專題訓(xùn)練6三角恒等變換與解三角形基礎(chǔ)過關(guān)1計算12sin222.5的結(jié)果等于A. B. C. D. 2. cos35cos25sin35sin25A. B. C. D. 3. 已知sin。則cos sin 的值為A. B. C. 2 D.。則a2等于A. 3 B. 4C. 5 D. 63. 數(shù)列3。
2020年高二數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、7.6歸納猜想論證例1 對于,2,求證:證明:1,左右2假設(shè)nk時成立即:當(dāng)時,左右即時成立綜上所述由12對一切,命題成立例2 對于,求證,可被整除.證明:1,左成立2假設(shè)nk時成立即:當(dāng)時, 時成立綜上所述由12對一切例3 求證,可被17。
2、7.2直線的方程一素質(zhì)教育目標(biāo)1知識教學(xué)點直線方程的點斜式斜截式兩點式截距式和一般式,它們之間的內(nèi)在聯(lián)系直線與二元一次方程之間的關(guān)系由已知條件寫出直線的方程根據(jù)直線方程求出直線的斜率傾斜角截距,能畫方程表示的直線2能力訓(xùn)練點1 通過對直線方。
3、2020年高二數(shù)學(xué)測試:8.4向量的應(yīng)用滬教版高二上1有以下命題:如果向量與任何向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底,那么的關(guān)系是不共線;為空間四點,且向量不構(gòu)成空間的一個基底,那么點一定共面;已知向量是空間的一個基底,則向量,也是空間的一個基底。
4、教師: 學(xué)生:時間: 年 月 日一 授課內(nèi)容:向量的坐標(biāo)表示及其運算二 目的與考點分析:三 授課內(nèi)容:一 知識點回顧:二 典型題型分析講解:一.情境引入上海市莘莊中學(xué)的健美操隊四名隊員ABCD在一個長10米,寬8米的矩形表演區(qū)域EFGH內(nèi)進(jìn)。
5、平面向量概念及運算1.已知則與的坐標(biāo)分別為 A3,3,3,3 B3,3,1,3C1,3,3,3 D1,3,3,32.若點A坐標(biāo)為2,1,的坐標(biāo)為4,6,則B點的坐標(biāo)為 A2,7 B2,7C6,5 D2,53.已知若則x ,y .4.已知,且。
6、專題訓(xùn)練1集合邏輯函數(shù)概念基礎(chǔ)過關(guān)1. 設(shè)集合A1,3,集合B1,2,4,5,則集合ABA. 1,3,1,2,4,5 B. 1C. 1,2,3,4,5 D. 2,3,4,52. 方程組的解集是A. 5,4 B. 5,4C. 5,4 D. 5。
7、專題訓(xùn)練12圓錐曲線基礎(chǔ)過關(guān)1. 拋物線yx2的焦點坐標(biāo)是A. 4,0 B. 1,0C. 0,4 D. 0,12. 雙曲線1的離心率為A. B. C. 2 D. 3. mn0是方程1表示焦點在x軸上的橢圓的A. 充分而不必要條件 B. 必要。
8、專題訓(xùn)練9立體幾何基礎(chǔ)過關(guān)1下面幾何體的軸截面是圓面的是A. 圓柱 B. 圓錐C. 圓臺 D. 球2. 垂直于同一條直線的兩條直線一定A. 平行 B. 相交C. 異面 D. 以上都有可能3. 一條直線和平面所成角為,那么的取值范圍是A. 0。
9、專題訓(xùn)練6三角恒等變換與解三角形基礎(chǔ)過關(guān)1計算12sin222.5的結(jié)果等于A. B. C. D. 2. cos35cos25sin35sin25A. B. C. D. 3. 已知sin,則cos sin 的值為A. B. C. 2 D. 。
10、專題訓(xùn)練4三角函數(shù)基礎(chǔ)過關(guān)1tanA. 1 B. 1C. D. 2函數(shù)ysin的最小正周期是A. B. C. 2D. 43已知扇形的周長為6 cm,面積為2 cm2,則扇形的中心的弧度數(shù)為A. 1 B. 4C. 1或4 D. 2或44既是偶。
11、專題訓(xùn)練7數(shù)列基礎(chǔ)過關(guān)1. 在等比數(shù)列an中,a18,a264,則公比q為A. 2 B. 3C. 4 D. 82. 若等差數(shù)列an的前三項和S39,則a2等于A. 3 B. 4C. 5 D. 63. 數(shù)列3,7,11,15,的通項公式可能是。
12、專題訓(xùn)練2基本初等函數(shù)基礎(chǔ)過關(guān)1若a0,且m,n為整數(shù),則下列各式中正確的是A. amana B. amanamnC. amn D. 1ana0n2. 對于a0,a1,下列說法中,正確的是若MN,則logaMlogaN;若logaMloga。
13、專題訓(xùn)練11直線與圓基礎(chǔ)過關(guān)1. 圓x2y24x6y0的圓心坐標(biāo)是A. B. C. D. 2. 直線l過點且與直線2x3y10垂直,則l的方程是A. 3x2y10 B. 3x2y70C. 2x3y50 D. 2x3y803. 若圓C的半徑為。
14、專題訓(xùn)練8不等式基礎(chǔ)過關(guān)1. 不等式0的解集是A. ,11,2 B. 1,2C. ,12, D. 1,22. 已知集合Mx1x0,Nx0,則MNA. B. C. D. 3. 下列命題正確的是A. acbcab B. a2b2abC. ab 。
15、專題訓(xùn)練10立體幾何基礎(chǔ)過關(guān)1半徑為1的球的表面積等于A. 4 B. 8C. 4 D. 82. 已知點A1,3,2,則該點關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)為A. 1,3,2 B. 1,3,2C. 1,0,2 D. 1,3,23. 如果正方體外接球的體。
16、專題訓(xùn)練3基本初等函數(shù)基礎(chǔ)過關(guān)1. 下列各圖象所表示的函數(shù)能用二分法求零點的是2. 當(dāng)x越來越大時,下列函數(shù)中,增長速度最快的應(yīng)該是A. y100x B. ylog100xC. yx100 D. y100x3. 函數(shù)fxex的零點所在的區(qū)間。
17、專題訓(xùn)練5平面向量基礎(chǔ)過關(guān)1化簡2a8b4a2b得A. 2ab B. 2baC. ba D. ab2. 已知a2,3,b4,y,且ab,則y的值為A. 6 B. 6C. D. 3. 化簡 得A. B. C. D. 04. 已知四邊形ABCD。
18、專題訓(xùn)練13圓錐曲線基礎(chǔ)過關(guān)1. 拋物線x24ay的準(zhǔn)線方程為A. xa B. xaC. ya D. ya2. 方程x22y24所表示的曲線是A. 焦點在x軸的橢圓 B. 焦點在y軸的橢圓C. 拋物線 D. 圓3. 橢圓C1:1和橢圓C2。
19、第1章 1.1 命題及其關(guān)系看一看一命題和四種命題1一般地,我們把用語言符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題其中判斷為正確的語句叫做真命題,判斷為錯誤的語句叫做假命題2在數(shù)學(xué)中,若p,則q是命題的常見形式,其中p叫做命題的條件,q。
20、第1天 排列組合與二項式定理看一看1兩個基本原理1分類計數(shù)原理中的分類;2分步計數(shù)原理中的分步;2排列1排列排列數(shù)定義,2排列數(shù)公式: 3全排列列: 3組合1組合的定義,排列與組合的區(qū)別:2組合數(shù)公式:Cnm3組合數(shù)的性質(zhì):Cnm;rCnr。