1、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教案 湘教版 一 教材分析 1 通過(guò)參與游戲 滴水連線 灑水作畫(huà) 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過(guò)灑水隨意作畫(huà)的盡情表。

2、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教案 湘教版 一 教材分析 1 通過(guò)參與游戲 滴水連線 灑水作畫(huà) 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過(guò)灑水隨意作畫(huà)的。

3、灑水成畫(huà) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性，了解線條和線條造型的基本知識(shí)。 2、學(xué)習(xí)灑水作畫(huà)的基本方法。 過(guò)程與方法 游戲發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)交流 情感態(tài)度價(jià)值觀 增強(qiáng)美術(shù)學(xué)習(xí)的自信心，培養(yǎng)集體協(xié)作精神。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 1：了解線條和線條造型的基本知識(shí)。 2：學(xué)習(xí)灑水作畫(huà)的基本方法。 三、學(xué)法指導(dǎo) 1、室外灑水活動(dòng)。體味造型趣味。 2、室內(nèi)創(chuàng)作繪畫(huà)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 課。

4、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà)教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過(guò)灑水游戲 湘教版新教材讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫(huà)的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫(huà)的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 湘。

5、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教案設(shè)計(jì) 湘教版 教材分析 灑水是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情 本課灑水成畫(huà)正是選用灑水作為繪畫(huà)的表現(xiàn)內(nèi)容 讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂(lè)趣 進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫(huà)學(xué)。

6、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 2教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過(guò)灑水游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫(huà)的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫(huà)的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)線。

7、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教案教學(xué)實(shí)錄 湘教版 一 教材分析 1 通過(guò)參與游戲 滴水連線 灑水作畫(huà) 使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望 促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí) 通過(guò)灑水隨。

8、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 3教案 湘美版 教學(xué)目的 1 通過(guò)灑水游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫(huà)的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫(huà)的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉快 教學(xué)重點(diǎn) 對(duì)線。

9、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 表格式教案 湘教版 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 美術(shù) 2 課時(shí) 1 3 學(xué)生課前準(zhǔn)備 課前預(yù)習(xí)了解 每人準(zhǔn)備塑料瓶 并在瓶蓋上中央處用釘打個(gè)小洞 上課前裝滿水 三 選定教學(xué)場(chǎng)地 。

10、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 說(shuō)課教案 湘教版 教 材 分 析 灑水成畫(huà)是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情 本課灑水成畫(huà)正是選用灑水作為繪畫(huà)的表現(xiàn)內(nèi)容 讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂(lè)趣 進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)。

11、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué) 讓學(xué)生充分體驗(yàn)灑水成畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣 培養(yǎng)學(xué)生的形象記憶能力 想象力 創(chuàng)造表現(xiàn)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 教學(xué)重點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展灑水成畫(huà)的集體美術(shù)創(chuàng)。

12、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教學(xué)設(shè)計(jì)2 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo)分解 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)水平 檢測(cè)方法 識(shí)記 理解 應(yīng)用 學(xué)會(huì) 熟練 創(chuàng)新 體驗(yàn) 感悟 表現(xiàn) 美術(shù)知識(shí) 了解線條的基本知識(shí) D 了解并熟悉點(diǎn) 線 面的知識(shí) 滴水成線 。

13、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教學(xué)簡(jiǎn)案 湘教版 備課人 班級(jí) 年級(jí) 班 等級(jí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過(guò)灑水游戲 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)灑水成畫(huà)的基本方法 2 認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫(huà)的基本知識(shí) 3 培養(yǎng)興趣 體驗(yàn)。

14、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 教學(xué)設(shè)計(jì)1 湘教版 三維教 學(xué) 目 標(biāo) 讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 增加對(duì)美術(shù)課的興趣 認(rèn)識(shí)作畫(huà)方法的多樣性 教 材分析 教學(xué)重點(diǎn) 1 讓學(xué)生能合作完成一幅灑水畫(huà) 2 認(rèn)識(shí)線條的粗細(xì)。

15、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà) 等多篇教案 湘教版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)繪畫(huà)及其工具材料的多樣性 了解線條和線條造型的基本知識(shí) 2 學(xué)習(xí)灑水作畫(huà)的基本方法 過(guò)程與方法 游戲 發(fā)現(xiàn) 表現(xiàn) 交流 情感態(tài)度。

16、2019 2020年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 灑水成畫(huà)教學(xué)實(shí)錄 湘美版 師生問(wèn)好 開(kāi)始上課 一 玩 灑水 游戲 揭示課題 師 小朋友 現(xiàn)在我們大家一起來(lái)玩一個(gè)游戲 這個(gè)游戲可好玩啦 名稱(chēng)是 灑水 怎么玩呢 等一會(huì)兒每位小朋友領(lǐng)一個(gè)塑料水。