1、期末復習一(第十六章),1.(2017長沙)小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗,其中結(jié)論正確的是()A.條形磁體能夠吸引小鐵釘B.同名磁極相互吸引C.將條形磁體用細線懸掛起來,當它在水平面靜止時北極會指向地理南方D.條形。

2、,物理,第十七章電動機與發(fā)電機,17.2探究電動機轉(zhuǎn)動的原理,知識梳理,隨堂檢測,課堂導學,導學目標,課后作業(yè),導學目標,導學目標1能應用所學的知識來分析電動機的工作原理.會用磁場對電流的作用來分析解決實際問題.2。

3、2019年九年級物理下冊 15.3 電熱器 電流的熱效應教案 蘇科版 教學目標： 1、知識和技能 l 知道在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱能時的功率跟導體的電阻成正比。 l 知道利用和防止電熱的場合和方法。 2、過程和方法 。

4、2019年九年級物理下冊 18.3 怎樣用電才安全教案 滬粵版 教學目標： (1)了解安全用電知識，知道過載、短路對電路的影響和危害，避免觸電。 (2)通過演示實驗、算算想想等活動，加深學生對過載、短路危害的認識。 (3)培。

5、2019年九年級物理下冊 15.4 家庭安全用電教案 蘇科版 教學目標 1、知識與技能：知道電功率越大，電路中的電流就越大； 2、過程與方法：通過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安全用電的知識； 3、情感、態(tài)度與價。

6、2019年九年級物理下冊 18.1 家庭電路教案 滬粵版 教學目標： 1、了解家庭電路的組成及連接方式。 2、知道總電流過大的原因、危害。 3、知道怎樣家庭電路的保護。 4、知道安全用電常識。 教具：家庭電路演示板、測電。

7、2019年九年級物理下冊 15.2 電功率教案1 蘇科版 教學目標： 1、知識和技能 l 加深對電功率的理解。 l 鞏固電流表、電壓表的操作技能。 2、過程和方法 l 通過測量，體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。 l 鍛煉學生根據(jù)公。

8、2019年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功教案 蘇科版 教學目標 讓學生了解電能表參數(shù)的物理意義。 讓學生會根據(jù)電能表讀數(shù)計算消耗電能的多少。 通過實驗得出并理解電功公式，提高學生分析問題、歸納問題的能。

9、2019年九年級物理下冊 16.3 磁場對電流的作用 電動機教案 蘇科版 教學目標： 1、通過演示實驗，確認磁場對電流有力的作用。 2、了解通電導體在磁場中受到力的方向跟哪些因素有關。 3、通過演示實驗，知道矩形線圈在。

10、2019年九年級物理下冊 16.4 安裝直流電動機模型教案 蘇科版 （一）教學目的 1學會安裝直流電動機模型。 2進一步認識換向器的作用。 3會畫直流電動機模型的電路圖，會按電路圖連接電路。 （二）實驗器材 電動。

11、2019年九年級物理下冊 16.2 電流的磁場教案1 蘇科版 （一）教學目的 1知道電流周圍存在著磁場。 2知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。 3會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。 （二）。

12、第十六章電磁鐵與自動控制,本章知識梳理,思維導圖,1.磁體的性質(zhì)、磁極的概念和磁極間的相互作用規(guī)律（認識）；2.磁場的基本概念和基本性質(zhì)，知道地磁場（認識）；3.認識電流的磁效應奧斯特實驗（認識）；4.通電螺線管外部磁場的方向（探究）；5.會用右手螺旋定則判定螺線管外部的磁場與電流方向的關系（理解）；6.電磁鐵和電磁繼電器的工作原理（認識）.,考綱要求,一、磁現(xiàn)象1.磁體：磁體具有能夠吸。

13、17.3發(fā)電機為什么能發(fā)電,一、認識發(fā)電機由可以產(chǎn)生磁場的和一個可以在磁場中旋轉(zhuǎn)的組成.二、電磁感應現(xiàn)象1.概念:電路的一部分導體在磁場中做磁感線的運動時,導體中就會產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應電流.,磁體,線圈,閉合,切割,2.產(chǎn)生感應電流的條件:;.3.感應電流方向感應電流的方向與和有關.三、發(fā)電機的工作原理1.原理:發(fā)電機是利用現(xiàn)象制成的.2.能量轉(zhuǎn)化:把能轉(zhuǎn)。

14、第十七章電動機與發(fā)電機17.1關于電動機轉(zhuǎn)動的猜想,一、了解電動機的構造1.構造:電動機的主要部件是和.2.能量轉(zhuǎn)化:電動機工作的過程中主要是將能轉(zhuǎn)化為能.二、電動機轉(zhuǎn)動原因的猜想電動機的轉(zhuǎn)動可能跟和有關,對通電線圈產(chǎn)生力的作用,所以電動機才能轉(zhuǎn)動起來.,磁體,線圈,電,機械,電流,磁場,磁場,知識點一生活中的電動機1.家用電器中應用了電動機的有、等(答案合理即可).2.人類登月早已成為現(xiàn)實.宇。

15、第十九章電磁波與信息時代,19.1最快的“信使”,19.2廣播電視與通信,19.3走進互聯(lián)網(wǎng),課前預習,1.導體中的電流發(fā)生_時，導體就會向周圍發(fā)射_2.電磁波在真空中傳播的速度是_，電磁波在真空中的波速一定，波長越長，頻率越_3.手機通信和廣播電視都是依靠_傳遞信息的4.衛(wèi)星通信就是利用_作微波。

16、,物理,第十八章家庭電路與安全用電,18.2怎樣用電才安全,知識梳理,隨堂檢測,課堂導學,導學目標,課后作業(yè),導學目標,導學目標1.知道什么是過載，什么是短路，以及明白過載和短路有危險的道理.2.了解安全用電知識，知道防止觸電的基本常識，總結(jié)觸電急救的簡單方法，培養(yǎng)安全用電意識.核心考點：辨別各種不安全的用電行為,末頁,末頁,1.在家庭電路中，因電流過大導致空氣開關“跳閘”的原因有：（1）電路中。

17、19.2廣播電視與通信,一、無線電廣播和電視1.無線電廣播和電視是通過傳遞聲音信號和電視信號的.2.無線電廣播信號傳遞的過程:通過話筒把轉(zhuǎn)變成.將音頻信號加載到上,形成調(diào)制信號,通過向空間發(fā)射載有音頻信號的,收音機接收到電磁波通過和把音頻信號取出并放大,還原成聲音.,電磁波,聲音信號,音頻信號,高頻電磁波,天線,電磁波,調(diào)諧,檢波,二、衛(wèi)星通信1.同步衛(wèi)星是指環(huán)繞地球轉(zhuǎn)動且周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期的衛(wèi)。

18、第二十章能源與能量守恒定律,20.3能的轉(zhuǎn)化與能量守恒,20.4能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,課前預習,1.能量的形式是多種多樣的，各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化請仿照范例再舉一例.如太陽能電池：光能電能；_：_2.能量既不會憑空_，也不會憑空_，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形。

19、,物理,第二十章能源與能量守恒定律,20.2開發(fā)新能源,知識梳理,隨堂檢測,課堂導學,導學目標,課后作業(yè),導學目標,導學目標1知道太陽能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點，了解目前人類利用太陽能的途徑和方法.2了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題.3了解開發(fā)和利用新能源的意義.核心考點：太陽能和核能.,末頁,末頁,知識梳理,1.太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫，從能源可否再生的角度看，太陽能屬于_。

20、20.4能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,一、能源與環(huán)境1.能源對環(huán)境的污染表現(xiàn)在、和等方面.2.溫室效應:過量的、(又稱氟利昂)等氣體排放到大氣中后,會集聚成一個溫室氣體層,使地球表面的不易向空間散發(fā)出去,導致全球的平均溫度升高,形成了溫室效應.3.酸雨:和排放到大氣中,會生成物質(zhì),溶在雨水中便成了酸雨.,溫室效應,酸雨,鉛塵增加,二氧化碳,氟氯烴,輻射熱,二氧化硫,氮氧化物,酸性,二、讓天更藍、水更清、。

21、期末復習四(第十九、二十章),1.(2017棗莊)下列能源屬于可再生能源的是()A.風能B.煤C.核能D.石油2.(2017棗莊)2017年5月18日,我國首次在南海神狐海域試采“可燃冰”(天然氣水合物)成功.下列關于“可燃冰”說法正確的是()A.“可燃冰”外形像冰,是天然氣冷卻后得到的固體B.“可燃冰”燃燒后幾乎不產(chǎn)生殘渣和廢氣,被譽為“綠色能源”C.通常狀況下,天然氣和水就能結(jié)合成“可燃冰”D。

22、2019年九年級物理下冊 15 4 家庭電路和安全用電教案 蘇科版 學習目標 知識與技能 1 理解家庭電路的布線示意圖的結(jié)構組成和連接方式 2 知道插座 家用電器靠供電箱統(tǒng)一接地的作用 3 知道火線零線的含義 會使用測電筆正。

23、2019年九年級物理下冊 第六節(jié) 電動機學案 新人教版 教師寄語 挖掘自然現(xiàn)象背后的規(guī)律 然后服務于人類社會 是科學發(fā)展的動力所在 自學目標 1 了解磁場對通電導體的作用 2 了解直流電動機的結(jié)構和工作原理 重 點 直流。

24、 物理 第二十章能源與能量守恒定律 20 3能的轉(zhuǎn)化與能量守恒20 4能源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 知識梳理 隨堂檢測 課堂導學 導學目標 課后作業(yè) 導學目標 導學目標1 知道能量守恒定律 能列舉出日常生活中能量守恒的實例 有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識 2 了解現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性 3 通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移 認識效率 末頁 末頁 導學目標 末頁 末頁 4 知道能源為人類社會。

25、章末知識復習 一 家庭電路1 家庭電路的組成 家庭電路主要由進戶線 熔斷器 和等組成 2 火線和零線 零線與地之間 火線與零線之間有的電壓 3 測電筆 測電筆的作用是 使用時用手接觸 接觸導線 若氖管發(fā)光 說明接觸的是 若氖管不發(fā)光 說明接觸的是 4 螺口燈泡的安裝 安裝螺口燈泡的燈頭時 燈頭中間的金屬片應跟電源線的 相連 燈頭內(nèi)螺旋套應跟相連 電能表 用電器 插座 沒有電壓 220V 辨別火線和。

26、 物理 第十八章家庭電路與安全用電 18 3電能與社會發(fā)展 知識梳理 隨堂檢測 課堂導學 導學目標 課后作業(yè) 導學目標 導學目標了解電能與社會的發(fā)展 通過了解電能在人類社會中的作用 充分認識電能的重要性 養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣 核心考點 節(jié)約用電 末頁 末頁 1 我國北方地區(qū)電力工業(yè)以發(fā)電為主 南方地區(qū)以發(fā)電為主 2 如圖所示的事例中 符合安全用電原則的是 火力 知識梳理 水力 B 3 夏季用電高峰。

27、期末復習三(第十八章),1.(2017內(nèi)江)對家庭電路的安裝過程,下列要求正確的是()A.按照進戶線電能表總開關熔斷器用電器順序安裝B.控制各燈具的開關都應安在零線上C.所有家用電器和插座都要串聯(lián),并且用電器與控。

28、2019年九年級物理下冊 18.5 能源與可持續(xù)發(fā)展教案 蘇科版 設計意圖 能通過具體事例， 說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關系。 1、人文型目標：能通過具體事例，說出能源與人類生存和社會發(fā)展的關系；嘗試對環(huán)境溫。

29、2019年九年級物理下冊 16.2 電流的磁場教案2 蘇科版 一、教學目標： 知識與技能： 1、 知道電磁鐵的構成，能說出影響電磁鐵磁性強弱的因素。 2、 知道電磁鐵的優(yōu)點及其應用。 3、 知道電磁繼電器的構造與工作原理。 。

30、2019年九年級物理下冊 家庭安全用電教案 蘇科版 教學目標 1、知識與技能：知道電功率越大，電路中的電流就越大； 2、過程與方法：通過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安 全用電的知識； 3、情感、態(tài)度與價值觀。

31、2019年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案 蘇科版 班級： 姓名： 學習目標： l 了解電能表參數(shù)的物理意義。 l 會根據(jù)電能表讀數(shù)計算消耗電能的多少。 l 通過實驗得出并理解電功公式。 l 會用電功公式。

32、2019年九年級物理下冊 16.5 電磁感應 發(fā)電機教案 蘇科版 【教學目標】 知識與技能： 1知道電磁感應現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應電流的條件 2知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)。

33、,物理,16.2奧斯特的發(fā)現(xiàn),知識梳理,隨堂檢測,課堂導學,導學目標,課后作業(yè),第十六章電磁鐵與自動控制,導學目標,導學目標1了解奧斯特實驗，知道電流的磁效應。2知道導線周圍存在磁場，通電螺線管外部的磁場分布跟條形磁鐵的磁場相似。能用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。核心考點：電流的磁效應，右手螺旋定律的應用.,末頁,末頁,知識梳理,1.世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是()A磁化。

34、,物理,第十六章電磁鐵與自動控制,16.4電磁繼電器與自動控制,知識梳理,隨堂檢測,課堂導學,導學目標,課后作業(yè),導學目標,導學目標1了解電磁繼電器的結(jié)構和工作原理。2會連接用電磁繼電器進行自動控制的簡單電路。核心考點：電磁繼電器的應用,末頁,末頁,知識梳理,1.電磁繼電器是利用來控制工作電路的一個開關，它主要是由、組成，其工作電路由低壓和高壓兩部分構成2.利用電磁繼電器可實現(xiàn)用電流、。

35、章末知識復習,一、能源和能源危機1.人類對能源的開發(fā)和利用經(jīng)歷了、,現(xiàn)在正邁向以太陽能、核能為主體的綜合能源體系的時期.2.能源按產(chǎn)生方式可分為能源和能源;按是否可再生可分為能源和能源.,薪柴時期,煤炭時期,石油時期,多元化能源,一次,二次,可再生,不可再生,二、開發(fā)新能源1.太陽能(1)太陽能是最具有開發(fā)價值的能源,吸收和利用太陽能有四種途徑,、和.(2)直接利用太陽能,可以將其轉(zhuǎn)化為、等。

36、 物理 第十六章電磁鐵與自動控制 16 1從永磁體談起 知識梳理 隨堂檢測 課堂導學 導學目標 課后作業(yè) 導學目標 導學目標1 知道一些基本的磁現(xiàn)象 知道 磁化 和 去磁 的簡單方法 了解磁性的廣泛應用 2 認識磁性 知道磁感線是形象地表示磁場的一種方法 3 認識磁體 磁場的基本性質(zhì) 4 了解磁體在實際中的應用和我國古代對磁學的偉大貢獻核心考點 磁體 磁場的基本性質(zhì) 末頁 末頁 知識梳理 1 每個。

37、 物理 第十六章電磁鐵與自動控制 16 3探究電磁鐵的磁性 知識梳理 隨堂檢測 課堂導學 導學目標 課后作業(yè) 導學目標 導學目標1 知道什么是電磁鐵 了解電磁鐵在生產(chǎn) 生活和自動控制中的應用 2 理解電磁鐵的特性和工作原理 3 經(jīng)歷探究電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關的過程 進一步熟悉控制變量法 核心考點 影響電磁鐵磁性強弱的因素 末頁 末頁 知識梳理 1 電磁鐵的磁性強弱與 有關 當電流一定時 線圈。

38、17 2探究電動機轉(zhuǎn)動的原理 一 探究磁場對電流的作用1 通電導體在磁場中會受到的作用 其方向跟方向和方向有關 當方向和方向同時改變時 導體的受力方向 2 平衡位置 平衡位置是指線圈的平面與磁感線時線圈平面的位置 磁場力 電流 磁場 電流 磁場 不變 垂直 二 換向器的作用1 組成 換向器由兩個彼此絕緣的組成 2 作用 當線圈剛越過平衡位置時 能自動改變線圈中的 使線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去 三 電動機的工。

39、第十七章電動機與發(fā)電機 本章知識梳理 思維導圖 1 通電導線在磁場中會受到力的作用 力的方向與電流及磁場方向的關系 認識 2 導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的條件 探究 考綱要求 一 磁場對電流的作用1 通電導體在磁場中受到 的作用 力的方向跟 的方向和 的方向有關 2 電動機 1 基本構造 電動機由能夠轉(zhuǎn)動的 轉(zhuǎn)子 和固定不動的 定子 兩部分組成 2 工作原理 通電線圈在 中受力轉(zhuǎn)動 知識梳理 。

40、19 3走進互聯(lián)網(wǎng) 一 互聯(lián)網(wǎng)1 互聯(lián)網(wǎng)是利用和 將分布在世界各地的計算機連接起來的龐大網(wǎng)絡 2 互聯(lián)網(wǎng)是一個性網(wǎng)絡 它擁有豐富的信息資源 互聯(lián)網(wǎng)使信息在全球范圍內(nèi)得到了共享 二 電子郵件電子郵件可以傳遞包含文字 數(shù)據(jù) 或集聲音畫面為一體的多媒體信息 其特點是方便 快捷 信息內(nèi)容豐富多樣且節(jié)省開支等 電磁波 通信網(wǎng)絡 全球 高速 圖像 知識點一瀏覽網(wǎng)頁1 小明家的計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng) 光纖的作。