1、2019 2020年四年級數學 暑假作業(yè)09 北師大版 一 看誰算得又對又快 每題1分 共12分 899 8 8001 7 0 43 3 3 5 4332052 3200 17254 1700 4800120 40 1258 1000 4652 4600 72025 72 3812 3887 38 3800 6799 67 6700 4020。

2、2019 2020年四年級數學 認識幾分之幾教案 人教版 教學目標 1 通過直觀演示 實物 圖形 觀察 操作等方法 使學生初步認識幾分之幾 2 能正確讀寫比較簡單的分數 并理解它們的含義 3 使學生對分數的含義有比較完整的認識。

3、2019 2020年四年級數學 減法各部分之間的關系教案 人教版 教學目標 1 使學生掌握減法各部分之間的關系 加深對減法的理解 2 會利用減法各部分之間的關系 對減法進行驗算和求未知數 3 培養(yǎng)學生的歸納推理能力和認真檢。

4、2019 2020年四年級數學 信息窗1 除數是兩位數的除法第1課時教案 教材簡析 本節(jié)課的情境圖呈現(xiàn)的是從古到今農民耕作方式變化 并以統(tǒng)計表的形式提供了不同耕作方式的耕作效率 在引導學生對這些數據進行比較的過程中 引。

5、2019 2020年四年級數學 平行線教案 人教版 教學目標 1 認識平行線 初步了解平行線的性質 學會用直尺和三角板畫平行線 2 培養(yǎng)學生操作的初步技能 3 滲透分類的思想 透過現(xiàn)象看本質的觀點 教學重點 理解平行線的概念和。

6、2019 2020年四年級數學 信息窗2 萬以上數的認識1教案 青島版 教學內容 教科書第7 8頁中的信息窗2和自主練習的第1 3題 教學目標 1 能正確的寫萬以上數的數 熟練的讀萬以上的數 2 體會萬以上的數在生活中的廣泛應用 3。

7、2019 2020年四年級數學 求一個小數的近似數 1 教案 人教版 教學目的 1 使學生能夠根據要求會用 四舍五入 法保留一定的小數位數 求出一個小數的近似數 2 培養(yǎng)學生的類推能力 增進學生對數學的理解和應用數學的信心 教。

8、2019 2020年四年級數學 信息窗3 三位數乘兩位數2教案 青島版 第2課時 一 復習舊知 鞏固認知 1 口算訓練 2003 326 600020 183 225 40200 11400 7020 818 195 50300 21040 2 估一估 算一算 10627 17816 20628 88040 3。

9、2019 2020年四年級數學 第四單元我學會了嗎教案 青島版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學四年級上冊第64頁 教材簡析 我學會了嗎 是以簡筆畫呈現(xiàn)信息的綜合自我檢測題 題中包含了本單元所學的全部。

10、2019 2020年四年級數學 信息窗4 萬以上數的認識教案 青島版 教學內容 第15 17頁的信息窗 四 和自主練習的第1 3題 教學目標 1 理解近似數的意義 2 會用四舍五入法求一個數的近似數 3 發(fā)現(xiàn)生活中的數學 體會數學的魅力。

11、2019 2020年四年級數學 簡單的數據處理教案 人教版 教學目標 1 使學生會進行簡單的數據整理 能把整理的數據填入統(tǒng)計表 2 使學生能根據統(tǒng)計表或條形統(tǒng)計圖回答簡單的問題 培養(yǎng)學生整理數據的能力以及根據統(tǒng)計表 統(tǒng)計。

12、2019 2020年四年級數學 信息窗3 萬以上數的認識5教案 青島版 第2課時 一 創(chuàng)設情趣 談話激趣 談話 同學們 通過上節(jié)課的學習 你都學到了哪些知識 今天咱們就來比一比誰能用這些知識來解決實際問題 準備好了嗎 二 走進。

13、2019 2020年四年級數學 第二單元位置與方向教案 人教版 教學目標 1 通過具體的活動 認識方向與距離對確定位置的作用 2 能根據任意方向和距離確定物體的位置 3 發(fā)展學生的空間觀念 教學重點 能根據任意方向和距離確定。

14、2019 2020年四年級數學 信息窗5 三位數乘兩位數1教案 青島版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學四年級上冊45 48頁 教材簡析 本節(jié)課的內容是信息窗5乘法與加減法的混合運算 教材安排2道脫式計算和2。

15、2019 2020年四年級數學 信息窗2 三位數乘兩位數1教案 青島版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學四年級上冊第34 36頁 教材簡析 三位數乘兩位數的估算是在學習了兩位數乘兩位數的估算和三位數乘整十。

16、2019 2020年四年級數學 第一單元拓展平臺教案 青島版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學四年級上冊第19 21頁 教材簡析 編碼 是青島版實驗教科書四年級上冊第一單元拓展平臺的內容 通過進一步學習認。

17、2019 2020年四年級數學 角的認識教案 人教版 教學目標 1 認識直線 線段 射線及它們的聯(lián)系和區(qū)別 初步認識角 知道角的各部分名稱 會比較角的大小 會用尺子畫角 2 通過教學提高學生的觀察能力 動手操作能力 發(fā)展生學的。

18、2019 2020年四年級數學 連乘應用題教案 人教版 教學目標 1 使學生理解兩步連乘應用題的數量關系 會用兩種方法解答 2 培養(yǎng)學生分析 推理能力 3 滲透事物間互相聯(lián)系的思想 教學重點 利用線段圖分析數量關系 教學難點。

19、2019 2020年四年級數學 減法的意義和加 減法各部分間的關系教案 人教版 教材分析 本節(jié)教材的內容主要講授減法的意義和加 減法各部分之間的關系 以及加減法的簡便運算 這一節(jié)安排了一組問題和2道例題 這組問題共分為3。

20、2019 2020年四年級數學 信息窗2 萬以上數的認識2教案 青島版 教學內容 自主練習的3 8題 教學目標 1 能正確的寫萬以上數的數 熟練的讀萬以上的數 2 進一步體會萬以上的數在生活中的廣泛應用 3 經歷運用萬以上的數表示。