1、第二十七章相似,27.2.1相似三角形的判定（2）,一、新課引入,三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等.,平行線分線段成比例定理：,一、新課引入,平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線)，所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等.,平行線分線段成比例定理的推論,二、新課講解,如果ABCADE,那么你能找出哪些角的關(guān)系？,A=A,B=ADE,C=AED.,邊呢？,DEB。

2、第二十九章投影與視圖,29.1三視圖（2）,一、新課引入,1、主視圖、左視圖、俯視圖都是圓的幾何體是（）.A圓錐B.圓柱C.球D.空心圓柱,C,2.畫出正三棱柱的三視圖.,主視圖,左視圖,俯視圖,一、新課引入,1,2,進(jìn)一步熟練掌握基本幾何體的三視圖，并能夠畫出簡單組合體的三視圖；,理解和掌握畫圖的規(guī)定，看得見的輪廓線畫成實(shí)線，被其他部分遮擋而看不見的輪廓線畫成虛線，并能在畫圖中正確使用。

3、第二十七章相似,27.3位似（1）,一、新課引入,1、我們學(xué)過的圖形變換形式有哪些？,2、什么叫相似？相似與全等有什么區(qū)別與聯(lián)系？,平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,相似：形狀相同.全等：大小、形狀相同，能夠重合區(qū)別：相似不一定全等，但全等一定相似.聯(lián)系：形狀相同,一、新課引入,1,2,了解位似圖形及其有關(guān)概念，了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別，掌握位似圖形的性質(zhì)；,掌握位似圖形的畫法，能夠利用作位似圖形的方法將。

4、第二十八章銳角三角函數(shù),28.1銳角三角函數(shù)（1）,一、新課引入,如圖：在RtABC中，C90，,角：A+B90,邊：AC2+BC2=AB2,勾股定理,在直角三角形中，邊與角之間有什么關(guān)系呢？,直角三角形ABC可以簡記為RtABC；,直角邊BC稱為A的對(duì)邊，用a表示；直角邊AC稱為A的鄰邊，用b表示,直角C所對(duì)的邊AB稱為斜邊，用c表示；,一、新課引入,一、新課引入,能根據(jù)。

5、第二十六章反比例函數(shù),26.2實(shí)際問題與反比例函數(shù)（2）,一、新課引入,1、在行程問題中，當(dāng)一定時(shí)，與成反比例，即.2、在工程問題中，當(dāng)一定時(shí)，與成反比例，即.,路程,速度,時(shí)間,工作量,工作效率,工作時(shí)間,一、新課引入,二、新課講解,知識(shí)點(diǎn)一,例1小偉欲用撬棍撬動(dòng)一塊大石頭，已知阻力和阻力臂不變，分別為1200牛頓和0.5米.（1）動(dòng)力F與動(dòng)力臂L有怎樣的函數(shù)關(guān)系？當(dāng)動(dòng)力臂為1.5米時(shí)，撬動(dòng)石。

6、第二十六章反比例函數(shù),26.1.1反比例函數(shù),一、新課引入,直線,直線,反比例函數(shù)的意義,(1)京滬線鐵路全程為1463km，某次列車平均速度v（單位:km/h）隨此次列車的全程運(yùn)行時(shí)間t（單位:h）的變化而變化：,一、新課引入,反比例函數(shù)的意義,反比例函數(shù)的意義,一、新課引入,分子,分式,不,二、新課講解,反比例函數(shù)的意義,反比例函數(shù)的意義,二、新課講解,12,3,4,二、新課講解,答：成反比。

7、2.3 垂徑定理 基礎(chǔ)題 知識(shí)點(diǎn)1 垂徑定理 1(長沙中考改編)如圖，在O中，弦AB6，圓心O到AB的距離OC2，則O的半徑長為(B) A. B. C2 D4 2如圖，AB是O的弦，ODAB于D，交O于E。

8、9.平面直角坐標(biāo)系與一次函數(shù)(七下第七章、八下第十九章) 知識(shí)回顧 1各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征，象限內(nèi)點(diǎn)(m，n)的坐標(biāo)特征為： 第一象限(，)，即m0，n0； 第二象限(，)，即m0，n0； 第三象限(，)，即m0，n0。

9、33 三視圖 第1課時(shí) 由幾何體到三視圖 基礎(chǔ)題 知識(shí)點(diǎn) 三視圖 1(xx邵陽)下列立體圖形中，主視圖是圓的是(A) A B C D 2如圖，下列幾何體的左視圖不是矩形的是(B) 3(xx嘉興)下列幾何體中，俯視圖為。

10、單元測試(三) 銳角三角函數(shù) (時(shí)間：45分鐘 滿分：100分) 一、選擇題(每小題3分，共30分) 1在RtABC中，C90，AB5，BC3，則tanA的值是(A) A. B. C. D. 2若cosA，則A的大小是(A) A30 B45。

11、1.3 不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式 基礎(chǔ)題 知識(shí)點(diǎn) 不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式 1已知拋物線yax2bxc過(1，1)，(2，4)和(0，4)三點(diǎn)，那么a，b，c的值分別是(D) Aa1，b6，c4 Ba1，b。

12、17.四邊形(八上第十一章、八下第十八章) 知識(shí)回顧 1多邊形： (1)n邊形的內(nèi)角和：(n2)180； (2)多邊形的外角和：360； (3)n邊形的對(duì)角線有：條 2平行四邊形的性質(zhì)：(1)兩組對(duì)邊分別平行且相等；(2)兩組對(duì)角分。

13、章末復(fù)習(xí)(三) 投影與視圖 分點(diǎn)突破 知識(shí)點(diǎn)1 投影 1小明同學(xué)拿一個(gè)等邊三角形木框在太陽光下觀察其投影，此木框在水平地面上的影子不可能是(B) A B C D 2在小明住的小區(qū)有一條筆直的路，路中間有一。

14、11.反比例函數(shù)(九下第二十六章) 知識(shí)回顧 1反比例函數(shù)的解析式：y(k0) 2反比例函數(shù)的性質(zhì)：當(dāng)k0時(shí)，函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別在第一、三象限，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而減小；當(dāng)k0時(shí)，函數(shù)圖象的。

15、32 直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖 基礎(chǔ)題 知識(shí)點(diǎn)1 直棱柱及其側(cè)面展開圖 1四棱柱的側(cè)面展開圖可能是(A) 2(xx北京)如圖是某個(gè)幾何體的展開圖，該幾何體是(A) A.三棱柱 B.圓錐 C.四棱柱 D.圓柱 3(教材P103練習(xí)T2變。

16、單元測試(一) 二次函數(shù)(A卷) (時(shí)間：45分鐘 滿分：100分) 一、選擇題(每小題3分，共30分) 1下列各式中，y是x的二次函數(shù)的是(B) Axyx21 Bx2y20 Cy Dy24x3 2拋物線y(x1)21。

17、章末復(fù)習(xí)(四) 概率 分點(diǎn)突破 知識(shí)點(diǎn)1 判斷事件的類型 1(xx淄博)下列語句描述的事件中，是隨機(jī)事件的為(D) A水能載舟，亦能覆舟 B只手遮天，偷天換日 C瓜熟蒂落，水到渠成 D心想事成，萬事如意 2下列說。

18、10.二次函數(shù)(九上第二十二章) 知識(shí)回顧 1二次函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象及性質(zhì)： (1)a0，開口向上；a0，開口向下； (2)頂點(diǎn)坐標(biāo)(，)； (3)對(duì)稱軸：直線x； (4)當(dāng)a0時(shí)，在對(duì)稱軸的左側(cè)，y隨x的增大而減小。

19、小專題(六) 圓的切線的判定方法(教材變式) 例 (教材P75習(xí)題T2)如圖，AB是O的直徑，直線MN過點(diǎn)B，ABC內(nèi)接于O，CBMA. 求證：MN是O的切線 【解答】 AB是O的直徑， C90. AABC90. 又。