1、聚聚散散,舞蹈排列中的聚與散,自然中的聚與散,聚與散煙花綻放的時刻,聚與散盛開的美麗花朵,生活、自然中聚聚散散的畫面能給你怎樣的感受呢？,日常生活中聚聚散散的美麗畫面你還知道多少？和大家一起分享吧！,作品欣賞,學(xué)習(xí)要求,用你喜歡的方法創(chuàng)作出聚與散的畫面效果，與大家共同分享。

2、秦始皇陵兵馬俑,人教新課標(biāo)四年級美術(shù)下冊,秦 兵 馬 俑,陶俑制作工藝,制作粗胎,二次細(xì)塑,裝窯燒制,施以彩繪,秦俑的內(nèi)部構(gòu)造,秦俑的上半截，即頭、軀干和臂部是空心的，而下半截，即腿、腳是實心的。上部空心，可以減少重量壓力；下部實心，可使重心下移，不易傾倒，并增加承壓能力。,寫實手法再現(xiàn),秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，使中外美術(shù)史專家們瞠目結(jié)舌，在這里發(fā)現(xiàn)了2000年前東方古典寫實主義雕塑藝術(shù)的高峰。當(dāng)時的藝術(shù)大師還注意緊緊抓住人物性格，從人物的面部表情、內(nèi)心活動、精神狀態(tài)上追求變化，塑造出栩栩如生、神態(tài)各異，形神俱備，無一雷。

3、教學(xué)計劃進度表 周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容 課 時 數(shù) 第一周 小橋、流水、森林、高山大海江河 2 第二周 從不同角度畫物體 2 第三周 我的書包 2 第四周 趣味紙筆插 2 第五周 自己做鎮(zhèn)紙 2 第六周 自行車和摩托車 2 第七。

4、第十一課 有趣的線造型 教學(xué)目標(biāo)： 體驗與發(fā)現(xiàn): 在線繞活動中，有趣的線繞畫發(fā)現(xiàn)有趣的線繞畫形象。 實踐與創(chuàng)造: 體驗不同線條產(chǎn)生的藝術(shù)魅力有趣的線造型。 欣賞與評論: 介紹自己的有趣的線造型作品，有趣的線造。

5、2、高山、大海、江河 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞評述 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美，學(xué)會欣賞評價大師的作品。 2、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受，并能夠用繪畫的。

6、8、變寫生畫為裝飾畫 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 教學(xué)課時：2課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過本課對裝飾化的教學(xué)，學(xué)習(xí)整體觀察方法，對實物的外形和色彩進行概括、提煉，學(xué)會夸張的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫的基礎(chǔ)知識和處理色彩。

7、生長的植物 年級 四年級 課題課時 教材頁碼 生長的植物 審核 修改 學(xué)科 美術(shù) 案別 主 教 案 個 性 教 案 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解有關(guān)植物的生長規(guī)律，通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。 2.了解植物的結(jié)構(gòu)特。

8、全一冊 一、教材分析： 本冊教材采用散點式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會，貼近學(xué)生，學(xué)以致用”為原則，選擇符合四年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容。

9、平凡的美 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、在生活中找到平凡的事與人與物，感知平凡的美。 2、通過對比欣賞的方法學(xué)習(xí)將生活中平凡的事物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作。 3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活、發(fā)現(xiàn)美的能力、提高他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力。 教學(xué)重。

10、艷麗的大公雞 課 題 艷麗的大公雞 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識技能： 了解暖色與冷色的色彩知識，體會冷暖色對比的美感。 2、 過程方法： （1）通過欣賞冷暖色對比的作品，使學(xué)生感受到冷暖色同時運用所帶給人們艷麗、熱烈的。

11、蟲蟲大聚會 年級 四年級 課題課時 教材頁碼 蟲蟲大聚會 審核 學(xué)科 美術(shù) 案別 主 教 案 個 性 教 案 教學(xué) 目標(biāo) 1.通過音像和圖片的展示，讓學(xué)生了解大自然各種各樣的昆蟲的形狀、色彩等。 2.通過對各種。

12、1、小橋、流水、森林 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞評述 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知：認(rèn)識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學(xué)會欣賞大師的風(fēng)景畫。 2、智能：比較三者的不同的美感。 3、操作：能夠用適合的詞匯表達(dá)自。

13、20珍愛國寶秦始皇陵兵馬俑 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色，以喚起學(xué)生對我們祖國擁有的珍貴文物重視與愛護之心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，增強民族自豪感。 2、引導(dǎo)學(xué)生了解雕塑藝術(shù)的一些。

14、第三課 春天來了 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.感受春天，了解春天的色彩，培養(yǎng)學(xué)生對大自然和生活的熱愛之情。 2.激活學(xué)生的記憶，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)春天的色彩。 3.提高學(xué)生對色彩的感受、識別和表現(xiàn)能。

15、色彩的明與暗 學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型表現(xiàn) 課時建議：2課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓學(xué)生了解色彩明度、純度的知識。 2、 教會學(xué)生利用色彩的明與暗進行繪畫表現(xiàn)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：輔助課件、色卡。

16、花團錦簇 尊敬的各位評委老師 大家上午好！我是___號考生，我今天說課的內(nèi)容是湘美版小學(xué)美術(shù)教科書第八冊中第6課花團錦簇。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書。