1、挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí) 道德與法治人教版二年級(jí)下 挑 戰(zhàn) 第 一 次 第二課時(shí) 同學(xué)們 有一個(gè)五歲的小朋友 要在30秒之內(nèi)算出13個(gè)三位數(shù)的和是多少 你們覺得他能成功嗎 21世紀(jì)教育網(wǎng) 5歲小男孩挑戰(zhàn) 最強(qiáng)大腦 如果是你 你能。

2、一個(gè)三位數(shù) 個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多1 百位上的數(shù)比十位上的數(shù)少1 這個(gè)三位數(shù)可能是 誰敢來接受挑戰(zhàn) 小組里請(qǐng)教 再試一次 再次做一做的過程中你還發(fā)現(xiàn)了什么 小結(jié) 經(jīng)過再次嘗試 能獨(dú)立完成的同學(xué)多了很多 二年級(jí) 道。

3、新課導(dǎo)入 這是什么 開心果的故事 傳說公元前3世紀(jì) 亞歷山大遠(yuǎn)征到達(dá)一荒無人煙的地區(qū)時(shí) 軍隊(duì)糧草成了大問題 但是天無絕人之路 士兵們發(fā)現(xiàn)一個(gè)山谷中長滿了一種樹 果實(shí)累累 他們?cè)囍纱斯漯?結(jié)果發(fā)現(xiàn)此種果實(shí)不僅。

4、新課導(dǎo)入 我的快樂 生 我上周末和爸爸媽媽一起去了爺爺奶奶家 他們做了很多好吃的 我還和弟弟妹妹在一起玩 覺得很快樂 生 我喜歡下課和同學(xué)們一起玩游戲 生 我看動(dòng)畫片的時(shí)候會(huì)覺得很快樂 快樂的表情 畫一個(gè)快樂的。

5、當(dāng)你取得了成績 受到老師 同學(xué) 家長的夸獎(jiǎng)時(shí) 你是什么心情 當(dāng)時(shí)有什么想法 一個(gè)人在做出成績 取得勝利時(shí) 贊揚(yáng)聲 歡呼聲 掌聲和鮮花一起向他涌來 心里肯定會(huì)樂滋滋的 但是 正是在這個(gè)時(shí)候 也最容易產(chǎn)生驕傲情緒 最需。

6、12、干點(diǎn)家務(wù)活,如何疊衣服,1、將衣服正面朝下平鋪,2、將左側(cè)衣袖及部分衣身從肩膀一半處向右側(cè)折疊,3、將左衣袖向下折疊,4、右側(cè)衣袖重復(fù)第二步,5、繼續(xù)重復(fù)第三步,6、將衣服向上折疊至三分之二處,7、再向上折疊至衣領(lǐng)處,8、反過來看下，衣服就疊好了！,如何系鞋帶,斜線結(jié),穿過第一個(gè)孔后在里面打單節(jié)，另外一段從里到外穿過左邊第三孔。,鞋帶再從右邊第二個(gè)孔穿過去。,用藍(lán)色鞋帶完成斜線結(jié)的樣子。

7、逛動(dòng)物王國,可愛的動(dòng)物,第二單元 我和大自然,猜一猜,白襯衣，黑外套， 尾巴尖尖像剪刀， 從早到忙不停， 捉來蟲子喂寶寶。,燕 子,yn zi,大眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大。 綠水青草襯著它，好象一朵大紅花。,金 魚,jn y,唱一唱：,小白兔白又白，兩只耳朵豎起來， 愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。 小白兔白又白，兩只耳朵豎起來， 愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。,說一說，你喜歡的動(dòng)物是什么。

8、猜一猜。,滴答滴答,聲音急。 催我早早睡， 叫我早早起。 謎底：鬧鐘,活動(dòng)二：七嘴八舌 話拖拉 觀察圖片，小組討論交流：你們看到了什么？ 想一想：如果他們拖拉，會(huì)造成什么樣的后果？,時(shí)間就是生命。,時(shí)間就是豐收。,時(shí)間就是勝利。,誠實(shí)的孩子，請(qǐng)你寫一寫： 我（ ）時(shí)（ ），我今后要（ ）。 (提示：回憶一下起床時(shí)、穿衣時(shí)、吃飯時(shí)、上學(xué)路上、做作業(yè)時(shí)、收拾書包時(shí)、排隊(duì)時(shí)、晚上睡。

9、不做小馬虎,m xio h 馬 小 虎,y? w de w咦？ 我 的 襪 zi zn me b 子 怎 么 不 jin l? 見 啦？,shu y, shu y,mi c lin xi.,m m jio媽 媽 叫 w q mi 我 去 買 jin yu, 醬 油 ， zn me mi怎 么 買 chn c le成 醋 了 ne? 呢？,w sh m hu u de d 我 是 馬 虎 國。

10、我們愛整潔,活動(dòng)一,第一課時(shí),活動(dòng)三,第一課時(shí),活動(dòng)四,第一課時(shí),活動(dòng)四,第一課時(shí),活動(dòng)一,第二課時(shí),活動(dòng)二,第二課時(shí),洗手歌 小朋友，愛洗手。洗前先卷衣袖口， 打開龍頭濕濕手，抹點(diǎn)香皂搓搓手， 手心手背都要搓，再用清水沖沖手， 沖干凈，甩三下，一二三，去擦手。,活動(dòng)三,第二課時(shí),活動(dòng)四,第二課時(shí)。

11、14.請(qǐng)幫我一下吧,生活中有一顆糖， 香香的、甜甜的。 同桌忘帶了鉛筆盒， 我輕輕地對(duì)她說： “我們合用吧！” 她不再著急、難過。,我心中也感到寧靜、快樂。 生活中有一顆很甜很甜的糖， 不知你嘗過沒有？ 當(dāng)你給別人送去快樂， 你會(huì)把更多的快樂收獲。,生活中的一顆糖,畫一畫,送給幫助過你的小朋友,評(píng)一評(píng) “愛心小天使”,請(qǐng)讓我來幫助你！,請(qǐng)讓我來幫助你， 就像幫助我自己， 請(qǐng)讓我去關(guān)心你，。

12、第二單元 我們好好玩 6 傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩,情境激趣，導(dǎo)入新課,早春 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。,放風(fēng)箏,斗雞,滾鐵環(huán),跳橡皮筋,丟沙包,傳統(tǒng)游戲視頻,圍繞教學(xué)準(zhǔn)備，整理采訪所得,1.請(qǐng)同學(xué)們相互交流一下長輩們小時(shí)候玩游戲的情況。,2.指定2-3個(gè)學(xué)生匯報(bào)采訪情況，并說出長輩們童年玩游戲時(shí)發(fā)生的有趣故事。,同學(xué)們，雖然你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽兒時(shí)經(jīng)濟(jì)條件。

13、第三單元 綠色小衛(wèi)士 11 我是一張紙,找一找，我在哪,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片并找出神秘朋友。,1.學(xué)習(xí)用紙：課本、畫畫本、作業(yè)本、課外書這些都是我們學(xué)習(xí)中常用的東西，可見我們的學(xué)習(xí)離不開紙。,2.生活用紙：餐巾紙、紙杯、報(bào)紙、箱子、掛歷、紙幣這些都是我們生活中常用的東西，可見我們的生活離不開紙。,3.美化紙：窗花、燈籠、壁紙、紙折的各種裝飾品這些用紙做的東西使我們的生活變得更加有情趣，可見紙可以。

14、哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,哪些時(shí)候,我們要說聲“謝謝”呢?,當(dāng)別人向你說“謝謝”時(shí)，你是什么感受？,當(dāng)你為別人做了事情，別人沒有說“謝謝”時(shí)，你是什么感受？,尊敬別人僅僅是說聲“謝謝”嗎?,大家可以通過各種方式搜集信息,看看誰最有禮貌!,請(qǐng)給這個(gè)故事一個(gè)。

15、我們能夠在社區(qū)方便、愉快地生活，離不開那些為我們服務(wù)的人們。他們每天是怎樣工作的呢？讓我們?nèi)タ纯此麄兊目嗯c樂。,一、看看你生活周圍的勞動(dòng)者,一、看看你生活周圍的勞動(dòng)者,二、尋找你身邊默默奉獻(xiàn)的人,默默奉獻(xiàn)的軍人,二、尋找你身邊默默奉獻(xiàn)的人,默默奉獻(xiàn)的老師,二、尋找你身邊默默奉獻(xiàn)的人,高溫下，建筑工人每天工作10多個(gè)小時(shí),二、尋找你身邊默默奉獻(xiàn)的人,高溫下，建筑工人每天工作10多個(gè)小時(shí),二、尋找你身。