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2019年高三歷史總復(fù)習(xí)

2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 世界經(jīng)濟的全球化趨勢單元質(zhì)量評估(十三) 一、選擇題(本大題共12小題。2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 近代以來世界的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)單元質(zhì)量評估(十八) 一、選擇題(本大題共12小題。2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)18 一、單項選擇題 1.(xx赤峰市模擬題)某英國學(xué)者指出。

2019年高三歷史總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)10一、單項選擇題1.(xx臺州中學(xué)模擬題)他們熱情地謳歌工業(yè)革命帶來的巨大生產(chǎn)力。他們認為,私有制、競爭是導(dǎo)致社會災(zāi)難的根源,在不同程度上主張對生產(chǎn)資料實行公有制,對社會財富進行公正的或比較平均的分配。“他們”指的是( )A.科學(xué)社會主義者 B.空想社會主義者C.社會主義者 D.共產(chǎn)主義者答案 B解析 從材料中的“不同程度上主張實行公有制”“比較平均的分配”等可以看出這是空想社會主義者的觀點。故選B項。2.(xx信陽一中模擬題)圣西門極力主張國家應(yīng)把資本借給將按照“各盡所能,按勞取酬”的原則起。

2、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)3一、單項選擇題1.(xx昆明一中模擬卷)下圖兩種建筑風(fēng)格的形成反映了( )A.統(tǒng)治階級和全體人民的共同利益B.東西方國家不同文化傳統(tǒng)的影響C.東西方國家不同經(jīng)濟生活方式的影響D.東西方國家不同政治模式的影響答案 C解析 以上兩種建筑物風(fēng)格特點分別是封閉、開放。建筑物風(fēng)格不同反映了兩個地區(qū)之間文化、經(jīng)濟、政治模式不同。經(jīng)濟決定政治、思想文化,故選C項。2.(xx南昌一中模擬卷)美國人迪耶薩迪奇在其著作中這樣寫道:“雅典人通常在雅典衛(wèi)城西面的普尼克斯山半圓形的山坡上集會。在公元前5世紀的時候,普。

3、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)15 一、單項選擇題 1.(xx赤峰市模擬題)唐朝薛逢鄰相反行:“東家有兒年十五,只向田園獨辛苦。夜開溝水繞稻田,曉叱耕牛墾靖土。”該詩歌 ( ) A.反映了精耕細作的耕作方式 B。

4、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)8 一、單項選擇題 1.(xx金考卷名校名師原創(chuàng)題)下圖是20世紀初期青年學(xué)生散發(fā)的一份宣傳單。該宣傳單所反映的歷史事件在中國歷史發(fā)展進程中的最重要影響是( ) A.推進了中國政治民主化。

5、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立單元卷 一、單項選擇題 1.(xx安陽一中模擬題)一項考古統(tǒng)計表明,我國新石器時代稻谷遺存120余處,其中長江流域90余處,黃河流域12處,另有閩、浙、臺。

6、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)28 一、單項選擇題 1.(xx南昌一中模擬題)報載,西方某古玩拍賣市場曾有人拍賣公元前1世紀羅馬史學(xué)家李維名著羅馬史,紙張已變黃發(fā)脆,一張張翻閱都很困難,竟以10萬英鎊高價成交。你。

7、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 西方世界的政治制度單元卷 一、單項選擇題 1.(xx富場口中學(xué)模擬題)某國議員威廉格拉斯頓說道:“他們(中國政府)警告你們放棄走私貿(mào)易,你自己不愿停止,他們便有權(quán)把你們從他們的海岸驅(qū)逐。

8、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)13 一、單項選擇題 1.(xx高考密碼原創(chuàng)卷)1946年,丘吉爾大肆攻擊蘇聯(lián),奉行擴張政策,威脅歐洲和世界和平,鼓吹英語民族“聯(lián)合起來”,英美“建立特殊關(guān)系”,共同對付蘇聯(lián)。這實質(zhì)上反。

9、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)5 一、單項選擇題 1.(xx三明一中模擬題)托克維爾舊制度和大革命一書指出,“1791年德意志各邦君主聚焦在匹尓尼茨,確實宣稱法國君主制所面臨的威脅乃是歐洲一切舊政權(quán)的共同威脅。它。

10、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)23 一、單項選擇題 1.(xx長郡中學(xué)模擬題)20世紀初,美國流行的“炫耀性消費”建立在信用擴張的基礎(chǔ)上,當時,人們追求的消費包括買收音機、吸塵器、冰箱和洗衣機等新型電器以及買汽車等。

11、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)21 一、單項選擇題 1.(xx張家口一中模擬題)下面為我國1949年與1952年工業(yè)總產(chǎn)值所占比重情況統(tǒng)計表,這表明 ( ) 年份 在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中的比重(%) 在工業(yè)總產(chǎn)值中的比重。

12、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)20 一、單項選擇題 1.(xx滕州一中模擬題)民國初年,在舉國崇尚中山裝的同時,能體現(xiàn)女子柔美的旗袍成為當時最時髦的服裝。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是中山裝和旗袍 ( ) A.“適于衛(wèi)生。

13、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)9 一、單項選擇題 1.(xx金考卷名校名師原創(chuàng)題)某七絕中寫道:“百年病體氣悠悠,又遇獨夫亂九州。安內(nèi)為由兄害弟,引得鮮血灌盧溝?!痹撛姺从车氖录?yīng)是( ) A.九一八事變 B。

14、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)12 一、單項選擇題 1.(xx威海市模擬題)周恩來說:“歷史上,有在革命勝利后把舊的外交關(guān)系繼承下來的,如辛亥革命后,當時的政府希望很快地得到外國承認而承襲了舊的關(guān)系。我們不這樣做。

15、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)35 一、單項選擇題 1.(xx馬鞍山一中模擬題)下面兩圖反映的是法國在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的突出成就,其產(chǎn)生的時代背景是 ( ) A.人文主義對文學(xué)藝術(shù)的深遠影響 B.人們對“理性王國。

16、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)27 一、單項選擇題 1.(xx安慶市模擬題)它是當時中國有抱負、有思想的學(xué)術(shù)群體對現(xiàn)實社會問題以及外來佛教和本土道教文化挑戰(zhàn)的一種積極回應(yīng),他們在消化吸收佛道二教思想的基礎(chǔ)上,對佛。

17、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)4 一、單項選擇題 1.(xx南京市模擬題)“光榮革命是英國歷史的轉(zhuǎn)折點,從表面上看似乎一切沒有變,只是換了國王,新國王還具有繼承王位的最直接條件。但實質(zhì)上新國王是議會創(chuàng)造出來的。

18、2019年高三歷史總復(fù)習(xí) 作業(yè)43 1.(xx上高二中模擬題)(10分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一 漢武帝曾下詔曰:“要立非常功勛,必須要有非常人才。有些馬難以駕御,但能日行千里;有些人常被俗人議論,但能建立功。

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