1、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 2.2第二節(jié)水的分解與合成學(xué)案魯教版 教師寄語：盛年不重來，一日難再晨。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過水電解實驗，認識水的組成。 2、進一步認識分子、原子，并會用分子、原子的觀點解釋物。

2、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 第三單元我們周圍的空氣復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】： 1、了解空氣的成分是體積分數(shù)而不是質(zhì)量分數(shù)，同時加強了對空氣中氧氣含量的測定實驗。 2、正確書寫一些常見物質(zhì)的化學(xué)式，熟練。

3、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 5.2中和反應(yīng)及其應(yīng)用學(xué)案魯教版 教師寄語：人的情緒需要不斷調(diào)節(jié)，化學(xué)反應(yīng)同樣如此。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認識中和反應(yīng)的實質(zhì)，學(xué)會利用中和反應(yīng)來改變?nèi)芤旱乃釅A性。 2.學(xué)會對酸和堿反應(yīng)的。

4、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 6.2海水“曬鹽”的過程學(xué)案魯教版 溶解限量 教師寄語：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.初步認識從海水中提取食鹽的主要方法“鹽田法”， 知道海水曬鹽的基本原理。 2。

5、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 3.2物質(zhì)組成的表示學(xué)案魯教版 教師寄語：相信自己，從每一節(jié)課中每一次作業(yè)中扎扎實實走過，不斷進步自然是水到渠成。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、記住元素的概念，并學(xué)會判斷元素種類；能說出元素符。

6、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 5.3酸和堿的性質(zhì)學(xué)案魯教版 教師寄語：我成長，我快樂，我探究，我快樂 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 2.認識幾種重要的酸，學(xué)會使用酸的方法。 3.通過對酸的性質(zhì)的探究。

7、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 5.1 生活中的酸和堿學(xué)案魯教版 教師寄語：化學(xué)來源于生活，生活處處有化學(xué)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.學(xué)會用酸堿指示劑、石蕊試紙檢驗溶液酸堿性。 2.知道pH與溶液酸堿性強弱的關(guān)系，會使用pH試紙。

8、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 2.3原子的結(jié)構(gòu) 原子中的電子學(xué)案魯教版 教師寄語：要想造出大海，必須先由小河川開始 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認識原子的構(gòu)成，知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系。 2.認識原子中的電子對原。

9、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 第二單元水和溶液復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道水的三態(tài)變化的原因 2、熟練掌握水的分解與合成的現(xiàn)象 3、知道原子的復(fù)雜結(jié)構(gòu)及相對原子質(zhì)量 4、知道什么是溶液及溶液的組成 二。

10、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 1.3走進化學(xué)實驗室學(xué)案魯教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認識常見的九種儀器，了解它們的主要用途和使用注意事項 2、理解化學(xué)實驗室安全規(guī)則，提高遵守實驗室安全規(guī)則的自覺性 【學(xué)習(xí)重點】1、認。

11、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 2.1水分子的運動學(xué)案魯教版 教師寄語：從微觀看宏觀，從身邊看世界 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 1、會分析水分子的運動與水的三態(tài)變化之間的關(guān)系。 2、認識分子的基本特征。 3、了解水天然循環(huán)的過程。

12、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 第七單元金屬復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1了解金屬的物理特性及其應(yīng)用，知道生鐵和鋼等重要的合金。 2掌握置換反應(yīng)的特點，能用金屬活動性順序表對有關(guān)的置換反應(yīng)進行簡單的判斷。。

13、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 3.3性質(zhì)活潑的氧氣學(xué)案魯教版 教師寄語：精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會制取氧氣的方法，知道其原理、實驗裝置、收集法、催化劑 2、通過觀察。

14、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 1.1奇妙的化學(xué)學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 通過與實際生活，生產(chǎn)聯(lián)系感受化學(xué)在改造世界和提高人類生活質(zhì)量的重要作用。 2、 能復(fù)述化學(xué)變化與物理變化的含義及基本特征，會判斷常見的化學(xué)。

15、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 7.2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案魯教版 教師寄語：若戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 掌握常見金屬與算、鹽溶液的反應(yīng)，并能正確書寫化學(xué)方程式及反應(yīng)現(xiàn)象。 2. 掌握反應(yīng)的基本類型之。

16、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 6.3海水“制堿”學(xué)案魯教版 教師寄語：不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.初步認識純堿等鹽類物質(zhì)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用； 2.知道工業(yè)制取純堿。

17、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 4.2化學(xué)反應(yīng)的表示學(xué)案魯教版 教師寄語：努力去做，你離成功不遠了！ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過對化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系的實驗探究，認識質(zhì)量守恒定律，并能解釋量守恒的原因 2。

18、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 第一單元化學(xué)改變了世界復(fù)習(xí)學(xué)案魯教版 一、鎖定目標(biāo)、學(xué)有方向： 1、說出化學(xué)變化、物理變化的概念并會判斷； 2說出科學(xué)探究的基本步驟； 3說出常用化學(xué)實驗儀器名稱和用途； 4。

19、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 4.3化石燃料及其利用學(xué)案魯教版 教師寄語：老師相信你能做到，試試看。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道化石燃料（煤、石油、天然氣）是人類社會不可再生的重要自然資源。 2、知道石油煉制出的幾種。

20、2019-2020年九年級化學(xué)上學(xué)期 1.2 化學(xué)之旅學(xué)案魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 知道科學(xué)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式和內(nèi)容 2、 學(xué)會如何提出問題，并通過科學(xué)探究解決問題。 自主學(xué)習(xí)： 閱讀課本“從問題開始”并回答問題： 1。