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2019年教科版小學三年級上冊科學第一單元第6課加快溶解

新教科版2019年小學三年級科學上冊第一單元水第6課加快溶解教學設計6.加快溶解教學目標1.讓學生在探索加快溶解的過程中經(jīng)歷問題假設驗證證實的科學探究過程.2.引導學生在哪一塊食鹽溶解得快的活動中,經(jīng)歷控制單個變量進行對比實驗的探究過程,并,

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