2019年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2 5 發(fā)現(xiàn)生長 習(xí)題 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共4題 共8分 1 2分 小時(shí)候剪掉的頭發(fā)可以再生 但是掉了的牙齒不。
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1、2019年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2 5 發(fā)現(xiàn)生長 習(xí)題 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共4題 共8分 1 2分 小時(shí)候剪掉的頭發(fā)可以再生 但是掉了的牙齒不。
2、2019年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2 4 測(cè)試反應(yīng)快慢 習(xí)題 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 判斷 共8題 共16分 1 2分 眼 耳 鼻 舌 皮膚是我們的感覺器官 不具。
3、2019年教科版科學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 2 3 觀察與比較 習(xí)題 姓名 班級(jí) 成績 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共1題 共1分 1 1分 利用 我們能夠進(jìn)行比較 可以發(fā)現(xiàn)很多事物的。