 外側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓 B 鐵軌與輪。

17、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 專題八 物理圖像問(wèn)題講義 專題定位 本專題主要是解決高中物理的有關(guān)圖象問(wèn)題 涉及圖象物理意義的理解和應(yīng)用圖象解決問(wèn)題 考試大綱 能力要求中明確指出 要求學(xué)生具有閱讀圖象 描述圖象 運(yùn)用。

18、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第10章 傳感器的簡(jiǎn)單使用學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 1 關(guān)于傳感器的下列說(shuō)法正確的是 A 所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的 B 金屬材料也可以制成傳感器 C 傳感器主要是通過(guò)感知電壓的變化。

19、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 探究決定導(dǎo)線電阻的因素學(xué)案 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 掌握螺旋測(cè)微器及游標(biāo)卡尺的原理及讀數(shù)方法 2 掌握電流表 電壓表和滑動(dòng)變阻器的使用方法及電流表和電壓表的讀數(shù)方法 3 會(huì)用伏安法測(cè)電阻。

20、2019 2020年高三物理復(fù)習(xí) 第3章 牛頓第二定律及應(yīng)用 二 超重與失重 瞬時(shí)問(wèn)題學(xué)案 一 概念規(guī)律題組 1 關(guān)于牛頓第二定律 下列說(shuō)法中不正確的是 A 加速度和力是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系 即a與F是同時(shí)產(chǎn)生 同時(shí)變化 同時(shí)消失 B 物。