1、專練02 填空題一聲音的產(chǎn)生與傳播1如圖所示,當敲響乙音叉時,觀察到與甲音叉接觸的乒乓球?qū)?這一現(xiàn)象說明發(fā)聲物體在振動,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞.乒乓球所起的作用是,這種研究方法叫做.答案彈起;能量;將音叉的微小振動。

2、專練01 選擇題一聲音的產(chǎn)生與傳播1下列實驗中,不是驗證聲音產(chǎn)生條件的是A說話時,把手指放在喉嚨處B彈撥吉他的弦后,立即把手輕輕放在吉他上C敲擊音叉,將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰D將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩中,并用抽氣機逐漸抽出罩內(nèi)空氣答案D解。

3、專練07 計算題一聲速的計算1為了測量聲音在某根鐵管中的傳播快慢,我們在鐵管的一端敲一下,人的耳朵貼在鐵管的另一端會聽到了兩次聲音,其時間間隔2.6s,已知鐵管的長度是952m,聲音在空氣中的傳播速度是340ms.1人聽到的兩次聲音中,先聽。

4、專練03 作圖題一光的直線傳播1如圖所示是兩根標桿及它們在燈光下的影子,請在圖中畫出光源的位置用點P表,并在圖中畫出人在此光源下的影子用線段EF表示.答案見解析解析連接A與標桿A的頂點,B與標桿B的頂點,相交于點P,則點P就是光源所在的位置。

5、專練05 簡答題1你能利用生活中常見的材料,設計一個實驗,說明聲音的產(chǎn)生是由于聲源的振動嗎答案見解析解析在鼓面上放一些碎紙屑,敲打鼓面發(fā)聲,紙屑隨之振動;用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來,說明發(fā)聲體在振動.2如圖。

6、專練04 實驗題一聲探究實驗1在探究影響聲音響度的因素時.1同學們采用如圖所示的器材,選擇音叉做聲源,用小錘敲響音叉,將正在發(fā)聲的音叉豎直懸掛著的乒乓球.他們能觀察到的現(xiàn)象是;接下來,他們敲擊音叉發(fā)出更大的聲音,重復上述操作,能觀察到的現(xiàn)象。

7、專練06 綜合題1小明同學是一個科學迷,他在看了嫦娥四號成功著陸月球背面的新聞后興奮得不得了,當天晚上他做夢夢到自己乘坐宇宙飛船也登上了月球,看到插在月球上的五星紅旗迎風飄揚,遠遠聽到嫦娥四號正在播放的五星紅旗迎風飄揚歌曲激動不已.請指出小。