2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 3 Whats for breakfast教學(xué)設(shè)計(jì) 陜旅版 I 教材依據(jù) 本課來源于義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 陜西旅游出版社小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第3課第一課時(shí) 設(shè)計(jì)思路 本課借助實(shí)物圖片 幻燈片向?qū)W生展。
2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 18 Little Zeke Sends an Email教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 一、教材分析: 單元及課文分析:本課選自冀教版五年級(jí)下冊(cè)的第18課,在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,依據(jù)課標(biāo),依托教材,借鑒教材參考資源的合。
2、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 4Who is hungry導(dǎo)學(xué)案(新版)冀教版(三起) You are the best! ( 你是最棒的! ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、重點(diǎn)詞匯:有關(guān)食物名詞 2、理解并掌握句型: 1) Who is hungry? 2) Would yo。
3、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 35-36課教案 人教新版 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊(cè)Lesson 35-36 二、教學(xué)目標(biāo): 1, 通過真實(shí)的語(yǔ)境,引導(dǎo)學(xué)生在觀察、探索的過程中,逐步理解并習(xí)得本課語(yǔ)言知識(shí)。學(xué)習(xí)怎樣表達(dá)關(guān)心病人。
4、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 10 Would you like to go outside with me學(xué)案 陜旅版 課題 Lesson10 Would you 授課年級(jí)組 五年級(jí) 主備人 復(fù)備人 課型 新授 課時(shí)安排 第一課時(shí) 復(fù)核人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)并掌握“四。
5、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 6 Unit 2She visited the Tianchi Lake教案 (新版)外研版 教學(xué)目標(biāo)1、掌握單詞:eaat, best, north, rest, have a rest. 2、掌握句型:She visited the Tianchi Lake. Its in t。
6、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 18Little Zeke sends an Email教案 冀教版 課題 Lesson 18 little Zeke sends an Email 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能聽懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。 2、學(xué)生能。
7、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 9Hes kind to children教案 湘少版 第1課時(shí) 總第 教時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀、會(huì)寫新單詞 2、能用“He/She is ”“He looks ”“He loves”向別人簡(jiǎn)單介紹。
8、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 6 What food do you like教案 陜旅版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)生能夠熟練說出并認(rèn)讀dumplings ,noodles , fried chicken, vegetables.四個(gè)單詞。能運(yùn)用句型where are you fro。
9、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 6 Unit 1 I went there last year 教學(xué)案 外研版 教學(xué)目標(biāo): 1語(yǔ)言運(yùn)用能力 聽: SB Unit 1 、1 and 2 說: Unit 1.3 讀: Unit 1.1 and 2 寫: When did you go to Xinjiang We went。
10、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 期末模擬試卷 英語(yǔ) Listening part 聽力部分(40分) 一、Listen and choose. 聽錄音,選擇正確的答案。(5分) ( )1. - Which season do you like best? - . Aspring B. winter。
11、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module1Unit2 She didnt have a television.教學(xué)案 外研版 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo): (1)新單詞fire, radio telephone, field, hope (2)音標(biāo)教學(xué),字母組合ai/ay, al/au, ar 的發(fā)音規(guī)則。 (3。
12、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Recycle2第一課時(shí)教案 人教PEP 一、教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)第四、五單元中的動(dòng)詞短語(yǔ)ing形式及句型。 2、能夠聽懂、理解Read and match的小短語(yǔ)及Lets find out中的對(duì)話,并能完成相應(yīng)的練習(xí)。 3。
13、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Lesson 4 Who Is Thirsty習(xí)題 冀教版 一、1讀單詞,把下列單詞所缺的字母填上。 (1)sq _ are (2)cir _ le (3)d _ t (4) l_ ne 2將下列句子譯成中文。 (1)What are you。
14、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 2 Lesson12 The Palace Museum習(xí)題 冀教版 為下面的英語(yǔ)選出對(duì)應(yīng)的漢語(yǔ)意思。 ( )1.Whats a camera. ( )2.Thats film ( )3.The palace is red and yellow ( )4.Are you。
15、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit3 Lesson 17 Lets buy postcards習(xí)題 冀教版 一、 1我愛記單詞。 (1)在.期間 _____ (2)假日,假期 _____(3)學(xué)習(xí) _____ (4)練習(xí) _____ (5)說 _____ 2根據(jù)句子意思。
16、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit5 whats the weather like today pb教案 陜旅版 1教學(xué)目標(biāo) 1、能聽懂Lets talk對(duì)話中表示天氣的詞匯。 2、能運(yùn)用Whats the weather like today?Its cloud/ windy/ sunny/ rainy/ s。
17、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 期末測(cè)試題二 外研版 (時(shí)間40分鐘,滿分100分) 一、選出每組中不同類的一項(xiàng)。(10分) ( )1. a. shelf b. library card c. have ( )2. a. buy b. taught c. ate ( )3。
18、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 13Lets buy postcards教案 冀教版 課題 Lesson13:Letsbuypostcards 課型 新授 授課人 授課時(shí)間 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.讓學(xué)生能聽說讀個(gè)4詞匯:postcardletteremailsend 2.讓學(xué)生能認(rèn)。
19、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Lesson 8 What do you need導(dǎo)學(xué)案 陜旅版 課題 Lesson 8 授課年級(jí)組 五年級(jí) 主備人 復(fù)備人 課型 新授課 課時(shí)安排 第一課時(shí) 復(fù)核人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 熟練掌握單詞:ketchup sugar salt knife fork c。
20、2019年五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher教學(xué)案 外研版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 詞 匯:study hard retired 句 型:Mr Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher。