1、Recycle 2課 題Recycle 2 第一課時教學(xué)目標146 單元所學(xué)的有關(guān)表述自己喜愛吃某種食品詢問某物或某人在哪里以及含有簡單形容詞的句子等日常用語的表述.2實際情景中運用Do you like. What about. Wher。

2、Recycle 1課 題Recycle 1第三課時教學(xué)目標讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學(xué)重點讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學(xué)難點復(fù)習(xí)過程中的英語學(xué)習(xí)興趣的保持和提高.課 型新授教具錄。

3、Recycle 1課 題Recycle 1 1教學(xué)目標讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用.教學(xué)重點讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用.教學(xué)難點新出現(xiàn)的句子:I like sports.課 型新授教。

4、Recycle 2課 題Recycle 2 第三課時教學(xué)目標1復(fù)習(xí)字母,讓學(xué)生學(xué)會制作鍵盤.2學(xué)唱英文歌曲 short vowel song .3步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣教學(xué)重點學(xué)唱英文歌曲 short vowel song教學(xué)難點復(fù)習(xí)過程。

5、Recycle 2課 題Recycle 2 第二課時教學(xué)目標1 復(fù)習(xí)有關(guān)水果類動物類玩具類顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會說這些單詞.2 在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識的同時,初步認讀 Listen and draw部分的內(nèi)容.3聽懂錄音。

6、Recycle 1課 題Recycle 1 1教學(xué)目標讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用.教學(xué)重點讓學(xué)生將13單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用教學(xué)難點Listen and chant歌謠中的內(nèi)容也是復(fù)習(xí)所學(xué)。