1、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元 復(fù)習(xí)教案 新人教版 課題 第六單元 復(fù)習(xí) 課型 復(fù)習(xí) 編寫 課時 2 集體備課時間 月 日 使用修改時間 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識與 技能 1加深了解有關(guān)碳和碳的氧化物的知識。

2、2019-2020年九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)：第六單元 碳和碳的氧化物 一、 碳的單質(zhì) （2） 金剛石和石墨 物理性質(zhì) 用途 組成元素 顏色狀態(tài) 硬度 熔點 導(dǎo)熱性 金剛石 石墨 （3） 木炭、活性炭、焦炭、炭黑 顏色狀態(tài)。

3、魯教版九年級上冊第六單元 單元復(fù)習(xí)提升姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說法，錯誤的是（ ）A發(fā)出淡藍(lán)色火焰B放出大量的熱C產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味D燃燒前一定要檢驗其純度2 . 下列處理事故的方法中正確的是（ ）A家用電器著火，用水撲滅。

4、教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊 第六單元 復(fù)習(xí)教案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 課題 第六單元 復(fù)習(xí) 課型 復(fù)習(xí) 編寫 課時 2 集體備課時間 月 日。

5、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元燃料與燃燒復(fù)習(xí)學(xué)案（新版）魯教版 一、知識梳理 1、通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的____________的_______________. 物質(zhì)燃燒的條件：（缺一不可） （1）物質(zhì)具有。

6、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元 燃燒與燃料復(fù)習(xí)學(xué)案（新版）魯教版 一、知識回顧 典型例題 考點1 燃燒條件的探究 （xx.山東棗莊）通常情況下，燃燒需要三個條件，如圖1所示圖2所示的實驗中，能證明可燃物。

7、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元燃燒與滅火教案 新人教版 課標(biāo)要求： 認(rèn)識爆炸發(fā)生的條件，了解防范爆炸的措施；認(rèn)識促進(jìn)燃燒的意義。 內(nèi)容和學(xué)情分析： 在這以前學(xué)生結(jié)識了鞭炮的爆炸等現(xiàn)象，但還不能從理。

8、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí) 新人教版 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1.了解金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的單質(zhì)；木炭、活性炭的吸附性。 2.知道單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)。 3.了解實驗室中制取CO。

9、2020版魯教版九年級上冊第六單元 單元復(fù)習(xí)提升C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（ ）A燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)B著火時只能用水滅火C高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生D用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生2 . 下列說法錯誤的是A。

10、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元 燃燒與燃料復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（新版）魯教版 一、知識脈絡(luò) 二、知識梳理 1、通常所說的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的____________的_______________. 物質(zhì)燃燒的條件：（缺一不可）。

11、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元燃燒與燃料教案（1） 新人教版 單元教材地位 本單元從學(xué)生司空見慣的燃燒和滅火現(xiàn)象入手，以學(xué)生已有的生活經(jīng)驗作為起點，使學(xué)生從化學(xué)角度認(rèn)識燃燒就是一種化學(xué)反應(yīng)，體會化。

12、2020年（春秋版）魯教版九年級上冊第六單元 單元復(fù)習(xí)提升（I）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實的是（ ）A用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成B接觸燒杯感到發(fā)燙C產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D氫分子和氧分子結(jié)合成水分子2 . 干冰。

13、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)教案 新人教版 單元復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思想 第六單元知識較為零散，學(xué)生多數(shù)反映易學(xué)難記，針對此特點，本次單元復(fù)習(xí)著重在于將零散的知識系統(tǒng)化。

14、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的化合物復(fù)習(xí)（新版）新人教版 考點知識梳理: 一、碳單質(zhì)（金剛石、石墨） 1、組成：碳單質(zhì)由__碳元素__組成。常見的碳單質(zhì)有___金剛石、石墨、C60______ 2、微觀構(gòu)成：金。

15、2019-2020年九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)：實驗總結(jié) 重點、難點： 系統(tǒng)總結(jié)實驗知識 學(xué)習(xí)過程 一. 初中化學(xué)實驗常用儀器和藥品的取用規(guī)則 （一）初中化學(xué)實驗常用儀器 1. 試管 （1）用途： a、在常溫或加熱時，用作。

16、2019-2020年九年級語文上冊 第六單元復(fù)習(xí)教案 蘇教版 知識儲備 綠色是世界上最重要的一種顏色，也是組成世界的重要的一部分。人類與綠色息息相關(guān)，離開了綠色的環(huán)境，人類就沒法生存。 綠色對人類是一種柔和舒適的色。