1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 我學(xué)做 蠟染 2教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 初步懂得民間蠟染的基本工藝 初步學(xué)會(huì)用油畫棒在生宣紙上描繪形象 加以染色的制作方法 過程與方法 通過 油水分離 的嘗試 感受民間蠟染制作。

2、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 畫花樣教案 冀教版 教材分析 中國(guó)民間美術(shù)種類繁多 寓意深刻 文化內(nèi)涵深厚 是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分 她是中華民族千百年來民眾創(chuàng)造并享受的文化 是民眾智慧的結(jié)晶 許多民間藝術(shù)杰作。

3、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 點(diǎn)出來的畫教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 初步了解點(diǎn)彩畫的原理 學(xué)會(huì)用色彩并置的方法調(diào)配顏色 嘗試運(yùn)用色彩并置的技法進(jìn)行色彩表現(xiàn) 過程與方法 認(rèn)識(shí) 點(diǎn)彩派 的表現(xiàn)特點(diǎn) 在點(diǎn)彩畫表現(xiàn)。

4、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 風(fēng)教案 蘇少版 一 教材分析 用與學(xué)生生活息息相關(guān)的內(nèi)容作為命題畫創(chuàng)作題材 為的是讓學(xué)生更關(guān)注生活及自己周圍的事物 也讓學(xué)生由此及彼 放開思路 回憶更豐富多彩 更妙趣橫生的內(nèi)容 從而引。

5、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 小小藏書票教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 運(yùn)用書票交流 學(xué)會(huì)與人交流 過程與方法 設(shè)計(jì)一張富有個(gè)性的藏書票 情感態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)會(huì)欣賞書票作品并能正確評(píng)價(jià) 教學(xué)重點(diǎn) 做一張藏書票 并。

6、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 百變娃 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握填灌的方法 制作百變娃 2 運(yùn)用手捏的方法進(jìn)行造型變化 3 激發(fā)好奇心 主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)問題 創(chuàng)造性地解決問題 教學(xué)重難點(diǎn) 掌握填灌的方法 制作新穎 有趣。

7、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 剪影小動(dòng)物教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性 過程與方法 用 加一點(diǎn) 與 剪一點(diǎn) 的方法造型小動(dòng)物 情感態(tài)度與價(jià)值觀 介紹小動(dòng)物的故事 交流感受 教學(xué)重點(diǎn) 小動(dòng)。

8、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 水墨畫鳥教案 蘇少版 一 教材分析 讓學(xué)生用傳統(tǒng)的水墨工具畫自己喜歡的鳥 體驗(yàn)水墨的獨(dú)特性 豐富性以及暈畫化偶然性 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用水墨的點(diǎn) 線 面表現(xiàn)鳥 二 教學(xué)目標(biāo) 熟悉國(guó)畫工具材料。

9、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 重重復(fù)復(fù) 2教案 人教新課標(biāo)版 課題 重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目的 1 認(rèn)識(shí)平面構(gòu)成的簡(jiǎn)單形成重復(fù) 了解重復(fù)圖案的藝術(shù)特色 提高審美素養(yǎng) 2 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的重復(fù)圖案 訓(xùn)練抽象構(gòu)成能力 3 聯(lián)系生活實(shí)際。

10、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 六面怪臉 2教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)用折剪的方法制作六面怪臉 2 能夠展開想象力 運(yùn)用夸張 變形 裝飾等方法 繪制一個(gè)奇怪又可愛的怪臉 3 在繪制六面怪臉的過程中提高造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)。

11、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 來信了教案 冀教版 教材分析 書信是人們以書寫于紙張 或其他載體 的文字 圖像為內(nèi)容的一種交流形式 在中國(guó)古代 也簡(jiǎn)稱為 書 書信的使用方便了人們的交流 因?yàn)樗沟?說 和 聽 可以不在同。

12、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 跳舞的點(diǎn)和線2教案 浙美版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 初步了解中國(guó)畫的基本常識(shí) 2 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)毛筆運(yùn)行的輕重 緩急 提按 快慢等方面的體驗(yàn) 以及感受由此產(chǎn)生的點(diǎn) 線的濃淡干濕的趣味變化 3 采取游戲方。

13、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 有趣的造型4教案 人美版 一 教材分析 1 本課屬于 設(shè)計(jì)應(yīng)用 領(lǐng)域的一個(gè)內(nèi)容 蛋殼玩具是學(xué)生喜歡的玩具之一 通過本課學(xué)習(xí) 使學(xué)生會(huì)用蛋殼 彩紙和其它材料 把自己喜歡的有 彩紙和其它材料。

14、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 假如我變小教案 冀教版 教材分析 大人國(guó)和小人國(guó)的故事深得小朋友們的喜愛 每位小朋友都曾幻想過自己也擁有變大或變小的能力 本課抓住學(xué)生這一心理 設(shè)計(jì)了 假如我變小 大 的趣味性課題 使。

15、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 花兒朵朵 1教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)復(fù)色 學(xué)習(xí)用原色或間色混合調(diào)配復(fù)色的方法 2 初步學(xué)習(xí) 銜接法 干畫法 和 覆蓋法 水粉畫表現(xiàn)技法 3 運(yùn)用復(fù)色 選擇技法表現(xiàn)瓶花的豐富色。

16、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 一枚恐龍蛋教案 冀教版 教材分析 恐龍是生物史上最引人注目的已絕滅的爬行動(dòng)物 它在地球上生存了長(zhǎng)達(dá)一億數(shù)千萬年之久 在此期間又不斷發(fā)展 進(jìn)化 形成了種類繁多的恐龍世界 科學(xué)家們對(duì)恐龍。

17、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 旋轉(zhuǎn)的短線教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 創(chuàng)造出大師不同的畫面和色彩感 過程與方法 發(fā)現(xiàn)自己的作品與大師有不同處 情感態(tài)度價(jià)值觀 體驗(yàn)作品帶來的視覺沖擊力與情感表達(dá) 教學(xué)重點(diǎn) 短線。

18、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 美麗的染紙教案 冀教版 教材分析 染紙 是中國(guó)傳統(tǒng)的一種民間美術(shù) 由于其艷麗 隨意 操作簡(jiǎn)單而受到人們的喜愛 染紙 是將吸水性紙張用折疊 絞夾 卷曲 搓揉 捏皺等方法進(jìn)行加工 并通過點(diǎn) 染。

19、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第11課 門票設(shè)計(jì) 教案2 浙美版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解門票的用途 種類 嘗試設(shè)計(jì)活動(dòng)門票 2 分析門票設(shè)計(jì)的基本要素 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的板式設(shè)計(jì)方法與形式 提高設(shè)計(jì)能力 3 通過活動(dòng)門票設(shè)計(jì) 激發(fā)學(xué)生。

20、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 我畫的樹教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 體驗(yàn)樹的枝干相互穿插 樹的千變?nèi)f化 過程與方法 了解樹干 枝條 葉的不同特征 進(jìn)行創(chuàng)作 情感態(tài)度與價(jià)值觀 大膽自由的來表現(xiàn)樹原來并不那么難 教。