1、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我愛(ài)學(xué)習(xí) 教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi) 生活中的學(xué)習(xí)活動(dòng) 2 體會(huì)學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè) 從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)生活的愛(ài)與興趣 3 培養(yǎng)關(guān)注學(xué)習(xí)生活 體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣的意識(shí)與能力 教學(xué)重點(diǎn) 展。

2、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我會(huì)學(xué)習(xí) 教案 浙教版 教學(xué)目的 通過(guò)本課的教學(xué) 讓學(xué)生把握思品學(xué)科的特點(diǎn)和作用 逐步學(xué)會(huì)利用學(xué)校倡導(dǎo)的 五環(huán)大課堂 教學(xué)模式進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng) 讓學(xué)生掌握各個(gè)環(huán)節(jié)基本的學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生的。

3、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我的成長(zhǎng)記錄 教案 未來(lái)版 教材分析 教材呈現(xiàn)了一幅學(xué)生整理自己的成長(zhǎng)記錄的流程圖 拿出自己成長(zhǎng)記錄的相關(guān)資料 引導(dǎo)學(xué)生選取自己喜歡的方式 整理自己的成長(zhǎng)記錄 學(xué)情分析 通過(guò)活動(dòng)感受成。

4、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 今天我值日 教案 鄂教版 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們了解值日生應(yīng)該做那些事情 學(xué)會(huì)認(rèn)真 負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生 完成值日任務(wù) 2 情感目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng) 。

5、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我的事情我來(lái)做 教案 山東版 單元概述 本單元以學(xué)生的家庭生活內(nèi)容 場(chǎng)景 氛圍 人物 故事等為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)習(xí)主題 關(guān)注與兒童現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系 關(guān)注對(duì)兒童家庭生活的引導(dǎo) 家庭生活是兒童生活的重。

6、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 我掉了一顆牙 教案 蘇教版 設(shè)計(jì)理念 因?yàn)檫@一課是以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為內(nèi)容 主題密切聯(lián)系兒童的生活 所以我在教學(xué)設(shè)計(jì)中就考慮到把學(xué)生在生活中的經(jīng)驗(yàn)和感受帶入課堂 再把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)。

7、2019年 春 一年級(jí)品生下冊(cè) 雷雨來(lái)了 教案 蘇教版 教學(xué)要求 通過(guò)觀察人們從扇子 電扇 空調(diào)等納涼避暑方法的變化 感知生活質(zhì)量的變化和提高 從認(rèn)識(shí)夏天各種各樣的昆蟲(chóng) 了解生物的多樣性 激勵(lì)兒童熱愛(ài)自然 熱愛(ài)科學(xué) 電。