課件、教案、教學(xué)設(shè)計等。Pro/Engineer操作軟件是美國參數(shù)技術(shù)公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟件。Pro/Engineer軟件以參數(shù)化著稱。2019-2020年高中物理光的折射新課程教學(xué)設(shè)計與案例人教版【教學(xué)課題】光的折射【教材分析】本節(jié)課是光學(xué)的第一小節(jié)。
2019-2020年高中物理光的干涉教學(xué)設(shè)計Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年高中物理光的折射新課程教學(xué)設(shè)計與案例人教版 教學(xué)課題 光的折射 教材分析 本節(jié)課是光學(xué)的第一小節(jié) 首先介紹了光學(xué)的發(fā)展史 然后在初中所學(xué)知識的基礎(chǔ)上直接給出了光的反射定律和光的折射定律 本小節(jié)重點。
2、2019-2020年高中物理光的干涉教學(xué)設(shè)計 新人教版選修3-4 一、教材分析 本節(jié)主要講楊氏雙縫干涉原理和相干光源的概念。重點是雙縫干涉中波的疊加形成的明暗條紋的條件及判斷方法。要把光波的干涉和機械波的干涉聯(lián)。
3、2019 2020年高三物理 光的干涉 教學(xué)設(shè)計 圖16 1 1 一 知識點梳理 1 光的干涉現(xiàn)象 頻率相同 振動方向一致 相差恒定 步調(diào)差恒定 的兩束光 在相遇的區(qū)域出現(xiàn)了穩(wěn)定相間的加強區(qū)域和減弱區(qū)域的現(xiàn)象 1 產(chǎn)生干涉的條件 若S。
4、2019-2020年高中物理 波的干涉教案 新人教版選修3 (1) 【基礎(chǔ)知識誘思】 日常生活中我們最常見最熟悉的機械波便是聲波了,對于聲波大家也最了解下面請大家考慮一個問題,如果你對著高山喊一聲,過一會兒你便會聽。
5、2019-2020年高中物理競賽世界是運動的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: (1)知道我們生活在一個不停運動著的世界中,能舉例說明常見的運動現(xiàn)象。 (2)了解人們描述運動的不同方式,舉出文字、繪畫等作。
6、2019-2020年高中物理 13.2 光的干涉教案 新人教版3-4 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與技能 1通過實驗觀察認(rèn)識光的干涉現(xiàn)象,知道從光的干涉現(xiàn)象說明光是一種波。 2掌握光的雙縫干涉現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的,何處出現(xiàn)亮條紋。
7、2019-2020年高中物理 12.6 波的干涉教案 新人教版3-4 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識與技能 1、知道波的疊加原理 2、知道什么是波的干涉現(xiàn)象和干涉圖樣 3、知道干涉現(xiàn)象也是波所特有的現(xiàn)象 (二)過程與方法 理解波。
8、2019 2020年高中物理必修1全冊教學(xué)設(shè)計 第一節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標(biāo)系 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 知道質(zhì)點的概念及條件 知道參考系的概念及作用 2 掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用 過程與方法 1 體驗質(zhì)點的條件及意義 初步掌握 科學(xué)。
9、2019 2020年高中物理教學(xué)反思設(shè)計教案學(xué)案說課稿 教材問題全解 思考與討論 做功的過程是能量轉(zhuǎn)化的過程 轉(zhuǎn)化了多少能量就看做了多少功 即功是能量轉(zhuǎn)化的量度 在例題中 摩擦阻力對汽車做功 使汽車的動能減小 減小的動。
10、2019-2020年高中物理課時跟蹤檢測十四光的干涉教科版 1(上海高考)白光通過雙縫后產(chǎn)生的干涉條紋是彩色的,其原因是不同色光的( ) A傳播速度不同 B強度不同 C振動方向不同 D. 頻率不同 2用紅光做光的。
11、2019-2020年高中物理波的干涉教案4 新人教版選修3-4 教學(xué)目標(biāo) (一)知識目標(biāo) 1、知道兩列頻率相同的波才能發(fā)生干涉現(xiàn)象;知道干涉現(xiàn)象的特點 2、知道波的干涉現(xiàn)象是特殊條件下的疊加現(xiàn)象,知道干涉現(xiàn)象是。
12、2019-2020年高中物理波的干涉教案6 新人教版選修3-4 一、教學(xué)目標(biāo) 1知道波的疊加原理. 2知道什么是波的干涉現(xiàn)象和干涉圖樣. 3知道干涉現(xiàn)象也是波特有的現(xiàn)象. 二、教學(xué)重點:波的疊加原理和波的干涉。
13、2019-2020年高中物理波的干涉教案3 新人教版選修3-4 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 1.知道波的疊加原理。 2.知道什么是波的干涉現(xiàn)象和干涉圖樣。 3.知道干涉現(xiàn)象也是波特有的現(xiàn)象。 二、能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生。
14、2019-2020年高中物理波的干涉教案2 新人教版選修3-4 教學(xué)目的 1知道波的疊加原理知道波的干涉現(xiàn)象實質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象 2理解穩(wěn)定干涉圖樣的形成所需要的條件;理解干涉圖樣中加強點、減弱點。
15、2019-2020年高中物理 13.2光的干涉教案 新人教版選修3-4 一、教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識光的干涉現(xiàn)象及產(chǎn)生光干涉的條件 2理解光的干涉條紋形成原理,認(rèn)識干涉條紋的特征 3通過觀察實驗,培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的觀察。
16、2019-2020年高中物理波的干涉教案5 新人教版選修3-4 【教材分析】 波的干涉是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象,所以對波的疊加現(xiàn)象的理解是認(rèn)識波的干涉現(xiàn)象的基礎(chǔ).教材首先講了波的疊加現(xiàn)象,即兩列波相遇而發(fā)生疊加時。
17、2019-2020年高中物理 13.3 光的干涉教案 新人教版選修3-4 1、 教材分析 本節(jié)是對干涉現(xiàn)象的初步認(rèn)識,但是為下節(jié)雙縫干涉實驗做了重要的理論鋪墊。 2、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) .通過實驗觀察認(rèn)識光的干涉現(xiàn)象,知道從。
18、2019-2020年高中物理 13.2光的干涉教案 新人教版選修3-4 一、教材分析 1國內(nèi)以往教材對光的教學(xué)都是按光學(xué)的兩大分支利用幾何學(xué)的概念和方法研究光的傳播規(guī)律的幾何光學(xué)和研究光的本性以及光與物質(zhì)相互作。
19、2019 2020年高中物理第5章光的干涉衍射偏振第1節(jié)光的干涉教學(xué)案魯科版選修3 1 楊氏雙縫干涉實驗證明光是一種波 2 要使兩列光波相遇時產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 兩光源必須具有相同的頻率和振動方向 3 在雙縫干涉實驗中 相鄰兩條。
20、2019-2020年高中物理波的干涉教案1 新人教版選修3-4 波的干涉是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象,所以對波的疊加現(xiàn)象的理解是認(rèn)識波的干涉現(xiàn)象的基礎(chǔ),教材首先講了波的疊加現(xiàn)象,即兩列波相遇而發(fā)生疊加時,對某一質(zhì)點。