1、1、認(rèn)知花邊是圖形的重復(fù)性。 2、培養(yǎng)學(xué)生折、剪、貼、畫、印等動手能力，掌握制作技法。 3、培養(yǎng)學(xué)生敢想敢說，大膽創(chuàng)造意識，體驗花邊圖案的美感。 4、培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計能力及解決問題的能力。,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,1、認(rèn)識花邊圖案的圖形特點。 2、花邊的設(shè)計、應(yīng)用。,說說圖中還有哪些花邊？,看看它們有什么共同特點？是什么讓它們那么漂亮？,花邊,花邊具有裝飾、美觀的作用，它能使一件原本單調(diào)的物體更加美觀、豐富。,說一說，花邊有什么作用呢？,你有什么感受?,發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,二方連續(xù),找排列規(guī)律,仔細(xì)觀察，想一想在排列上有什。

2、10、紙版畫人像 一、教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解紙版畫的有關(guān)知識。 2、通過拓印、摹印練習(xí)，學(xué)習(xí)制作人像紙版畫的方法，提高造型能力。 3、感悟紙版畫材料的質(zhì)感和藝術(shù)美，體驗造型的樂趣，養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二。

3、小鳥的家 教學(xué)重點： 1、讓學(xué)生運用各種不同材料制作小鳥的家。 2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。 教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。 教學(xué)方法： (一)情景導(dǎo)入聲形兼?zhèn)?現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用和網(wǎng)絡(luò)資源的普及，使。

4、第14課 我的收藏卡 備課時間： 講課時間： 一、教學(xué)目標(biāo) 通過欣賞、交流與制作，了解收藏卡布局與類型；自己制作或與人合作完成一枚或一冊大小合適、設(shè)計合理的收藏卡，并能進(jìn)行美化與裝飾。 二、重點難點 重。

5、第18課：聽聽畫畫 【教學(xué)目標(biāo)】 1 認(rèn)知：感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活感覺聯(lián)通，讓學(xué)生明白對音樂的感覺點、線、面來表現(xiàn)。 2 能力：能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。

6、葉子上的小“血管” 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生了解葉子的基本形狀； 2、理解葉子的葉脈的排列方式以及特點； 3、讓學(xué)生感受線組成的小血管帶給他們的各種美感； 【教學(xué)重點】葉脈的排列方式 【教學(xué)難點】葉脈中的。

7、家鄉(xiāng)變了樣 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：找家鄉(xiāng)的變化，為家鄉(xiāng)的建設(shè)出金點子。 能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生通過各種渠道找到所需資料的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生與人交流的能力和語言表達(dá)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。 情。

8、畫影子 一教案來源：義務(wù)教育教科書二年級下冊 二教學(xué)目標(biāo)： 1.知識目標(biāo)：了解影子的產(chǎn)生，及影子的變化。影子的存在給我們的生活增添了許多情趣。 2.技能目標(biāo)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會捕捉和表現(xiàn)生活中美。

9、娃娃家 教學(xué)目的： 1、通過制作娃娃家，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力，動手動腦及審美情趣。 2、通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解感受家居文化，培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛之情。 教學(xué)重點： 掌握娃娃家的基本制作方法。 教學(xué)難點：。

10、添畫 第一課 添畫 總節(jié)數(shù)1 執(zhí)行 時間 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點 教學(xué)難點 課時分配教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)方法 1了解添畫的基本方法，掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。 2.利用圖片情境添加適當(dāng)內(nèi)容，采用剪。

11、重重疊疊 教學(xué)內(nèi)容 介紹重疊的表現(xiàn)手法，展示重疊的作品，還有自然界里的重疊現(xiàn)象、生活中的重疊現(xiàn)象。 指導(dǎo)學(xué)生制作重重疊疊的作品，激發(fā)創(chuàng)造力。 教學(xué)準(zhǔn)備 鮮花、課件等。 教學(xué)難點 重疊的含義和如何實現(xiàn)重重。

12、漂亮的花邊 教學(xué)目標(biāo)： 知道花邊的制作方法，花邊在生活中的運用。 教學(xué)難點： 花邊的制作。 教學(xué)過程： 一、引入 二、花邊方法講解 詢問學(xué)生對于花邊制作的了解。 師：恩，同學(xué)們知道的方法可真多，這節(jié)課老師。

13、閃閃的星星 課 題 12.閃閃的星星 課 時 第2課時 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。（認(rèn)知） 2、通過設(shè)計運用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。（技能） 3、通過動手制作玩具,體會玩具。

14、會爬的玩具 教學(xué)目標(biāo)： A.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，標(biāo)新立異與積極思考。 B.啟發(fā)學(xué)生運用多種教材進(jìn)行創(chuàng)造，體驗創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。 C.培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和協(xié)作精神。 教學(xué)重點：據(jù)美術(shù)課標(biāo)。

15、第1課 畫家眼中的兒童 【教學(xué)目的】初步感知中國畫和油畫不同畫家眼中的兒童工具材料、技法所產(chǎn)生的不同藝術(shù)風(fēng)格；能用語言表達(dá)自己對作品的內(nèi)容、造型要素等的感受。畫家眼中的兒童感知中國畫的“文房四寶”和油畫。