1、2019 2020年三年級品德與社會 我們共同面對教案 教科版 教學目標 1 關心家庭生活 用實際行動學會為家人分憂 2 用自己的方式參與家庭建設 和父母一起制定美好的家庭計劃 3 培養(yǎng)學生的家庭責任感 教學重點 關心家庭生。

2、2019 2020年三年級品德與社會 集體榮譽靠大家教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 1 請學生回憶班集體曾經獲得過的榮譽及自己為集體做過哪些貢獻 2 搜集班集體獲得榮譽的證書 獎狀及照片 二 教師準備 1 教師將調查的。

3、2019 2020年三年級品德與社會 老師教育我成長教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 搜集有關老師教育自己成長的事例 二 教師準備 1 搜集有關教師教育學生成長的真實事例 2 準備電教設備 實物投影儀 錄音機 3 準備照片。

4、2019 2020年三年級品德與社會 我們愛學習教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 1 準備三年級以前的作業(yè) 作品以及舞蹈錄像帶等資料 2 一張彩色的紙條 二 教師準備 1 一份一年級的試卷 2 課前聯系家長 對他們進行采訪。

5、2019 2020年三年級品德與社會 我愛我的家人教案 教科版 教學目標 1 用自己的實際行動表達自己對家人的愛 2 能和父母家人平等溝通 相互理解 3 為組織家庭活動出謀劃策 給家庭帶來歡樂 教學重點 用自己的實際行動表達。

6、2019 2020年三年級品德與社會 我們的合作教案 蘇教版 教學目標 1 通過本課的學習讓學生懂得合作的快樂 并學會在日常生活中相互合作 2 培養(yǎng)學生之間相互合作的思想意識 教學準備 報紙若干張 繩子若干條 教學過程 一。

7、2019 2020年三年級品德與社會 取人之長 補己之短教案 教科版 活動目標 1 懂得每個人都有優(yōu)缺點 無論是對自己或對別人都要既看到優(yōu)點又看到缺點 2 善于發(fā)現他人長處 樂于取長補短 不斷進步 3 讓學生在互幫互學中學會。

8、2019 2020年三年級品德與社會 為了友誼 我們共同努力教案 教科版 教學目標 1 能對同學相處中存在的問 題進行反思 與同學友好相處 創(chuàng)造良好的班級氛圍 2 體會同學之間真誠相待 守信用更可貴 3 開展有意義的活動 促進。

9、2019 2020年三年級品德與社會 鄰里之間教案 北師大版 課程資 一 學生準備 選擇自己要參與討論的題目 并準備好有關材料 二 教師準備 1 與家長聯系 請家長參與本課題的教學 并事先了解家長內心的真實想法 2 了解學生課。

10、2019 2020年三年級品德與社會 我是班集體的一員教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 1 通過各種途徑 理解 集體 的概念 2 設計好采訪學校有關部門及教師時的問題 3 準備采訪所需的工具 如照相機 錄音機等 4 搜集 整理。

11、2019 2020年三年級品德與社會 清晨 誰在為我們忙碌教案 教科版 教學目標 1 讓學生感受家鄉(xiāng)或社區(qū)的勞動者為我們付出的辛勤勞動 知道我們生活的便利是來自他們的勞動 進而尊重他們的勞動 2 了解與我們生活息息相關的。

12、2019 2020年三年級品德與社會 人人有本致富經教案 教科版 活動目標 1 了解農民多種多樣的生產經營方式及致富途徑 2 引導學生發(fā)現現代化農民職業(yè)觀念的轉變及生產 生活方式的變化 教學準備 名片 表格 圖片和文字資料。

13、2019 2020年三年級品德與社會 做人要誠實教案 北師大版 教學目標 1 懂得伙伴之間相處應當以誠相待的道理 2 學會如何友好相處和怎樣處理矛盾 教學過程 一 課外調查 課外鼓勵學生通過詢問家長 老師和小伙伴 瀏覽網絡。

14、2019 2020年三年級品德與社會 學會友好相處教案 北師大版 教學目標 1 體驗伙伴之間友好相處的樂趣 2 了解伙伴之間友好相處的行為和方式 教學過程 一 設置情境 激發(fā)情感需要 引出主題 教師播放師生同去秋游時的錄像。

15、2019 2020年三年級品德與社會 家鄉(xiāng)的打工族教案 教科版 教學目標 1 了解家鄉(xiāng)打工族勞動的艱辛 感受他們的辛勤付出和家鄉(xiāng)所做出的巨大貢獻 2 尊重家鄉(xiāng)以及我們身邊的打工者 3 引發(fā)學生對家鄉(xiāng)美好未來的向往 激發(fā)他們。

16、2019 2020年三年級品德與社會 我懂事了教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 在課前 讓學生搜集小時候和長大后的照片 了解自己長大的變化 并對爸爸 媽媽的工作進行調查訪問 準備照片 匯報卡等材料 二 教師準備 邀請學。

17、2019 2020年三年級品德與社會 居家生活講節(jié)約教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 參觀 調查 訪問所用的筆 本等學習用具 二 教師準備 1 與特困家庭或五保戶家庭聯系 帶領學生代表上門調查訪問 2 請老革命 老干部給學。

18、2019 2020年三年級品德與社會 我長大了教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 能夠反映自己健康成長和家庭幸福生活的照片或事情 二 教師準備 1 了解學生對父母的感情 以及父母與家庭在學生心目中的地位 2 了解學生如何。

19、2019 2020年三年級品德與社會 愛護我們的家居環(huán)境教案 北師大版 課程資源 一 學生準備 1 調查 了解自己居住地區(qū)的家居環(huán)境狀況 2 搜集破壞家居環(huán)境的表現 二 教師準備 1 選用社區(qū)金魚池小區(qū)建設介紹的錄像 幫助學生。

20、2019 2020年三年級品德與社會 家里的文明禮貌教案 北師大版 教師準備 1 教學中要使用的調查問卷表格 2 課前就學生在家里的文明禮貌表現 采訪學生家長 并拍成錄像片段 教學目標 1 幫助學生確立自尊 自愛的生活態(tài)度 樹。